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耦合腔光机械系统中两个机械振子的态交换 被引量:2
1
作者 肖瑞杰 刘野 +1 位作者 修晓明 孔令江 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2015年第1期15-19,共5页
本文研究了一个由光纤连接的两个法布里-帕罗腔所组成的耦合光机械系统,每一个腔都是由一个固定的镜子和一个移动的镜子组成,移动的镜子可以看作机械振子,同时,这两个腔模都被经典激光场驱动,则在腔场与腔场之间,镜子与腔场之间,以及经... 本文研究了一个由光纤连接的两个法布里-帕罗腔所组成的耦合光机械系统,每一个腔都是由一个固定的镜子和一个移动的镜子组成,移动的镜子可以看作机械振子,同时,这两个腔模都被经典激光场驱动,则在腔场与腔场之间,镜子与腔场之间,以及经典激光场和腔场之间都会产生相互作用。通过变换绘景、绝热剔除、旋波近似忽略高频项等量子光学的处理方法消除哈密顿中的两个腔模,得到了两个声子模之间有效的哈密顿;在假设两个机械振子的初态是相干态的情况下,解析出两个耦合的机械振子能够进行态交换;最后,为了验证解析结果,数值模拟了系统量子态的保真度,模拟结果表明,解析结果与数值模拟是自洽的,两个机械振子之间可以周期性地进行态交换。 展开更多
关键词 腔光机械系统 哈密顿 绝热剔除 保真度
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Λ型三能级原子诱导光机械系统的稳态纠缠 被引量:1
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作者 肖瑞杰 刘野 +1 位作者 彭亚晶 孔令江 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2013年第1期21-25,共5页
为了研究原子对光机械系统的影响,将原子引入到一个双模动腔系统中,本文提出了一个由Λ型三能级原子去纠缠两个介观镜以及双模腔场的理论方案。由于原子的介入,使得腔场与移动的镜子之间发生相互作用。利用量子朗之万方程,结合激光的线... 为了研究原子对光机械系统的影响,将原子引入到一个双模动腔系统中,本文提出了一个由Λ型三能级原子去纠缠两个介观镜以及双模腔场的理论方案。由于原子的介入,使得腔场与移动的镜子之间发生相互作用。利用量子朗之万方程,结合激光的线性近似理论,求出此系统的稳态解。同时,采用西蒙判据,对系统的稳态纠缠进行了数值模拟。研究结果表明,纠缠是由原子的相干态诱导的,即使对于机械品质因子较低的坏腔,当腔场与原子之间的耦合系数取值恰当时,两个移动的镜子,两模腔场以及腔场与较远镜子之间都会产生纠缠。并且得出,耦合系数越大,纠缠越大,即入射率越大,纠缠越大。由于在此混合系统中,任何两体之间都是纠缠的,得出此系统中存在多体纠缠现象。 展开更多
关键词 光机械系统 哈密顿 朗之万方程 纠缠
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三能级原子—双模动腔系统的纠缠输出 被引量:2
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作者 肖瑞杰 刘野 彭亚晶 《渤海大学学报(自然科学版)》 CAS 2013年第1期33-36,共4页
本文考虑了一个三能级原子与双模动腔系统相互作用的理论方案.通过量子朗之万方程给出了系统的稳态解,并得出入射率(耦合系数)增大,光子数变少;利用输入输出理论,数值模拟了两模腔场之间的纠缠压缩谱.研究表明原子的入射率及镜子的振动... 本文考虑了一个三能级原子与双模动腔系统相互作用的理论方案.通过量子朗之万方程给出了系统的稳态解,并得出入射率(耦合系数)增大,光子数变少;利用输入输出理论,数值模拟了两模腔场之间的纠缠压缩谱.研究表明原子的入射率及镜子的振动频率影响双模场的输出压缩谱. 展开更多
关键词 双模动腔 哈密顿 朗之万方程 压缩谱
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小波子带编码系统中有限长信号的延拓
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作者 王景宇 刘玉富 +1 位作者 李春庚 王百锁 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2001年第2期136-138,共3页
研究了有限长信号通过正交紧支集小波滤波器组时 ,信号的延拓与滤波器组输出数据个数的关系 ,给出了在滤波器组中滤波器长度不同的条件下 ,有限长信号的延拓方法及可完全重构的范围 ,证明了滤波器组输出数据的个数等于输入信号长度的条件 .
关键词 正交紧支集小波 有限长信号 滤波器组 子带编码系统 信号延拓 小波分析
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互感系数M_(12)=M_(21)的另两种证明方法 被引量:1
5
作者 杨素怀 单筱攸 左义军 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第1期41-42,共2页
关于两个回路L1和L2的互感系数只有一个,即M12=M21,理论证明方法除普通物理电磁学教材中的证明方法外,还有另两种证明方法,即运用磁矢势和磁偶极子来证明互感系数M12=M21.
关键词 互感系数 磁矢势 磁偶极子 圆电流
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耗散原子-腔场复合系统中线性熵的演化特性
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作者 侯国相 杨晓明 郑泰玉 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2009年第3期505-508,共4页
应用全量子理论研究了两个纠缠的耗散腔场与穿过其中一个腔场的二能级Rydberg原子相互作用过程中原子的线性熵、两个腔场的线性熵及原子-腔场复合系统的线性熵的演化特性。通过数值计算,讨论了共振情况下耗散常数和原子-光场相互作用耦... 应用全量子理论研究了两个纠缠的耗散腔场与穿过其中一个腔场的二能级Rydberg原子相互作用过程中原子的线性熵、两个腔场的线性熵及原子-腔场复合系统的线性熵的演化特性。通过数值计算,讨论了共振情况下耗散常数和原子-光场相互作用耦合强度对原子的线性熵、两个腔场的线性熵及原子-腔场复合系统的线性熵演化特性的影响。结果表明:原子的线性熵、两个腔场的线性熵、原子-腔场复合系统的线性熵的演化都较强地依赖于原子-光场相互作用耦合强度和耗散常数。耗散常数和原子-光场相互作用强度不仅影响量子场熵演化的振荡性,而且影响线性场熵演化的周期性。 展开更多
关键词 线性熵 耗散腔场 二能级原子
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高职院校的专业核心课程体系的实践与研究 被引量:4
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作者 刘野 崔宝秋 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2013年第5期158-160,共3页
课程建设是高职院校的一项基础性、系统性工程,它不仅要充分体现职业教育的技术应用型或操作型的高技能性,而且还要充分体现人才培养的高质量。几年来,我国高职院校在课程建设方面,为落实"后续式"订单人才培养方案,不断进行... 课程建设是高职院校的一项基础性、系统性工程,它不仅要充分体现职业教育的技术应用型或操作型的高技能性,而且还要充分体现人才培养的高质量。几年来,我国高职院校在课程建设方面,为落实"后续式"订单人才培养方案,不断进行探索与改革。其中开展的"以岗位为平台以项目为载体以应用为目标"的专业核心课程体系建设,就是一项重要内容。[1,2]该课程体系建设不仅缩短了学校与企业行业之间的距离,增强了学生岗位技能,而且有针对性地培养了高职学生的职业素养,增强了对工作的责任心。 展开更多
关键词 核心课程体系 高职院校 课程建设 专业核心课程 课程体系建设 岗位技能 教学模式 岗位能力 职业素养 高职学生
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讲授物理学史对大学物理教学的意义 被引量:1
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作者 曹力生 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2004年第2期221-222,共2页
物理学史渗入物理教学有利于对学生爱国主义教育 ,有利于辩证唯物主义、历史唯物主义和科学方法论的教育。在物理教学中渗入物理学史料 ,有助于学生对物理概念。
关键词 物理学史 物理教学 爱国主义
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网络技术在物理课程中应用初探
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作者 曹力生 马世军 《辽宁工学院学报(社会科学版)》 2004年第1期111-112,共2页
网络化技术已经应用于现代行业的各方面。
关键词 网络技术 物理课程 开发现状
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分子吸收池在水中布里渊散射边缘探测技术中的应用
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作者 戴瑞 侯国相 +1 位作者 姚成顺 刘大禾 《物理实验》 北大核心 2009年第3期33-35,共3页
在用边缘探测技术测量水中的布里渊散射信号方法中,碘分子吸收池作为边缘滤波器探测水中的布里渊散射频移,2个相同的溴分子吸收池,一个作为带阻滤波器吸收瑞利散射信号,另一个用于激光器的稳频,提高了布里渊频移的探测精度.
关键词 布里渊散射 碘分子吸收池 溴分子吸收池
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理想的玻色爱因斯坦凝聚体杂质间的相互作用 被引量:1
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作者 刘玉富 孙威 +1 位作者 潘淑梅 郑泰玉 《东北师大学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期77-79,共3页
运用热场动力学理论研究了一维情况下有限温度的玻色爱因斯坦凝聚体杂质间的相互作用,计算了系统的能量和杂质间的相互作用力,给出相互作用力与温度和杂质间距离的关系.研究结果有助于进一步了解玻色爱因斯坦凝聚体中杂质所带来的物理效... 运用热场动力学理论研究了一维情况下有限温度的玻色爱因斯坦凝聚体杂质间的相互作用,计算了系统的能量和杂质间的相互作用力,给出相互作用力与温度和杂质间距离的关系.研究结果有助于进一步了解玻色爱因斯坦凝聚体中杂质所带来的物理效应,并为Casimir效应和玻色-爱因斯坦凝聚的实验研究提供参考. 展开更多
关键词 类Casimir力 玻色和爱因斯坦凝聚 热场动力学
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半导体陶瓷低湿度湿敏机制的研究 被引量:2
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作者 程红 《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》 CAS 2000年第1期24-27,共4页
定量分析了多孔半导体陶瓷低湿度的湿敏机理 ,通过理论推导 ,得出电阻与相对湿度关系的解析表达式 .湿度较低时 ,半导体陶瓷中电子电导是主要的 .假定吸附表面态由吸附氧离子构成 ,表面态吸附水分子后 ,向体内发射电子 ,用统计理论对这... 定量分析了多孔半导体陶瓷低湿度的湿敏机理 ,通过理论推导 ,得出电阻与相对湿度关系的解析表达式 .湿度较低时 ,半导体陶瓷中电子电导是主要的 .假定吸附表面态由吸附氧离子构成 ,表面态吸附水分子后 ,向体内发射电子 ,用统计理论对这一过程进行推演 ,得出了阻 展开更多
关键词 多孔半导体陶瓷 相对湿度 低湿度 湿敏机制
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力学相似及其应用 被引量:1
13
作者 杨晓强 《辽宁工学院学报》 2002年第2期31-32,共2页
介绍了力学相似原理 ,并通过几个例子说明它的应用。
关键词 力学系统 拉格朗日方程 力学相似原理 力学性质 保守系统 分析力学
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均匀带电圆盘近轴区域的电场
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作者 杨素怀 单筱攸 《鞍山师范学院学报》 2006年第2期26-27,共2页
对于均匀带电圆盘(以下简称圆盘)在轴线上激发的电势和电场强度,许多文章都做了讨论,并得出简洁的计算式.但是轴线以外区域的电场(电势)如何计算未见讨论.本文以场叠加原理为基础,借助数学展开的办法对这一问题作一些定量研究.
关键词 均匀带电圆盘 近轴区域 电场 电势 场叠加 电磁学
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大学生德育中知行分离现象产生的原因及对策 被引量:1
15
作者 王松 《科技信息》 2009年第6期152-152,共1页
高校德育的任务之一是向大学生传授道德理论,使他们能够正确地道德认知,了解社会对个人行为的道德要求,明白行为的道德区分及其价值意义,从而能够指导他们的道德行为,做到知行统一。探讨和研究高校学生德育中出现的知行分离现象及其成因... 高校德育的任务之一是向大学生传授道德理论,使他们能够正确地道德认知,了解社会对个人行为的道德要求,明白行为的道德区分及其价值意义,从而能够指导他们的道德行为,做到知行统一。探讨和研究高校学生德育中出现的知行分离现象及其成因,对于寻找正确的方法和途径实现大学生德育的知行统一目标具有十分重要的理论和实践意义。 展开更多
关键词 大学生 德育 知行分离 原因 对策 高校 思想政治教育
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大学生思想政治教育需要专业化
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作者 吉玲华 《才智》 2010年第17期73-73,共1页
高等教育的本质是育人。但长期以来,作为高等教育育人重要组成部分的大学生思想政治教育却往往被忽视,"社会主义合格建设者和可靠接班人"的培养目标,在执行过程中出现了一手软,
关键词 思想政治教育 专业化建设 建设规定 队伍专业化 学生工作者 政治理论课 普通高等学校 专职学生 马克
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