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中小学爱国主义教育的理论意涵与实施路径
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作者 魏微 《长春教育学院学报》 2024年第3期109-113,共5页
爱国主义作为中华民族精神的核心,是维系中华各族人民团结奋斗的精神纽带。爱国主义教育对于应对百年变局、实现伟大梦想、助力时代新人成长成才具有重大战略意义。中小学阶段是学生人生成长的过渡期,也是其世界观、人生观、价值观养成... 爱国主义作为中华民族精神的核心,是维系中华各族人民团结奋斗的精神纽带。爱国主义教育对于应对百年变局、实现伟大梦想、助力时代新人成长成才具有重大战略意义。中小学阶段是学生人生成长的过渡期,也是其世界观、人生观、价值观养成的关键时期,爱国主义教育必不可少。培养具有家国情怀的时代新人,就要引导广大青少年认识到新时代爱国主义必须与爱党、爱社会主义相统一,与维护祖国统一和民族团结相一致,与扩大对外开放相结合。加强爱国主义教育,要通过培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行的逻辑进路,层层递进、入心化行。 展开更多
关键词 爱国主义教育 时代新人 实施路径
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试析贾谊礼治思想的内在逻辑
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作者 贺春健 《长春教育学院学报》 2023年第5期51-55,共5页
贾谊是汉代最早系统论述儒家治国方针的人,对汉代政治思想的发展产生了重要影响。他继承并发展了先秦儒家思想,尤其是荀子的礼治思想,继而形成了自己的礼治思想体系。贾谊认为只有实行礼治,才能最终实现汉王朝的长治久安。以贾谊的《新... 贾谊是汉代最早系统论述儒家治国方针的人,对汉代政治思想的发展产生了重要影响。他继承并发展了先秦儒家思想,尤其是荀子的礼治思想,继而形成了自己的礼治思想体系。贾谊认为只有实行礼治,才能最终实现汉王朝的长治久安。以贾谊的《新书》为主要文献资料,分析其对礼与法、礼与仁之间关系的相关论述,旨在揭示其礼治思想的内在逻辑,形成更系统、完整的认识。 展开更多
关键词 贾谊 礼治思想 内在逻辑
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隔代教养模式下发挥家庭教育合力的三个着力点 被引量:1
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作者 魏微 《长春教育学院学报》 2023年第6期26-30,共5页
家庭教育关乎儿童成长、家庭幸福和社会进步。隔代教养是祖辈通过提供经济支持、投入时间精力等方式承担或参与儿童教育和抚养活动的一种家庭教育模式,目前在我国城市生活中普遍存在且日益发挥着重要作用。隔代教养不当所引发的儿童情... 家庭教育关乎儿童成长、家庭幸福和社会进步。隔代教养是祖辈通过提供经济支持、投入时间精力等方式承担或参与儿童教育和抚养活动的一种家庭教育模式,目前在我国城市生活中普遍存在且日益发挥着重要作用。隔代教养不当所引发的儿童情绪异常、自我中心主义、社会适应障碍等心理健康问题和亲子教养矛盾屡见不鲜。因此,当下需立足儿童心理发展阶段性特点,调动各主体力量,统一家庭教育目标,引导儿童在家庭内外各类实践活动中实现全面发展。 展开更多
关键词 隔代教养 家庭教育 全面发展
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黑色电影的黑色风格解析
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作者 贺春健 刘明 《长春教育学院学报》 2024年第4期59-64,共6页
黑色电影是一种风格、氛围和情绪的表达,以其独特的黑色风格实现了对社会问题的折射和对人性的反思与批判。硬汉派小说和德国表现主义都对黑色电影的发展产生了深远的影响。电影中第一人称的非线性叙事结构打乱了时空顺序,加深了故事的... 黑色电影是一种风格、氛围和情绪的表达,以其独特的黑色风格实现了对社会问题的折射和对人性的反思与批判。硬汉派小说和德国表现主义都对黑色电影的发展产生了深远的影响。电影中第一人称的非线性叙事结构打乱了时空顺序,加深了故事的绝望和宿命感。女性角色多为阴险而又强大的“蛇蝎美人”,体现了当时社会充满矛盾的女性观念。黑色电影善于运用低调影像、高反差照明等拍摄手法营造阴郁、悲观的影像空间。 展开更多
关键词 黑色电影 黑色风格 表现主义 叙事结构
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初中传统文化经典阅读教学探究
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作者 刘健榕 《长春教育学院学报》 2024年第2期96-100,共5页
阅读是获取知识与审美体验并认识世界的重要途径,能够全面提升学生的个人综合素养。传统文化经典中蕴含着宝贵的文化知识和精神财富。阅读传统经典在提升初中生文化素养、塑造良好人格等方面具有重要作用。探究初中传统文化经典阅读教... 阅读是获取知识与审美体验并认识世界的重要途径,能够全面提升学生的个人综合素养。传统文化经典中蕴含着宝贵的文化知识和精神财富。阅读传统经典在提升初中生文化素养、塑造良好人格等方面具有重要作用。探究初中传统文化经典阅读教学策略,可以为提升学生语文素养,进而提升其综合素质提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 初中 传统文化经典 阅读 教学
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如何提升大学生党史学习教育实效性
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作者 魏微 《长春教育学院学报》 2021年第9期31-36,共6页
党史学习教育是引导大学生坚定理想信念、抵制错误思潮的重要保障.当前,要引导大学生全面把握党的奋斗历程,学习党的先进理论,传承党的精神谱系,对焦现实问题、把脉着力重点,全面提升大学生党史教育的实效性.
关键词 大学生 党史学习教育 实效性
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整本书阅读教学指导策略探析 被引量:3
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作者 贺春健 《大连教育学院学报》 2023年第4期32-34,共3页
随着课程标准的修订,在培育学生核心素养的理念下,“整本书阅读与研讨”成为18个学习任务群之首,其教育价值已成为教育界共识。优化整本书阅读教学中教师对书目选择、阅读规划、阅读方法的指导策略,有利于激发学生阅读兴趣、养成良好的... 随着课程标准的修订,在培育学生核心素养的理念下,“整本书阅读与研讨”成为18个学习任务群之首,其教育价值已成为教育界共识。优化整本书阅读教学中教师对书目选择、阅读规划、阅读方法的指导策略,有利于激发学生阅读兴趣、养成良好的阅读习惯、提升其阅读关键能力。 展开更多
关键词 高中语文 整本书阅读 教师指导
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大学治理体系与治理能力建设的思考
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作者 苏航 《长春教育学院学报》 2023年第6期72-76,共5页
治理体系与治理能力建设关系到大学的生存与发展,它既是大学发展的战略目标,也是其改革与发展的应然诉求,已成为整个大学发展与变革的核心问题之一。治理体系与治理能力的发展是当前大学发展需面临的现实课题,也是其现代化进程的必由之... 治理体系与治理能力建设关系到大学的生存与发展,它既是大学发展的战略目标,也是其改革与发展的应然诉求,已成为整个大学发展与变革的核心问题之一。治理体系与治理能力的发展是当前大学发展需面临的现实课题,也是其现代化进程的必由之路,加强治理体系与治理能力建设已成为必然选择。基于此,大学治理体系与治理能力的建设需要在更新治理理念、深化治理体制改革、解放思想和大胆探索等方面着思。 展开更多
关键词 大学 治理体系 治理能力
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《离骚》中“皇考”一词研究
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作者 刘健榕 《长春教育学院学报》 2023年第5期56-60,共5页
“皇考”一词常出现在各种古籍文献中,《离骚》中就有“朕皇考曰伯庸”一语,对于此句中“皇考”的释义,学界多有不同的解释。通过对“皇”字与“考”字在词中的意义、“皇考”一词的指称对象,以及其发展演变等三个方面进行分析,有助于... “皇考”一词常出现在各种古籍文献中,《离骚》中就有“朕皇考曰伯庸”一语,对于此句中“皇考”的释义,学界多有不同的解释。通过对“皇”字与“考”字在词中的意义、“皇考”一词的指称对象,以及其发展演变等三个方面进行分析,有助于更好地理解此词。 展开更多
关键词 离骚 皇考 释义
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主体性教育理念下小学课堂快乐教学的实施策略
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作者 苏航 《长春教育学院学报》 2024年第5期107-112,共6页
主体性教育理念强调学生的主体地位,注重学生的个性发展和创新能力的培养,在小学课堂实施快乐教学,能够在轻松、愉悦的学习环境中激发学生的学习兴趣,使其主动参与课堂教学,成为课堂的主人,从而达到更好的教学效果。主体性教育理念下,... 主体性教育理念强调学生的主体地位,注重学生的个性发展和创新能力的培养,在小学课堂实施快乐教学,能够在轻松、愉悦的学习环境中激发学生的学习兴趣,使其主动参与课堂教学,成为课堂的主人,从而达到更好的教学效果。主体性教育理念下,应从优化教材、教法、评价方法和教研方式等方面探究快乐教学的实施策略,这对提升课堂教学质量具有积极意义。 展开更多
关键词 主体性 小学课堂 快乐教学 优化教材 优化教法
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动画电影《僵尸新娘》哥特风格评析 被引量:1
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作者 贺春健 《长春教育学院学报》 2021年第9期17-23,共7页
蒂姆·伯顿的电影作品在好莱坞流水线似的类型片中独树一帜,他最早将恐怖题材引入动画片,用恐怖、黑暗、怪诞的哥特风格包裹着温情,以非凡和怪异的想象打造属于他的童话世界.《僵尸新娘》是伯顿哥特风格动画片的集大成之作,各种哥... 蒂姆·伯顿的电影作品在好莱坞流水线似的类型片中独树一帜,他最早将恐怖题材引入动画片,用恐怖、黑暗、怪诞的哥特风格包裹着温情,以非凡和怪异的想象打造属于他的童话世界.《僵尸新娘》是伯顿哥特风格动画片的集大成之作,各种哥特元素的运用日臻成熟,角色塑造、色彩和音乐都具有伯顿电影的独特个性,同时,强烈的哥特风格并不是为了带给观众感官刺激和恐怖的压迫感,而是以一种黑色幽默的方式启迪人们对生命和情感的思考. 展开更多
关键词 蒂姆·伯顿 《僵尸新娘》 哥特风格
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地方特色大学的内涵、特质与建设路径探析
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作者 苏航 《长春教育学院学报》 2022年第6期27-31,共5页
高等教育已经进入大众化阶段,形成自身特色日益成为地方高校生存与发展的紧迫战略任务。目前,某些地方高校对特色大学的概念、内涵特质认识不清,导致在发展过程中迷失方向、陷入困境。应该在进一步厘清办学思路和规律的基础上,着力做好... 高等教育已经进入大众化阶段,形成自身特色日益成为地方高校生存与发展的紧迫战略任务。目前,某些地方高校对特色大学的概念、内涵特质认识不清,导致在发展过程中迷失方向、陷入困境。应该在进一步厘清办学思路和规律的基础上,着力做好办学理念创新、学科和师资建设、体制机制改革、大学文化培育等方面工作,彰显特色,更好地满足国家对培养多层次、多规格、多类型高级专门人才的需要。 展开更多
关键词 地方特色大学 内涵 特质 建设路径
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《诗经·唐风·葛生》对元稹悼亡诗创作手法的影响
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作者 刘健榕 《长春教育学院学报》 2022年第6期85-90,共6页
《诗经·唐风·葛生》是较早的悼亡题材诗歌,被誉为“悼亡诗之祖”,是妻子伤悼亡夫之作。狭义的悼亡诗虽始于潘岳,但后世诸多同题材作品,包括潘岳的《悼亡诗》都受其影响。而在诸多悼亡之作中,元稹的悼亡诗语挚情痴,最是为人称... 《诗经·唐风·葛生》是较早的悼亡题材诗歌,被誉为“悼亡诗之祖”,是妻子伤悼亡夫之作。狭义的悼亡诗虽始于潘岳,但后世诸多同题材作品,包括潘岳的《悼亡诗》都受其影响。而在诸多悼亡之作中,元稹的悼亡诗语挚情痴,最是为人称道。其创作手法亦受到了《葛生》一诗的影响。探讨《葛生》与元稹悼亡诗的关系有助于更清晰地看到此题材诗作的特点。 展开更多
关键词 《诗经·唐风·葛生》 元稹 悼亡诗
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中国画教学中培养学生欣赏能力的有效策略
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作者 何岩 《长春教育学院学报》 2024年第5期118-123,共6页
中国画具有独特而丰富的艺术魅力,作品中融入了画家的生活经历、性格气质和艺术修养,其中蕴含的哲学思想、道德观念、人文精神等承载着深厚的中华优秀传统文化内涵。在中国画教学中,教师通过提升自身艺术素养、加强跨学科渗透、提供丰... 中国画具有独特而丰富的艺术魅力,作品中融入了画家的生活经历、性格气质和艺术修养,其中蕴含的哲学思想、道德观念、人文精神等承载着深厚的中华优秀传统文化内涵。在中国画教学中,教师通过提升自身艺术素养、加强跨学科渗透、提供丰富的学习资源、创新教学方法等策略的实施,能够有效提升学生的欣赏能力。 展开更多
关键词 中国画 欣赏能力 教学策略
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