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《播音创作基础》课程教学的创新与实践——以长江师范学院为例 |
许芫颜
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《传媒论坛》
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2021 |
1
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从“学生为中心”到“关联为中心”——传媒艺术生理论课教学低效困境及突破策略分析 |
冉明仙
蒲鑫
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《新闻研究导刊》
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2016 |
1
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电影传媒视域中的生态批评与文化关怀 |
王文平
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《电影文学》
北大核心
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2014 |
1
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城市电子影像的共同体叙事及其可见性生产 |
李文甫
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《编辑之友》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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高校传媒专业写作教学探微 |
李文甫
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《新闻研究导刊》
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2017 |
1
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地方高校传媒教育的问题及其解决策略 |
李文甫
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《今传媒》
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2017 |
0 |
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7
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传媒类艺术专业语言类基础课程教学改革探析 |
邵晶
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《传媒论坛》
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2021 |
1
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传媒人才全维度实践能力培养模式探究 |
刘贺
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《戏剧之家》
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2019 |
0 |
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9
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代际更迭与需求之变:跨境传播视域下在韩中国朝鲜族受众特征的再认识 |
于凤静
王文权
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《民族学刊》
北大核心
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2023 |
0 |
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10
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网络社群抵抗技术的话语想象和在地实践 |
刘婷
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《中国传媒科技》
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2023 |
0 |
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基层政务抖音短视频传播效果影响因素研究——基于重庆38个区县消防政务抖音号的实证分析 |
李舒迪
冉明仙
李平
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《情报探索》
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2023 |
0 |
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12
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乡村振兴背景下地方高校课程思政创新路径分析--以《新闻学理论》为例 |
冉明仙
刘雄豪
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《产业与科技论坛》
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2023 |
0 |
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13
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偶像养成类综艺节目小议 |
许芫颜
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2017 |
27
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14
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机器人写作背景下新闻记者的生存空间分析 |
冉明仙
刘然然
邓利武
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《新闻研究导刊》
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2015 |
10
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视觉文化转向与晚期现代主义雕塑“自足性”问题的变迁 |
周彦华
刘洢菡
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《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2018 |
3
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美国传播学专业学习成果方案(LOC)与启示 |
董庆文
张金龙
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《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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震撼心灵的“言说”叙事——《感动中国》颁奖词文学修辞的文化品格 |
韩佳蔚
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《当代文坛》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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时事资讯类微信公众平台关注度提升新思路分析 |
冉明仙
赵丹
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《中国出版》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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19
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电视媒体实证“国家记忆”的价值功能——央视《等着我》“大叙事”寻人节目文化解读 |
韩佳蔚
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《理论导刊》
北大核心
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2016 |
2
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20
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当下武侠电影的现代性表述与主题变奏 |
李文甫
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《当代文坛》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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