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中考改革下英语中考试题命题质量研究——以2017海南卷为例 被引量:1
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作者 徐惠琦 彭康洲 《名师在线》 2018年第3期5-7,共3页
本文旨在分析英语中考试题的命题质量。首先根据《义务教育英语课程标准》和语言测试有关理论,研制了《中考英语试题质量分析框架》,然后以2017年海南省中考英语试题为例,对试卷进行了分析和评价,本研究发现2017年海南省中考英语试题能... 本文旨在分析英语中考试题的命题质量。首先根据《义务教育英语课程标准》和语言测试有关理论,研制了《中考英语试题质量分析框架》,然后以2017年海南省中考英语试题为例,对试卷进行了分析和评价,本研究发现2017年海南省中考英语试题能够实现其学业考试的评价功能,同时从语言使用和语境的联系、试题的内容效度等视角对试题的进一步改进提出了建议。 展开更多
关键词 命题质量 内容效度 义务教育英语课程标准
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新课程改革背景下的中考英语试题命题质量研究——以2017年上海市中考英语试题为例 被引量:3
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作者 彭康洲 《英语教师》 2017年第18期43-52,共10页
根据《课程标准》和语言测试的有关理论,提出《中考英语试题质量分析框架》。以2017年上海市中考英语试题为例,结合该市中考英语评价标准,对试题进行分析和评价。研究发现,2017年上海市中考英语试题能够实现其评价功能,但是在保证"... 根据《课程标准》和语言测试的有关理论,提出《中考英语试题质量分析框架》。以2017年上海市中考英语试题为例,结合该市中考英语评价标准,对试题进行分析和评价。研究发现,2017年上海市中考英语试题能够实现其评价功能,但是在保证"两考合一"的考试效能中没能足够重视语言技能、考点层次的均衡性和难度梯度性。从语言使用和语境的联系、试题内容效度等方面对中考英语试题命题的进一步改进提出建议。 展开更多
关键词 新课程改革 中考 命题质量 内容效度
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中考改革背景下英语试题命题质量研究——以2017年云南省中考英语试题为例
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作者 刘瑞莲 彭康洲 《英语教师》 2017年第21期99-106,共8页
以2017年云南省中考英语试题为例,结合该省中考英语评价标准,从语言知识、阅读和写作三个方面对试卷进行分析和评价。通过试题质量评析发现,2017年云南省中考英语试题能够实现其学业考试的评价功能。从语言使用和语境的联系、试题的内... 以2017年云南省中考英语试题为例,结合该省中考英语评价标准,从语言知识、阅读和写作三个方面对试卷进行分析和评价。通过试题质量评析发现,2017年云南省中考英语试题能够实现其学业考试的评价功能。从语言使用和语境的联系、试题的内容效度等视角对试题的进一步改进提出建议。 展开更多
关键词 命题质量 内容效度 语言知识 阅读 写作
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