试论大学音乐专业的声乐演唱技法 被引量：1

1

作者 王荣 《北方音乐》 2013年第11期79-79,共1页

摘要：声乐专业的授课内容主要包括演唱技巧、声乐理论等。大学音乐专业对声乐教师的要求非常的高，要求他们具备精炼、准确的声乐知识和丰富的声乐教学语言。本文主要就大学音乐专业的声乐教学模式、声乐发声练习的目的和要求、歌唱发... 摘要：声乐专业的授课内容主要包括演唱技巧、声乐理论等。大学音乐专业对声乐教师的要求非常的高，要求他们具备精炼、准确的声乐知识和丰富的声乐教学语言。本文主要就大学音乐专业的声乐教学模式、声乐发声练习的目的和要求、歌唱发生练习的步骤等几个方面展开。 展开更多

关键词 音乐专业 声乐发声练习 声乐理论

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浅析歌曲《嘉陵江上》的艺术特征 被引量：3

2

作者 付磊 《北方音乐》 2012年第10期30-30,共1页

《嘉陵江上》是作曲家贺绿汀的代表作之一，这首歌反映了抗战时期的社会特征，此曲运用了西洋歌剧咏叹调与朗诵调的艺术特点，借鉴了欧洲艺术歌曲的创作手法，同时又很好的结合了中国传统古诗词的声韵和节奏。使这首歌成为一首极具特色... 《嘉陵江上》是作曲家贺绿汀的代表作之一，这首歌反映了抗战时期的社会特征，此曲运用了西洋歌剧咏叹调与朗诵调的艺术特点，借鉴了欧洲艺术歌曲的创作手法，同时又很好的结合了中国传统古诗词的声韵和节奏。使这首歌成为一首极具特色的中国艺术歌曲。因此，分析该曲的艺术特征成为演绎这首作品的必要条件。 展开更多

关键词 结构特征 节奏 伴奏 艺术特色

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计算机音乐教学实践中的展望与思考 被引量：1

3

作者 刘戈 雷婷 《当代音乐》 2015年第19期54-56,共3页

计算机音乐教学形式多样、内容丰富,是目前国内高校音乐专业教学较多采用的方式。本文介绍了计算机音乐教学在国内高校音乐教学实践中的一些展望,期望读者能更多了解计算机音乐教学的优势。

关键词 计算机音乐教学 高校 音乐专业 实践

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论计算机音乐教学在国内高校音乐专业的发展 被引量：1

4

作者 刘戈 雷婷 《当代音乐》 2015年第17期54-55,60,共3页

计算机音乐教学形式多样、内容丰富,是目前国内高校音乐专业教学较多采用的方式。本文介绍了计算机音乐教学在国内高校音乐专业的发展,从产生、发展、现状、不足等多方面进行阐述,力求让读者对计算机音乐教学产生全面的认识。

关键词 计算机音乐教学 高校 音乐专业 发展

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音乐认知心理学视域下的视唱练耳教学探讨 被引量：5

5

作者 段碧垒 《黄河之声》 2015年第1期18-18,共1页

音乐教学发展中,视唱练耳作为一门专业课程,旨在系统训练学生的音乐听觉,对于学生从事音乐专业学习的素质培养及专业课主干课的学习等意义深远,视唱练耳教学与音乐认知心理密切相关,本文将在分析视唱练耳对音乐认知心理学的重要性基础上... 音乐教学发展中,视唱练耳作为一门专业课程,旨在系统训练学生的音乐听觉,对于学生从事音乐专业学习的素质培养及专业课主干课的学习等意义深远,视唱练耳教学与音乐认知心理密切相关,本文将在分析视唱练耳对音乐认知心理学的重要性基础上,对其视域下的视唱练耳教学进行积极探讨。 展开更多

关键词 音乐 视唱练耳 认知心理 教学

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承中鉴西 博采群芳——浅析刘天华对我国二胡艺术的贡献 被引量：2

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作者 许多军 《咸宁学院学报》 2004年第4期159-161,共3页

刘天华大师在二胡艺术发展史上有其特殊的贡献,他以毕生的精力从事民族器乐(特别是二胡艺术)的研究,把研究、创作和教学等方面结合起来,承中继西、博采群芳,为我国民族器乐的发展提供了典范的发展经验。这些经验曾带动过我国20世纪五六... 刘天华大师在二胡艺术发展史上有其特殊的贡献,他以毕生的精力从事民族器乐(特别是二胡艺术)的研究,把研究、创作和教学等方面结合起来,承中继西、博采群芳,为我国民族器乐的发展提供了典范的发展经验。这些经验曾带动过我国20世纪五六十年代的二胡发展,改革开放后,我国的二胡艺术有了更大的发展,而进一步研究并实践刘天华先生对现今和以后的二胡艺术发展将有其深远的意义。 展开更多

关键词 二胡艺术 国乐改进 十大名曲 刘天华学派 革新 演奏技巧

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谈赵元任艺术歌曲的风格特征

7

作者 刘戈 雷婷 《北方音乐》 2012年第1期35-36,共2页

赵元任先生是我国著名的语言学家、作曲家。他立足于完善和发展中国民族音乐，主动借鉴西方专业音乐技术，讴歌科学、民主精神与自由理想，努力创作出具有中国特色的音乐作品，为我国专业音乐的发展做出了巨大贡献。赵元任的音乐创作主... 赵元任先生是我国著名的语言学家、作曲家。他立足于完善和发展中国民族音乐，主动借鉴西方专业音乐技术，讴歌科学、民主精神与自由理想，努力创作出具有中国特色的音乐作品，为我国专业音乐的发展做出了巨大贡献。赵元任的音乐创作主要偏重在声乐领域，特别是在艺术歌曲的创作上独树一帜，为后来的作曲家树立了典范。本文从赵元任艺术歌曲的选材、和声手法、结构特征等三方面对其风格特点进行论述，力求让读者对赵元任的艺术歌曲风格特征有更深刻的了解。 展开更多

关键词 赵元任 艺术歌曲 选材 和声手法 结构特征

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德彪西钢琴前奏曲《牧神午后》的音乐分析

8

作者 李莉 《科技信息》 2009年第24期215-215,共1页

《牧神午后》这部作品,作曲家德彪西以丰富的想象力,运用了细腻、精致而丰富的多变创作手段,充分利用管弦乐队交响性表现了诗中的变幻、朦胧飘渺的意境。在音乐形象的刻画及乐思的发展上有其独特之处,达到了创作手段与内容形式表达的完... 《牧神午后》这部作品,作曲家德彪西以丰富的想象力,运用了细腻、精致而丰富的多变创作手段,充分利用管弦乐队交响性表现了诗中的变幻、朦胧飘渺的意境。在音乐形象的刻画及乐思的发展上有其独特之处,达到了创作手段与内容形式表达的完美统一。 展开更多

关键词 牧神午后 前奏曲 结构 和声 音响

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歌唱艺术中气息的处理及应用探析

9

作者 王荣 《音乐时空》 2014年第4期136-136,共1页

歌唱艺术也就是气息艺术,气息在歌唱中有着非常重要的地位,气息不仅是一种生命现象,气息在歌唱中更是可以影响歌唱者的音准以及音质,影响歌唱的艺术表现。因此歌唱者掌握正确控制气息的方法能更好的控制气息、保持气息、运用气息以使气... 歌唱艺术也就是气息艺术,气息在歌唱中有着非常重要的地位,气息不仅是一种生命现象,气息在歌唱中更是可以影响歌唱者的音准以及音质,影响歌唱的艺术表现。因此歌唱者掌握正确控制气息的方法能更好的控制气息、保持气息、运用气息以使气息在歌唱艺术中发挥有力的作用。 展开更多

关键词 歌唱 气息 处理

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古筝艺术理论与实践教学的思考——评《古筝艺术理论与实践》

10

作者 宋曼 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2022年第13期I0015-I0015,共1页

由何涛宏主编,中国人民大学出版社于2015年出版的《古筝艺术理论与实践》一书详细介绍了关于古筝学习的详细知识,其中包括古筝的背景,古筝乐曲以及基本的演奏技巧等。通过阅读该书,能够增强对古筝艺术的了解,提升演奏者以及听众对古筝... 由何涛宏主编,中国人民大学出版社于2015年出版的《古筝艺术理论与实践》一书详细介绍了关于古筝学习的详细知识,其中包括古筝的背景,古筝乐曲以及基本的演奏技巧等。通过阅读该书,能够增强对古筝艺术的了解,提升演奏者以及听众对古筝艺术的鉴赏力,通过对该书中的内容进行学习,演奏者的自身艺术修养能够得到进一步提升,同时演奏者也能够更好地去掌握古筝演奏中的一些技巧与方法。同时,这本书中涵盖了很多经典的古筝乐曲,演奏者可以通过练习相应的乐曲来提升自己的演奏能力,并且还包含有很多诗词曲,对于中华传统文化的弘扬而言是非常有利的,能够让演奏者的自身审美能力得到进一步提升,也能够丰富自身的文化素养。 展开更多

关键词 古筝艺术 古筝乐曲 古筝演奏 理论与实践 古筝学习 演奏能力 技巧与方法 鉴赏力

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关于高师音乐专业复调技术理论课教学的思考和建议

11

作者 许佳 《希望月报（上）》 2007年第10期13-13,共1页

如何提高高师音乐专业复调技术理论课教学的质量,是高师音乐专业作曲技术理论课教学面临的一个重要课题。作者从高师复调技术理论课教学的现状出发,提出问题,并结合教学实践,指出:该门课程教学应该从转变教学观念、教材重组、师资建设... 如何提高高师音乐专业复调技术理论课教学的质量,是高师音乐专业作曲技术理论课教学面临的一个重要课题。作者从高师复调技术理论课教学的现状出发,提出问题,并结合教学实践,指出:该门课程教学应该从转变教学观念、教材重组、师资建设、对学生学习心理进行调整等四个方面进行完善。 展开更多

关键词 复调教学 高师教育 教学建议

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浅析声乐演唱的情感表现 被引量：4

12

作者 王荣 《艺术科技》 2013年第6期148-148,共1页

声乐是人类抒发情感、表达内心世界的艺术,声乐演唱离不开情感的表现。情感贯穿于声乐演唱的全过程,是声乐的灵魂。本文在阐述情感与声乐的关系基础上,分析在声乐演唱中如何更好地表达情感,做到"声情并茂"。

关键词 声乐 情感 美感 声情并茂

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浅析中国钢琴曲《火把节之夜》 被引量：2

13

作者 姚岚 《北方音乐》 2012年第4期48-48,共1页

钢琴曲《火把节之夜》是作曲家廖胜京根据彝族民歌题材创作而成的。它生动形象地表现了欢度传统节日的风俗。这个节日是西南少数民族共同的节日,是西南少数民族大团结的盛会。一、创作背景火把节是彝民族的古老又重要传统节日,有着深厚... 钢琴曲《火把节之夜》是作曲家廖胜京根据彝族民歌题材创作而成的。它生动形象地表现了欢度传统节日的风俗。这个节日是西南少数民族共同的节日,是西南少数民族大团结的盛会。一、创作背景火把节是彝民族的古老又重要传统节日,有着深厚的民俗文化内涵被称为＂东方的狂欢节＂。这首作于1953年的钢琴曲《火把节之夜》反映的就是火把节当晚最辉煌的盛况,作曲家描绘了一副欢歌笑语, 展开更多

关键词 火把节 钢琴曲 西南少数民族 传统节日 中国 民俗文化内涵 创作背景 彝族民歌

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咏叹调《求爱神给我安慰》在声乐教学中的意义 被引量：2

14

作者 王荣 《教育教学论坛》 2014年第1期171-172,共2页

18世纪奥地利作曲家莫扎特创作的歌剧《费加罗的婚礼》是世界各大歌剧院上演频率较高的歌剧之一,其中伯爵夫人的形象成就了各个时期的抒情女高音歌唱家,成功地成为典型的抒情女高音角色形象。伯爵夫人的咏叹调《求爱神给我安慰》(Porgia... 18世纪奥地利作曲家莫扎特创作的歌剧《费加罗的婚礼》是世界各大歌剧院上演频率较高的歌剧之一,其中伯爵夫人的形象成就了各个时期的抒情女高音歌唱家,成功地成为典型的抒情女高音角色形象。伯爵夫人的咏叹调《求爱神给我安慰》(Porgiamor…)亦成为耳熟能详的著名唱段。鉴于此,作为声乐教师有责任和义务将这首作品诠释和推广,使学生能更好的掌握这首作品。 展开更多

关键词 咏叹调 莫扎特 女高音 声乐教学

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从《今夜无人入睡》看美声男高音的共性与个性 被引量：2

15

作者 王荣 《大舞台》 2011年第11期86-86,共1页

《今夜无人入睡》这首著名的咏叹调在普契尼所有的男高音咏叹调中,首屈一指,也是男高音歌唱家们在音乐会上最喜爱演唱的曲目之一。本文选取的音像资料为1998年多明戈主演卡拉夫王子在纽约演出的歌剧版本,及帕瓦罗蒂在1998年巴黎演唱会... 《今夜无人入睡》这首著名的咏叹调在普契尼所有的男高音咏叹调中,首屈一指,也是男高音歌唱家们在音乐会上最喜爱演唱的曲目之一。本文选取的音像资料为1998年多明戈主演卡拉夫王子在纽约演出的歌剧版本,及帕瓦罗蒂在1998年巴黎演唱会上的版本。 展开更多

关键词 男高音 共性 个性

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继承与创新:当代筝乐发展的二律背反 被引量：1

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作者 张维 《云南艺术学院学报》 北大核心 2010年第4期90-92,共3页

当代古筝作曲与演奏的发展创新,主要是建立在借鉴西方音乐的基础之上,追求速度、和声与转调合奏等,迥异于我国传统古筝音乐重在"以韵补声"、以优美淡雅为旨归的艺术特色,出现继承与创新的二律背反。本文分析这一现象背后体现... 当代古筝作曲与演奏的发展创新,主要是建立在借鉴西方音乐的基础之上,追求速度、和声与转调合奏等,迥异于我国传统古筝音乐重在"以韵补声"、以优美淡雅为旨归的艺术特色,出现继承与创新的二律背反。本文分析这一现象背后体现的片面借鉴西方,将借鉴当作全部的创新根据的问题实质,并提出继承与创新相结合的具体方式。 展开更多

关键词 以韵补声 定弦 二律背反

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试析美声唱法与通俗唱法的异同 被引量：4

17

作者 王荣 《黄河之声》 2014年第2期27-27,共1页

美声唱法和通俗唱法是声乐艺术中的最为常见的两种表现方式,均有着各自独特的表现方法和声乐演唱特点,同时作为声乐艺术中的一种,它们之间又存在着共同点,本文即对两种艺术表现方式的异同点进行分析,以帮助这两种声乐艺术的学习者学会... 美声唱法和通俗唱法是声乐艺术中的最为常见的两种表现方式,均有着各自独特的表现方法和声乐演唱特点,同时作为声乐艺术中的一种,它们之间又存在着共同点,本文即对两种艺术表现方式的异同点进行分析,以帮助这两种声乐艺术的学习者学会学习和欣赏不同的声乐艺术。 展开更多

关键词 美声 通俗唱法 异同

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体验模式在高校视唱练耳教学中的运用 被引量：1

18

作者 段碧垒 《戏剧之家》 2015年第2X期124-,共1页

体验模式是近年来受到普遍好评的新型教学模式,强调在体验中获得相关的知识和技能,十分适用于高校视唱练耳教学。鉴于此,本文从体验模式的含义谈起,并对其运用进行了具体的分析。

关键词 体验教学模式 视唱练耳 运用分析

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从帕瓦罗蒂与多明戈演唱的《今夜无人入睡》看美声男高音的共性与个性 被引量：1

19

作者 刘波 《中国科教创新导刊》 2010年第19期193-194,共2页

《今夜无人入睡》是歌剧《图兰多》中的一首著名的男高音咏叹调,帕瓦罗蒂和多明戈都多次在音乐会中演唱这首作品,本文将通过分析帕瓦罗蒂和多明戈演唱的《今夜无人入睡》来研究美声男高音的共性以及在音色、演唱风格、艺术处理等方面表... 《今夜无人入睡》是歌剧《图兰多》中的一首著名的男高音咏叹调,帕瓦罗蒂和多明戈都多次在音乐会中演唱这首作品,本文将通过分析帕瓦罗蒂和多明戈演唱的《今夜无人入睡》来研究美声男高音的共性以及在音色、演唱风格、艺术处理等方面表现出来的个性。 展开更多

关键词 共性 个性 音色 歌唱风格 艺术风格

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视唱练耳与钢琴即兴伴奏的有机结合初探 被引量：1

20

作者 段碧垒 《音乐时空》 2014年第16期141-141,共1页

视唱练耳是一门培养学生节奏感、音乐感以及速度感的音乐基础学科,而新时期音乐教学中钢琴的即兴伴奏具有方便灵活的特点,可以促进视唱练耳教学更有效地开展,基于此,笔者从视唱中的钢琴即兴伴奏出发,对两者的有机结合进行了积极探讨。

关键词 视唱练耳 钢琴 即兴伴奏 结合

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