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1
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苗族民歌在音乐教学中的应用探索——以彭水苗土家族自治县职业教育中心为例 |
汪莉
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《进展》
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2020 |
0 |
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2
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中职学生顶岗实习管理研究--以彭水职教中心学前教育专业学生为例 |
刘颖
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《进展》
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2021 |
0 |
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3
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应用现代信息技术改变职业教育的实践研究 |
肖江
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《进展》
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2020 |
0 |
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4
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职业学校民族特色与学前教育专业融合发展研究——以苗族文化为例 |
杨怡
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《进展》
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2021 |
0 |
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5
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中等职业学校计算机教育的模式改革探讨 |
康红梅
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《进展》
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2020 |
0 |
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6
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苗族民歌《娇阿依》的传承——以彭水县鞍子苗寨为例 |
蒋静
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《成功（上）》
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2021 |
0 |
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7
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论苗族蜡染在中职职业学校的传承与创新 |
黄单
李玉萍
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《成功（上）》
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2021 |
1
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8
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对职业学院线性代数教学的思考 |
殷家新
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《知识经济》
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2014 |
1
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9
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中职学校坚持立德树人的教育实践探索 |
赵琼
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《真情》
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2021 |
0 |
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10
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树立以人为本教育理念 促进师德师风建设的研究 |
何玉平
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《进展》
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2020 |
0 |
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11
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加强中职生职业生涯规划指导的思考 |
谢方春
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《进展》
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2019 |
0 |
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12
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彭水苗族音乐的现状与保护 |
庹小梅
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《成功（上）》
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2021 |
0 |
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13
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在中职学校班级德育管理中进行感恩教育的研究 |
马燕勤
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《进展》
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2021 |
0 |
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14
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浅析中职德育教育与班级文化建设的融合策略 |
方文
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《进展》
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2021 |
0 |
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15
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对中职学校英语课堂运用情感教育的对策分析 |
马燕勤
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《进展》
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2019 |
0 |
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16
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“三全育人”视域下中职学校思想政治教育探析 |
付佳丽
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《进展》
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2021 |
0 |
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17
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提高中职学校德育教育实效性的实践探索 |
张定平
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《进展》
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2021 |
0 |
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18
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试论对青少年学生的网络安全教育 |
王莉霞
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《进展》
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2019 |
0 |
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19
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浅析“课程思政”背景下中职体育课堂融入思政教育的必要性及对策 |
何江怀
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《进展》
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2021 |
0 |
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