期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
提高大学生社团活动质量的思考——基于对重庆市200名高校社团干部与403名社团成员的调查
被引量:
13
1
作者
肖云
王瑞杰
蔡建碧
《高校辅导员学刊》
2010年第5期40-44,共5页
调查发现大学生社团活动质量不高,主要表现在活动频繁但吸引力不强、重形式轻内容、社团数量众多但主题活动缺失、活动设计科学性较弱等。提升社团活动质量,需要健全社团干部培养机制,增强活动的创新性,健全社团考核指标体系,推行并完...
调查发现大学生社团活动质量不高,主要表现在活动频繁但吸引力不强、重形式轻内容、社团数量众多但主题活动缺失、活动设计科学性较弱等。提升社团活动质量,需要健全社团干部培养机制,增强活动的创新性,健全社团考核指标体系,推行并完善社团导师制,广开社团经费来源。
展开更多
关键词
高校社团
活动质量
障碍
对策
下载PDF
职称材料
大学生预备党员培养中的互动回应机制研究
被引量:
6
2
作者
肖云
钱丹
李丽昆
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第3期74-77,共4页
现阶段对大学生预备党员的培养通常是将其当作教育管理对象,采取单向培养的模式,缺少互动。大学生预备党员作为诉求主体和高校基层党组织作为应答主体,都存在着角色缺失,回应渠道不畅通使双方难以形成良性互动。要实现大学生预备党员培...
现阶段对大学生预备党员的培养通常是将其当作教育管理对象,采取单向培养的模式,缺少互动。大学生预备党员作为诉求主体和高校基层党组织作为应答主体,都存在着角色缺失,回应渠道不畅通使双方难以形成良性互动。要实现大学生预备党员培养中回应主体之间的有效互动必须以组织运作机制、党员教育机制、监督考察机制和沟通应答机制建设为着眼点,构建互动回应机制。
展开更多
关键词
大学生预备党员
培养
互动回应
机制
原文传递
题名
提高大学生社团活动质量的思考——基于对重庆市200名高校社团干部与403名社团成员的调查
被引量:
13
1
作者
肖云
王瑞杰
蔡建碧
机构
重庆大学马列主义理论教研部
重庆大学
贸易与行政学院
出处
《高校辅导员学刊》
2010年第5期40-44,共5页
基金
重庆大学大学生创新基金课题"重庆高校社团建设及创新活动形式研究"
文摘
调查发现大学生社团活动质量不高,主要表现在活动频繁但吸引力不强、重形式轻内容、社团数量众多但主题活动缺失、活动设计科学性较弱等。提升社团活动质量,需要健全社团干部培养机制,增强活动的创新性,健全社团考核指标体系,推行并完善社团导师制,广开社团经费来源。
关键词
高校社团
活动质量
障碍
对策
Keywords
university student associations activity quality
obstacle
countermeasure
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
大学生预备党员培养中的互动回应机制研究
被引量:
6
2
作者
肖云
钱丹
李丽昆
机构
重庆大学马列主义理论教研部
重庆大学
贸易与行政学院
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第3期74-77,共4页
基金
2010年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"大学生预备党员需求与构建高校基层党组织回应机制研究"(项目批准号:10JDJNJD302)阶段成果
文摘
现阶段对大学生预备党员的培养通常是将其当作教育管理对象,采取单向培养的模式,缺少互动。大学生预备党员作为诉求主体和高校基层党组织作为应答主体,都存在着角色缺失,回应渠道不畅通使双方难以形成良性互动。要实现大学生预备党员培养中回应主体之间的有效互动必须以组织运作机制、党员教育机制、监督考察机制和沟通应答机制建设为着眼点,构建互动回应机制。
关键词
大学生预备党员
培养
互动回应
机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高大学生社团活动质量的思考——基于对重庆市200名高校社团干部与403名社团成员的调查
肖云
王瑞杰
蔡建碧
《高校辅导员学刊》
2010
13
下载PDF
职称材料
2
大学生预备党员培养中的互动回应机制研究
肖云
钱丹
李丽昆
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011
6
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部