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浅析《预防医学》教材中的“三个观念” 被引量：2: 1; 作者靳平《卫生职业教育》 2004年第1期90-90,共1页; 2002年7月出版的全国中等卫生职业学校教材《预防医学》(供卫生保健、医学检验专业用)，在绪论中第一次明确提出了学习本学科应树立的“三个观念”，即人与环境协调、可持续发展的观念．预防为主的观念和社会大卫生观念，这将有利于中... 展开更多; 关键词《预防医学》教材可持续发展预防为主社会大卫生观念; 下载PDF 职称材料

能力目标为何落实不了被引量：1: 2; 作者董炘杨华 +1 位作者刘启蒙张咏《中等医学教育》 1999年第11期6-8,共3页; 作者根据解剖学及组织胚胎学目标教学的体会，提出要落实能力目标，教师必须转变教学思想，弄懂目标分类理论。作者介绍了自己的教学措施并对教学大纲提出改进建议。; 关键词目标教学能力目标教学措施解剖学; 下载PDF 职称材料

浅谈医学遗传学多媒体教学与传统教学被引量：4: 3; 作者章华《现代医药卫生》 2005年第2期249-250,共2页; 关键词医学遗传学诊断治疗病理性遗传病人类疾病传统教学多媒体教学新观念; 下载PDF 职称材料

氟喹诺酮类在结核病治疗中的应用被引量：4: 4; 作者郑卫东《现代医药卫生》 2008年第3期398-399,共2页; 氟喹诺酮类药物具有广谱、高效、低毒、无交叉耐药性以及价格便宜等特点，是临床最常用的人工合成抗菌药。其中有不少具有较强的抗结核分支杆菌活性，在结核病治疗中的应用日益受到重视，特别是随着结核分支杆菌对传统抗结核药耐药现象... 展开更多; 关键词氟喹诺酮类药物临床治疗结核病抗结核分支杆菌人工合成抗菌药抗结核药交叉耐药性耐药现象; 下载PDF 职称材料

后溪穴临床应用体会被引量：1: 5; 作者高军《实用中医药杂志》 2002年第4期46-47,共2页; 关键词后溪穴穴位疗法神经性耳聋面肌痉挛眼睑下垂; 下载PDF 职称材料

纵横解剖教学法初探——兼谈在解剖教学中学生智能的培养被引量：1: 6; 作者祝丽《四川解剖学杂志》 1999年第3期200-201,共2页; 关键词人体解剖学教学法智能培养; 下载PDF 职称材料

穴位注射治疗腰椎间盘突出症320例: 7; 作者黄永福《实用中医药杂志》 2007年第7期448-448,共1页; 关键词腰椎间盘突出症穴位注射治疗放射性疼痛双下肢腰腿痛中央型伊痛舒; 下载PDF 职称材料

中专护理专业对解剖学科学习情况辩析与研讨: 8; 作者祝丽《四川解剖学杂志》 2003年第1期109-110,共2页; 关键词护理教育中专护理专业解剖学; 下载PDF 职称材料

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