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1
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中职语文教师信息技术素养现状调查报告——以重庆市北碚区为例 |
黄永秀
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《中小学信息技术教育》
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2015 |
3
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2
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研训合一,引领教师专业成长——以重庆市北碚区学前研训工作为例 |
周霞
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《今日教育（幼教金刊）》
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2014 |
0 |
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3
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问题与愿景:区域中小学科研发展的生命样态与实践路径 以重庆市北碚区中小学科研现状为例 |
屈宸羽
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《今日教育》
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2021 |
2
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4
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“三三四四”培训模式探索与创新——以重庆市北碚区幼儿园送教下乡国培为例 |
周霞
李春雨
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《今日教育（幼教金刊）》
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2017 |
0 |
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5
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幼儿园“合纵连横”研修模式初探——以重庆市北碚区区域研修管理为例 |
周霞
李春雨
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《今日教育（幼教金刊）》
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2019 |
0 |
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6
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重庆市北碚区 早操活动编排的问题与应对 |
周霞
黄先梅
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《今日教育（幼教金刊）》
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2014 |
0 |
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7
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“宅”家期间家长指导幼儿游戏现状调查与建议——以重庆市北碚区城市园为例 |
周霞
蒙智心
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《今日教育（幼教金刊）》
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2020 |
0 |
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8
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培育教学名师：教师研训机构的自觉与实践——以“2011年‘国培计划’重庆市初中数学教师高级研修项目”为例 |
朱福荣
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《师资建设》
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2012 |
0 |
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9
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区域推进 创新发展——重庆市北碚区心理健康教育工作的实践与探索 |
吴晓川
谢玉兰
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《中小学心理健康教育》
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2014 |
0 |
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10
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一师一优课、一课一名师活动的探索与实践——以重庆市北碚区为例 |
吴刚
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《教育与装备研究》
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2018 |
3
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11
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以教育家精神赋能高素质专业化心理健康教师队伍建设 |
张希
谢玉兰
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《今日教育》
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2025 |
0 |
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12
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重庆市北碚区义务教育阶段化学实验教学现状调研报告 |
陈静
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《教学仪器与实验》
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2010 |
0 |
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13
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我们是如何突破教育评价瓶颈的——重庆市北碚区综合素质评定实验综述 |
无
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《基础教育课程》
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2007 |
0 |
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14
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“四全”全域教研模式 助推城乡学前教育均衡发展——以重庆市为例 |
徐宇
周霞
唐智
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《今日教育（幼教金刊）》
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2022 |
0 |
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15
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户外体育活动中幼儿学习品质培养存在的问题及优化策略——以重庆市M幼儿园为例 |
周霞
周梦杰
何应玲
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《东方娃娃(保育与教育)》
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2023 |
0 |
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16
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幼儿园新教师培训抓四“必”——北碚区的新教师培训 |
周霞
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《今日教育（当代幼教）》
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2011 |
0 |
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17
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感悟生活 抒写性灵——2005年重庆市课改实验区中考语文作文试题评析 |
陈家尧
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《学语文（A版）》
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2005 |
0 |
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18
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一缕清幽的梅香——2005年重庆市课改实验区中考语文现代文阅读试题评析 |
陈家尧
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《学语文（A版）》
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2005 |
0 |
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19
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教师进修院校教研指导方式面临新挑战 |
谢玉兰
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《现代中小学教育》
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2008 |
1
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20
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直切语文的本原——重庆市高中语文教学研究方阵巡礼 |
钱金涛
李安全
鲁自力
陈家尧
王海洋
丁僖
刘春玲
龚雄飞
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《语文教学通讯（高中）（A）》
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2012 |
0 |
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