高职院校辅导员队伍职业化专业化现状实证研究——以镇江高等专科学校为例 被引量：2

1

作者 吕丁丁 《镇江高专学报》 2015年第1期74-77,88,共5页

以镇江高等专科学校为例,采用问卷调查和访谈的方式对样本院校辅导员进行了深入的实证研究。研究分析发现,高职院校辅导员队伍职业化专业化建设还处于起步阶段,辅导员的任职资格、职业能力及职业发展还不能达到职业化专业化发展的要求,... 以镇江高等专科学校为例,采用问卷调查和访谈的方式对样本院校辅导员进行了深入的实证研究。研究分析发现,高职院校辅导员队伍职业化专业化建设还处于起步阶段,辅导员的任职资格、职业能力及职业发展还不能达到职业化专业化发展的要求,提出从社会、学校以及辅导员自身3个层面着手推进高职院校辅导员队伍职业化专业化建设进程。 展开更多

关键词 高职院校 辅导员 职业化专业化

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系部顶岗实习工作评价指标体系的研究与实践——以镇江市高等专科学校为例 被引量：5

2

作者 朱春瑜 《高等函授学报（哲学社会科学版）》 2008年第11期60-64,共5页

作为高职院校教学主体的系部,其顶岗实习工作评价目前尚无广泛的研究。该文以实施顶岗实习教学模式改革系部为考核和评价的基本单位,以实现实践教学目标为导向,突出系部的责任驱动和利益驱动双重管理,对其顶岗实习工作做出基本判断,探... 作为高职院校教学主体的系部,其顶岗实习工作评价目前尚无广泛的研究。该文以实施顶岗实习教学模式改革系部为考核和评价的基本单位,以实现实践教学目标为导向,突出系部的责任驱动和利益驱动双重管理,对其顶岗实习工作做出基本判断,探索出一套科学合理、定性与定量结合、易于操作的评价标准、指标体系和操作流程,与实习单位密切合作,促进了高职院校人才培养工作水平的提高和学生的可持续发展,有一定的应用推广价值。 展开更多

关键词 顶岗实习 高职院校 教学系部 评价指标体系

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高职院校“13X”实践教学体系构建与实践——以镇江高等专科学校为例

3

作者 魏胜宏 单桂军 +1 位作者 周军 吕丁丁 《镇江高专学报》 2016年第2期81-83,87,共4页

近年来,镇江高等专科学校通过顶层设计确定了"13X"实践教学体系的框架结构和能力模块,并从专业课程项目化改革、实训基地建设、教师实践能力培养等方面不断完善"13X"实践教学体系。实践表明,学生的岗位能力和专业... 近年来,镇江高等专科学校通过顶层设计确定了"13X"实践教学体系的框架结构和能力模块,并从专业课程项目化改革、实训基地建设、教师实践能力培养等方面不断完善"13X"实践教学体系。实践表明,学生的岗位能力和专业综合能力因此得到了较大的提高。 展开更多

关键词 实践教学体系 “13X”综合能力培养 高职教育

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高职院校校内综合性实训基地建设与管理模式研究 被引量：5

4

作者 王明 《哈尔滨职业技术学院学报》 2015年第4期45-46,共2页

校内综合性实训基地是高职院校开展实训教学和产学研服务的重要场所,加快实训基地的建设可以更好地适应国家产业发展和转型升级对高技能人才的需要。从实际出发,探讨校内综合性实训基地的功能作用、建设与管理的主要模式,重点分析当前... 校内综合性实训基地是高职院校开展实训教学和产学研服务的重要场所,加快实训基地的建设可以更好地适应国家产业发展和转型升级对高技能人才的需要。从实际出发,探讨校内综合性实训基地的功能作用、建设与管理的主要模式,重点分析当前实训基地存在的主要问题,并提出解决对策。 展开更多

关键词 高职院校 校内综合性实训基地 管理模式

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高职高专实验室建设和管理的改革与思考 被引量：3

5

作者 周军 《镇江高专学报》 2012年第4期48-50,共3页

高职高专院校在实验室建设和管理方面存在一些问题,必须结合高职高专人才培养的特点,对实验室建设和管理进行科学定位;改革实践教学培养模式,拓宽实验实训教学功能,培养技能型人才;从制度和政策上稳定实验实训教师队伍。

关键词 高职高专院校 建设和管理 师资队伍

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协同理论视角下高职院校专业群建设的实践方略 被引量：2

6

作者 钱绍祥 仇莺璇 《职业技术》 2024年第5期9-15,共7页

高职院校专业群建设是推动我国高职教育进入新发展阶段的重要战略举措。从理论依据和实践依据两方面探讨协同理论应用于专业群建设的适切性,通过解析专业群建设过程中面临的运行机制不健全、专业融合度不高、课程体系达成度不够、创新... 高职院校专业群建设是推动我国高职教育进入新发展阶段的重要战略举措。从理论依据和实践依据两方面探讨协同理论应用于专业群建设的适切性,通过解析专业群建设过程中面临的运行机制不健全、专业融合度不高、课程体系达成度不够、创新力不足等现实困境,从协同理论视角提出专业群建设的实践路径:完善制度建设,促进多元主体协同育人;强化专业融通,促进专业群的内部协同发展;重构课程体系,促进专业群内外教学资源高效协作;树立“竞合”理念,促进专业群的协同创新。 展开更多

关键词 高职院校 专业群建设 协同理论 实践方略

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船舶区域配电监控系统模块设计 被引量：2

7

作者 朱本坤 刘汉宇 邱赟 《江苏科技大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2008年第6期1-4,共4页

区域配电系统是一种新型的配电系统,可以简化电缆敷设工作,提高船舶生命力,降低船舶建造成本.本文根据区域配电系统的特点提出了区域配电监控系统模块的设计方案.以TMS320F2812DSP为现场监控模块的核心并采用C语言和汇编语言混合编程的... 区域配电系统是一种新型的配电系统,可以简化电缆敷设工作,提高船舶生命力,降低船舶建造成本.本文根据区域配电系统的特点提出了区域配电监控系统模块的设计方案.以TMS320F2812DSP为现场监控模块的核心并采用C语言和汇编语言混合编程的方法开发下位机软件;以LabVIEW作为上位机系统开发平台;采用CAN总线作为上、下位机之间的通讯接口.该区域配电监控系统模块具有界面友好、操作简单、功能齐全和扩展方便等优点. 展开更多

关键词 区域配电 DSP CAN总线 LABVIEW

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激发高职院校学生英语学习兴趣和动力的思考 被引量：8

8

作者 陈琳 王明 +1 位作者 吕丁丁 濮志峰 《镇江高专学报》 2011年第2期79-81,共3页

分析高职院校学生英语学习面临的问题及其形成的原因。探讨在英语课堂中激发学生学习兴趣和动力的举措:分英语等级教学;创设轻松和谐的课堂氛围;注重课程导入方式多元化;鼓励学生,关注学生情感;改革传统的考核方式和完善师资力量并提高... 分析高职院校学生英语学习面临的问题及其形成的原因。探讨在英语课堂中激发学生学习兴趣和动力的举措:分英语等级教学;创设轻松和谐的课堂氛围;注重课程导入方式多元化;鼓励学生,关注学生情感;改革传统的考核方式和完善师资力量并提高教师素质等。 展开更多

关键词 高职院校 大学英语 学习动力

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任务驱动教学法应用研究 被引量：12

9

作者 杨悦民 何军妹 《镇江高专学报》 2005年第1期90-92,共3页

通过任务驱动教学法在信息技术类课程教学中的具体应用实践,分析任务驱动教学法相对于传统教学方法的优点,总结归纳出在实施任务驱动教学法中的几点体会。

关键词 任务驱动教学 教学方法 教学模式 高等职业教育 信息技术课 《个人网站建设》 《企业网站建设》

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“教学做一体化”教学模式在高职院校大学计算机信息技术课程中的应用 被引量：3

10

作者 王明 单桂军 《计算机教育》 2012年第8期69-72,共4页

分析"大学计算机信息技术"的教学现状和考核要求,提出"教学做一体化"教学模式,并对该教学模式的教学理念、教学实施过程进行阐述,通过相关数据对该教学模式进行评价,进一步验证其优越性。

关键词 大学计算机信息技术 等级考试 教学做一体化 教学模式

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基于支持向量机集成学习的网络故障诊断方法 被引量：1

11

作者 陈江 单桂军 李正明 《计算机测量与控制》 北大核心 2014年第12期3906-3908,3911,共4页

针对现有支持向量机(support vector machine,SVM)多分类方法在网络故障诊断中识别精度较低的问题,提出一种基于二叉树结构和模型二重扰动的SVM集成学习算法;通过集成学习思想提高网络故障诊断的精度;在集成过程中对二叉树结构和核参数... 针对现有支持向量机(support vector machine,SVM)多分类方法在网络故障诊断中识别精度较低的问题,提出一种基于二叉树结构和模型二重扰动的SVM集成学习算法;通过集成学习思想提高网络故障诊断的精度;在集成过程中对二叉树结构和核参数进行扰动,加大个体分类器的差异度,提升了诊断模型的泛化性;在实际网络中的诊断实验表明,所提的方法较二叉树等其它SVM多分类方法具有更高的诊断精度。 展开更多

关键词 支持向量机 二重扰动 集成学习 故障诊断

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完善实践教学评价体系 促进实践教学质量提升 被引量：4

12

作者 魏胜宏 唐红雨 王琳 《镇江高专学报》 2016年第4期9-12,共4页

对实践教学评价体系中四个组成部分的内容和相互关系进行具体分析,提出了评价客体(对象)应包括专业、课程、教师、学生等四个方面。针对四个评价对象,分别论述了实践教学评价指标体系的主要内容,在评价指标内容上应突出高等职业教育实... 对实践教学评价体系中四个组成部分的内容和相互关系进行具体分析,提出了评价客体(对象)应包括专业、课程、教师、学生等四个方面。针对四个评价对象,分别论述了实践教学评价指标体系的主要内容,在评价指标内容上应突出高等职业教育实践教学的要求和学校自身的特色要求,在评价方式上要合理运用成果性评价和过程性评价等多元化评价方法。完善实践教学评价体系对提高实践教学质量具有积极的意义。 展开更多

关键词 实践教学评价 教学诊断 过程性评价

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思维导图在高校教师教育技术培训中的应用 被引量：7

13

作者 王延 陈江 《镇江高专学报》 2005年第2期90-92,共3页

思维导图作为一种思考工具和学习方法,在高校教师教育技术培训中有其应用价值。分析对高校教师进行思维导图培训的主要内容,并以教育技术培训的具体课程“教学设计”为例,探讨应用思维导图的教学实践。

关键词 思维导图 教育技术 教师培训

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基于单片机的模糊PID恒压供水控制系统 被引量：6

14

作者 朱本坤 《排灌机械》 2008年第1期43-46,共4页

鉴于传统泵站供水系统存在耗能大、水压波动大等问题,在对某泵站供水系统作系统研究的基础上,提出了以供水管网的水压、水位、流量等参数为控制对象,采用自适应模糊PID控制策略,通过调整供水水泵的投入台数及转速,来实现恒压供水的快速... 鉴于传统泵站供水系统存在耗能大、水压波动大等问题,在对某泵站供水系统作系统研究的基础上,提出了以供水管网的水压、水位、流量等参数为控制对象,采用自适应模糊PID控制策略,通过调整供水水泵的投入台数及转速,来实现恒压供水的快速性和可靠性的解决方案.对自适应模糊PID算法进行了研究和计算机仿真,给出了基于MATLAB的系统仿真结果,并对该自适应模糊PID控制结果与传统的PID控制仿真结果进行了比较.仿真与实验结果表明:采用自适应模糊PID变频恒压闭环供水,供水控制系统的稳定性得到了较大的改善,在设定水压值为0.9 MPa时,系统的上升时间为2.76 min,超调量为0.47%,调节时间为2.8 min. 展开更多

关键词 恒压供水 供水泵站 模糊PID 单片机 变频控制

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基于IPv4/IPv6过渡的防火墙构建 被引量：2

15

作者 陈江 单桂军 《计算机与现代化》 2013年第9期175-178,共4页

阐述IPv4/IPv6过渡阶段网络安全现状和面临的安全威胁。针对过渡阶段网络安全需求,设计IPv4/IPv6过渡阶段防火墙框架,基于Linux系统在Netfilter框架上实现Trans防火墙的详细设计,并搭建测试平台对Trans防火墙进行匹配隧道包的测试,验证... 阐述IPv4/IPv6过渡阶段网络安全现状和面临的安全威胁。针对过渡阶段网络安全需求,设计IPv4/IPv6过渡阶段防火墙框架,基于Linux系统在Netfilter框架上实现Trans防火墙的详细设计,并搭建测试平台对Trans防火墙进行匹配隧道包的测试,验证其有效性。 展开更多

关键词 IPV4 IPV6过渡 防火墙 异常检测 构建

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高职高专教学档案的功能与建设研究——高职高专人才培养工作水平评估引发的思考 被引量：11

16

作者 朱春瑜 《镇江高专学报》 2008年第1期95-98,共4页

教学档案是高职高专教学工作中的基础性环节。但目前教学档案管理工作中仍存在着领导重视不够、教职员工档案法制观念淡薄、从业人员档案专业知识缺乏、材料管理不规范等问题。学校应加强对教学档案工作的领导和宣传,建立健全管理制度... 教学档案是高职高专教学工作中的基础性环节。但目前教学档案管理工作中仍存在着领导重视不够、教职员工档案法制观念淡薄、从业人员档案专业知识缺乏、材料管理不规范等问题。学校应加强对教学档案工作的领导和宣传,建立健全管理制度和方法,提高档案工作者的素质和技能,实行有效的目标管理和奖惩机制,加强教学档案现代化建设,提高教学档案资源的开发利用率。这对于高职高专院校提高教学管理水平和人才培养工作水平都十分有利。 展开更多

关键词 高职高专院校 教学档案 人才培养工作水平评估

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地方高职院校教学仪器设备政府采购的实践与思考 被引量：1

17

作者 魏胜宏 周军 《镇江高专学报》 2015年第4期35-38,共4页

分析了地方高职院校教学仪器设备采购的特点和需求以及在政府采购过程中所面临的问题,从科学制定设备采购计划、合理设置评分标准、加大对供应商的审核与管理力度、加强对采购设备的验收等方面提出了提高教学仪器设备政府采购质量的措施。

关键词 设备采购 教学仪器设备 高职院校

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论高校人事档案管理工作的创新发展 被引量：4

18

作者 戚艳 《镇江高专学报》 2009年第4期54-56,共3页

高校人事档案管理对建立科学合理的用人机制意义重大,传统的档案管理已经远远跟不上时代发展的需要,高校人事档案管理需要在意识、内容、规范、人员业务能力以及开发利用方面创新发展。

关键词 高校 人事档案管理 创新发展

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基于Client/Server智能辅助教学系统的实现 被引量：2

19

作者 单桂军 《镇江高专学报》 2008年第1期69-71,共3页

对基于Client/Server的智能计算机辅助教学(ICAI)的实现技术进行研究,采用Visual Bas-ic.net作为前台开发工具,以SQL Server作为后台数据库服务器,创建一个用于大学英语四、六级笔试训练系统。

关键词 VISUAL BASIC.NET Clinent/Server ICAI课件

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高职院校教学资源网站模板系统设计

20

作者 陈江 王明 陆道明 《南通职业大学学报》 2013年第2期84-88,共5页

为加强高职院校的内涵建设,设计开发了一套教学资源网站模板系统,并阐述了该系统的功能和使用方法。利用该模板系统可快速、方便地建立所需的教学网站,这将有利于促进教师进行教学改革,建设精品课程网站,提高教学质量,经试用效果良好。

关键词 教学资源 网站模板 系统设计

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