期刊文献+
共找到459篇文章
< 1 2 23 >
每页显示 20 50 100
五位一体教育教学质量保障体系运行实践——长春中医药大学针灸推拿学院实践技能人才培养 被引量:8
1
作者 刘明军 张欣 +9 位作者 景宽 刘飞 陈永智 卓越 周丹 李慧璟 王宏 陈邵涛 仲崇文 刘京丽 《中国中医药现代远程教育》 2018年第4期16-19,共4页
目前全国各高校十分重视教学质量,不断完善校内教育教学质量保障体系,但我国高等教育中仍然存在着很多问题。为了提高学生实践技能培养质量,长春中医药大学针灸推拿学院构建了针灸推拿学专业"五位一体"模式教育教学质量保障体... 目前全国各高校十分重视教学质量,不断完善校内教育教学质量保障体系,但我国高等教育中仍然存在着很多问题。为了提高学生实践技能培养质量,长春中医药大学针灸推拿学院构建了针灸推拿学专业"五位一体"模式教育教学质量保障体系,即"教学质量标准系统+教学运行管理系统+教学质量监控系统+教学条件保障系统+教学质量评价反馈系统",在严抓实践教学内涵建设的基础上,认真执行"五位一体"模式下的实践教学质量保障体系,因此,实践技能型人才培养取得了良好效果,学生的专业实践能力和沟通、协调、服务能力不断提升,不但在竞赛中获奖,还受到了多家基层单位及用人单位的好评。 展开更多
关键词 五位一体 实践技能 人才培养 教学管理
下载PDF
高等中医药院校针灸推拿学专业“双师型”师资队伍建设路径初探 被引量:2
2
作者 陈邵涛 张欣 +3 位作者 治丁铭 王储平 仲崇文 刘明军 《教育教学论坛》 2020年第25期43-44,共2页
目前,高等中医药院校针灸推拿学专业"双师型"师资队伍人才匮乏。通过对全国23所高等中医药院校的调研发现,近一半院校针灸推拿学专业的基础课程和专业课程教学相对独立,理论、实训、实习无法协调统一,影响人才培养质量。加强&... 目前,高等中医药院校针灸推拿学专业"双师型"师资队伍人才匮乏。通过对全国23所高等中医药院校的调研发现,近一半院校针灸推拿学专业的基础课程和专业课程教学相对独立,理论、实训、实习无法协调统一,影响人才培养质量。加强"双师型"师资队伍建设,已经成为高等中医药院校教育教学改革的紧迫任务。基于高等中医药院校针灸推拿专业"双师型"育人体系构建与实践课题研究,旨在解决我国高等中医药院校针灸推拿学专业"双师型"师资队伍建设存在的问题,并探索其建设路径。 展开更多
关键词 高等中医药院校 针灸推拿学 双师型
下载PDF
高等中医药院校针灸推拿学专业“双师型”教师培养策略浅析
3
作者 管其凡 陈邵涛 +1 位作者 姚灿 刘明军 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期0244-0246,共3页
目前,国家大力提倡培养“双师型”教师,高等中医药院校针灸推拿学专业“双师型”师资队伍人才匮乏,“双师型”师资队伍建设已经成为高等中医药院校教育教学改革的紧迫任务。基于国内 23 所中医药院校针灸推拿学专业调研,分析针灸推拿学... 目前,国家大力提倡培养“双师型”教师,高等中医药院校针灸推拿学专业“双师型”师资队伍人才匮乏,“双师型”师资队伍建设已经成为高等中医药院校教育教学改革的紧迫任务。基于国内 23 所中医药院校针灸推拿学专业调研,分析针灸推拿学专业教师现状和存在的问题,提出五点培养策略,为探索“双师型”师资队伍建设提出新的思路,为“双师型”人才培养提供新的策略。 展开更多
关键词 高等中医药院校 针灸推拿学专业 “双师型”教师
下载PDF
基于虚拟仿真技术的高职针灸推拿专业课程群教学模式改革
4
作者 刚晓超 刘明军 +5 位作者 陈邵涛 仲崇文 李慧璟 马长春 刘京丽 韩怡然 《中国中医药现代远程教育》 2024年第5期151-153,共3页
中医药高等职业教育是中医药人才培养过程中的重要环节,通过对高职针灸推拿专业课程群教学模式研究现状进行调研,提出基于虚拟仿真(VR)技术的教学模式改革,包括VR平台软件及数据库建设和针灸推拿课程群教学模式改革。在实践研究中完成... 中医药高等职业教育是中医药人才培养过程中的重要环节,通过对高职针灸推拿专业课程群教学模式研究现状进行调研,提出基于虚拟仿真(VR)技术的教学模式改革,包括VR平台软件及数据库建设和针灸推拿课程群教学模式改革。在实践研究中完成了高职针灸推拿课程群VR教学平台搭建、建立了“师生VR智慧创新学习共同体”,并使课程思政有机融入VR教学改革,实现了强化教学环节、培养学生的岗位胜任力、巩固职业教育类型定位、推动中医职业教育高水平发展、提升职业教育人才培养质量的目标。 展开更多
关键词 虚拟仿真 高等职业教育 针灸推拿专业 教学改革
下载PDF
依托“微养生”小程序输出中医药产品的可行性分析
5
作者 吴艳 王羽希 +3 位作者 郑紫文 杨朝源 印紫涵 刘京丽 《中华养生保健》 2023年第11期14-17,共4页
当今时代,新媒体行业的高速发展,给中医药的发展带来了新的契机。中医药文化的发展离不开新媒体行业的发展,而新媒体行业的发展能够助推中医药文化的传播,不断更新的新媒体平台为中医药文化发展提供了更多的传播途径,也为中医药产品的... 当今时代,新媒体行业的高速发展,给中医药的发展带来了新的契机。中医药文化的发展离不开新媒体行业的发展,而新媒体行业的发展能够助推中医药文化的传播,不断更新的新媒体平台为中医药文化发展提供了更多的传播途径,也为中医药产品的输出提供了新的传输渠道。以长春中医药大学“微养生”小程序为例,其利用自身资源、模式、产品、服务优势,能够实现文化产品、流通商品和养生理念的输出,同时提供就业岗位,在大健康产业中发挥重要作用,增强中医药文化的影响力和创新力,从而提高中医药文化自信。 展开更多
关键词 微养生 小程序 中医药产品 可行性
下载PDF
推广穴位敷贴疗法,弘扬中医外治技术,开创中医药事业振兴新思路 被引量:6
6
作者 尚坤 于清华 +1 位作者 石光 张欣 《辽宁中医杂志》 CAS 2014年第7期1367-1368,共2页
缺乏临床特色是中医药事业难以振兴的原因之一。穴位敷贴疗法作为中医外治技术的重要代表,以其绿色、安全、高效、简便、费用低廉等特点为广大患者所欢迎。文章从穴位敷贴疗法的历史地位、发展现状、效应机制、临床优势、存在问题、发... 缺乏临床特色是中医药事业难以振兴的原因之一。穴位敷贴疗法作为中医外治技术的重要代表,以其绿色、安全、高效、简便、费用低廉等特点为广大患者所欢迎。文章从穴位敷贴疗法的历史地位、发展现状、效应机制、临床优势、存在问题、发展方向等角度阐述了普及和推广穴位敷贴疗法与中医外治技术的重要意义,并指出弘扬中医外治技术是振兴中医药事业的发展新思路。 展开更多
关键词 敷贴 外治 中医药 振兴 思路
原文传递
基于微课与慕课理念的中医药网络课程平台建设对课堂教学辅助作用的研究 被引量:30
7
作者 张欣 尚坤 +2 位作者 刘明军 邹元君 徐志勇 《中国中医药现代远程教育》 2015年第5期101-102,共2页
微课与慕课是当前教育教学领域的研究热点,正越来越影响着传统教学模式的发展。课题组以自身开展的基于微课与慕课理念的中医药网络课程平台建设工作经验和体会为出发点,结合微课与慕课的概念,微课与慕课的"使用视频制作技术、强... 微课与慕课是当前教育教学领域的研究热点,正越来越影响着传统教学模式的发展。课题组以自身开展的基于微课与慕课理念的中医药网络课程平台建设工作经验和体会为出发点,结合微课与慕课的概念,微课与慕课的"使用视频制作技术、强调对知识点的反复观摩与学习、利用网络平台开展教学活动"等一系列特点,以及当前中医药课程教学中存在的"满堂填鸭式的教学模式难以长时间集中学生的注意力、一次性的学习模式难以保证学生真正领会和掌握知识点"等问题,提出了建设基于微课与慕课理念的中医药网络课程平台对于解决课堂教学中存在的难题、发挥积极的课堂教学辅助作用具有重要的意义,并认为这必将是高等中医院校课程改革与发展的一条创新之路。 展开更多
关键词 微课 慕课 远程教育 教学法 平台建设
下载PDF
中医药治疗精神分裂症的研究进展 被引量:13
8
作者 李淼 李金铭 +3 位作者 姜洪丹 于文强 朴明星 刘云飞 《光明中医》 2016年第10期1514-1514,F0003,F0004,共3页
精神分裂症是一种迄今为止病因尚未完全阐明、多发于青壮年的最常见的精神疾病。病程多呈迁延性,致残率呈逐年增高趋势,对社会造成巨大危害性。目前治疗方面多以西药为主,治疗效果显著,但因其不良反应较为突出从而影响患者治疗依从性。... 精神分裂症是一种迄今为止病因尚未完全阐明、多发于青壮年的最常见的精神疾病。病程多呈迁延性,致残率呈逐年增高趋势,对社会造成巨大危害性。目前治疗方面多以西药为主,治疗效果显著,但因其不良反应较为突出从而影响患者治疗依从性。中药在治疗精神分裂症方面因其不良作用小、疗效显著等特点具有良好的应用前景。查阅近几年在临床应用中医药治疗精神分裂症的相关文献,从中药专方及中西医结合治疗两个方面加以概括,唯望对临床工作者在开拓中医药新疗法治疗精神分裂症领域带来全新的思路启迪。 展开更多
关键词 中医药疗法 精神分裂症 综述
下载PDF
论信息技术与中医药教学的整合 被引量:2
9
作者 杜霞 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2013年第4期100-101,共2页
随着社会的进步与科技的发展,以计算机与多媒体为主的信息教学技术日趋成熟并得到广泛的应用。与此同时,信息技术的运用也使中医药教学发生了很大的变革,这种变革主要体现为中医药课堂进一步呈现出了民主、开放和个性化的特点,在此背景... 随着社会的进步与科技的发展,以计算机与多媒体为主的信息教学技术日趋成熟并得到广泛的应用。与此同时,信息技术的运用也使中医药教学发生了很大的变革,这种变革主要体现为中医药课堂进一步呈现出了民主、开放和个性化的特点,在此背景下对信息技术与中医药教学的整合做出研究,对提高中医药教学的质量具有重要的现实意义。本文以推拿针灸多媒体教学为切入点,对信息技术与中医药教学整合的意义做出了分析与阐述,同时对信息技术与中医药教学整合的策略进行了研究与探讨。 展开更多
关键词 信息技术 中医药教学 针灸推拿 意义 策略
下载PDF
基于中医药专业特色的课程思政融入路径探索
10
作者 张欣 刘明军 +2 位作者 孙淑彩 王储平 武媚洋 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期0249-0249,共1页
在高校专业课教学中开展课程思政是实现“立德树人”教育任务重要方法。本文立足中医药专业特色,从深入挖掘中医专业课程思政育人元素、凝练中医专业课程思政育人方法、专业学习与实践结合培养德才兼备的人才及融合中医文化突出专业特... 在高校专业课教学中开展课程思政是实现“立德树人”教育任务重要方法。本文立足中医药专业特色,从深入挖掘中医专业课程思政育人元素、凝练中医专业课程思政育人方法、专业学习与实践结合培养德才兼备的人才及融合中医文化突出专业特色等多个角度探讨了高等中医院校如何在专业教学中融入课程思政教育的路径。 展开更多
关键词 中医药 专业 课程思政 融入 路径
下载PDF
互联网时代中医思维模式对针灸推拿学实践教学体系构建的启示 被引量:6
11
作者 刘京丽 李姗姗 《中国教育信息化》 2021年第8期70-72,91,共4页
针灸推拿学专业人才的实践能力对中医的传承与发展起着至关重要的作用,互联网时代需要结合现代信息技术构建具有中医特色的针灸推拿学实践教学体系。文章认为在互联网时代大背景下,中医思维模式对实践教学体系的构建具有重要启示:利用... 针灸推拿学专业人才的实践能力对中医的传承与发展起着至关重要的作用,互联网时代需要结合现代信息技术构建具有中医特色的针灸推拿学实践教学体系。文章认为在互联网时代大背景下,中医思维模式对实践教学体系的构建具有重要启示:利用现代信息技术,借鉴“整体观念”有助于完善实践教学体系,确立实践教学目标、改进教学内容设置、调整教学模式、规范考评方式;借鉴“辨证论治”有利于进行因材施教。结合本科师承教育、大学生创新创业训练计划等活动和网络教学平台及资源,能够促使学生的知识、能力、素质协调发展,并成为富有创新意识和临床实践能力的复合应用型人才。 展开更多
关键词 互联网时代 中医思维模式 针灸推拿学 实践教学体系
下载PDF
案例教学法在针灸推拿特色技术与临床应用课程的实践
12
作者 塔金鸿 董国娟 《中国中医药现代远程教育》 2023年第12期33-35,共3页
案例教学法为医学教育提供了一种全新的教学模式,将案例教学法应用到研究生针灸推拿特色技术与临床应用课程教学中,有利于提高教学质量,落实教学要求。但现在案例教学法仍有其不完善的地方,针对案例教学法的不足之处,改善教学过程与模式... 案例教学法为医学教育提供了一种全新的教学模式,将案例教学法应用到研究生针灸推拿特色技术与临床应用课程教学中,有利于提高教学质量,落实教学要求。但现在案例教学法仍有其不完善的地方,针对案例教学法的不足之处,改善教学过程与模式,能够有效破解研究生学习只会记不会用、只会听不会学的困局,促进师生能力的双向提升。 展开更多
关键词 案例教学法 针灸特殊治疗技术 教学改革
下载PDF
古代针灸实践考核制度对现代教学的启示
13
作者 贺静 付琦瑶 李铁 《中国中医药现代远程教育》 2024年第7期15-17,共3页
中国古代医学的官方教育经过长期的历史实践,形成了完善且严格的考试制度。文章主要从历代针灸实践教学的考核内容、考核方式、考试设置、考核标准、医德教育等方面深入分析古代针灸实践考核制度特点,从而对现代中医高等院校的针灸实践... 中国古代医学的官方教育经过长期的历史实践,形成了完善且严格的考试制度。文章主要从历代针灸实践教学的考核内容、考核方式、考试设置、考核标准、医德教育等方面深入分析古代针灸实践考核制度特点,从而对现代中医高等院校的针灸实践教学提出相应建议,为构建科学的针灸实践考核评价体系,提升当今高校针灸实践教学质量提供借鉴。 展开更多
关键词 古代针灸教育 实践考核 教学启示
下载PDF
青少年腰椎间盘突出症中医药治疗的临床疗效分析
14
作者 王春明 刘思嘉 《中国医药指南》 2013年第34期236-237,共2页
目的分析中医药为主治疗青少年腰椎间盘突出症临床疗效。方法 23例患者以推拿手法和中药塌渍为主治20d,观察临床疗效。结果治愈17例,好转4例,无效2例,治愈率为73.91%,总有效率达91.3%。治疗前后积分有显著性差异(P<0.01)。结论中医... 目的分析中医药为主治疗青少年腰椎间盘突出症临床疗效。方法 23例患者以推拿手法和中药塌渍为主治20d,观察临床疗效。结果治愈17例,好转4例,无效2例,治愈率为73.91%,总有效率达91.3%。治疗前后积分有显著性差异(P<0.01)。结论中医药疗法治疗青少年腰椎间盘突出症疗效确切。 展开更多
关键词 青少年 椎间盘突出 中医药
下载PDF
针灸治疗非酒精性脂肪肝的研究进展
15
作者 王雨 刘飞 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第1期0005-0008,共4页
本文主要研究针灸治疗非酒精性脂肪肝的研究进展。首先介绍了中医对非酒精性脂肪肝的认识,包括该病的病因、病机、证候及治疗原则等。其次,详细介绍了针灸治疗非酒精性脂肪肝的作用机制,包括调整肠道菌群、调节脂质代谢、调节免疫功能... 本文主要研究针灸治疗非酒精性脂肪肝的研究进展。首先介绍了中医对非酒精性脂肪肝的认识,包括该病的病因、病机、证候及治疗原则等。其次,详细介绍了针灸治疗非酒精性脂肪肝的作用机制,包括调整肠道菌群、调节脂质代谢、调节免疫功能等。最后,归纳总结了针灸治疗非酒精性脂肪肝的临床应用情况,包括针灸单独治疗、针灸与药物联合治疗等。针灸是一种安全有效的治疗非酒精性脂肪肝的方法。虽然已经有相关的研究表明其疗效,但是仍需进一步加强、完善相关研究,以更好地推广和应用针灸在治疗非酒精性脂肪肝中的作用。 展开更多
关键词 针灸治疗 非酒精性脂肪肝 研究进展
原文传递
大健康时代中医药人才个性化培养的探索与实践 被引量:3
16
作者 刘京丽 祝恩智 《中国中医药现代远程教育》 2020年第5期149-151,共3页
我国长期以来高度重视中医药事业的发展,为了适应大健康时代对中医药人才的多样化需求,笔者导师团队通过在中医药院校统一教育模式下,结合中医类本科师承教育、大学生创新创业训练计划项目、互联网+大赛、实验室开放中对学生个性化培养... 我国长期以来高度重视中医药事业的发展,为了适应大健康时代对中医药人才的多样化需求,笔者导师团队通过在中医药院校统一教育模式下,结合中医类本科师承教育、大学生创新创业训练计划项目、互联网+大赛、实验室开放中对学生个性化培养目标及措施的探索与实践,探讨中医药人才个性化培养的有效途径,但要培养出高素质拔尖的创新中医药人才,还需要进一步完善中医药人才的个性化培养方案及评价体系。 展开更多
关键词 中医药人才 个性化 人才培养
下载PDF
中医药院校贫困生心理问题浅析
17
作者 李枫 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第A03期103-104,共2页
近年来,中医药院校招生人数的不断扩大,贫困生的人数也不断增加,贫困生心理健康问题逐渐彰显。本文旨在对中医药院校贫困生表现出来的心理问题及其产生的原因作以初步的探讨。
关键词 中医药院校 贫困生 心理问题
下载PDF
中医药治疗便秘型肠易激综合征的研究进展
18
作者 范恩硕 刘鹏 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2021年第4期0360-0360,363,共2页
肠易激综合征(IBS)是一种胃肠道功能紊乱疾病,在临床上发病率较高,具有腹部胀痛、排便困难、大便性状异常等表现,通常会持续性或间断性地出现,不过该病在形态学、生物化学等方面并未找到能够参照的异常指标,所以,其病因尚未得到统一界定... 肠易激综合征(IBS)是一种胃肠道功能紊乱疾病,在临床上发病率较高,具有腹部胀痛、排便困难、大便性状异常等表现,通常会持续性或间断性地出现,不过该病在形态学、生物化学等方面并未找到能够参照的异常指标,所以,其病因尚未得到统一界定,也不能用单一的病理生理机制去阐释其带来的一系列临床表现。本文通过整理几年来中医药治疗经验,对其获得的临床研究成果展开深入总结与归纳,现综述内容如下。 展开更多
关键词 中医药 便秘型 肠易激综合征
下载PDF
一种适用于中医学习的手机APP的开发研究
19
作者 王子嫣 邢慧媛 +3 位作者 王佳玉 武椒 肖洋 刘京丽 《中华养生保健》 2024年第4期162-164,共3页
中医在人们的日常生活和健康保障中发挥了不可忽视的作用,开发一款既专业又富有趣味的中医公共学习软件具有顺应形势发展的必要性。通过比较目前可用于中医学习的电子媒介或平台研发现状,认为开发和推广一款适合于中医药大学生和中医爱... 中医在人们的日常生活和健康保障中发挥了不可忽视的作用,开发一款既专业又富有趣味的中医公共学习软件具有顺应形势发展的必要性。通过比较目前可用于中医学习的电子媒介或平台研发现状,认为开发和推广一款适合于中医药大学生和中医爱好者的共享平台——“成为大国医”手机APP具有重要意义,既符合社会需求,也符合学习者的要求。智能手机的普及、学习时空便捷化、资源共享化、信息专业化使其具有可行性。APP基本结构包括学习者、支持者和医学资源,以确定受众群体的精准性、确保上传资料的专业性、增强应用软件的趣味性、降低用户群体的流失性、提高平台人员的互动性、实现平台建设的可持续性为设计特色,从而帮助激发用户学习兴趣,提升学习效果。 展开更多
关键词 中医学习 手机APP 设计 开发
下载PDF
上一页 1 2 23 下一页 到第
使用帮助 返回顶部