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大思政课背景下中职院校实践育人路径研究——以长治卫生学校“天润”思政教育工作室为例
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作者 刘玲 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第12期047-050,共4页
党的十八大以来,党中央高度重视思政理论课建设。2021年全国两会上提出的“大思政课”理念,是思想政治理论课建设历史上的首次,是习近平总书记对思政课提出的新期盼和新要求。其为当前中职院校思政课的发展提供了新视野,指明了新方向。... 党的十八大以来,党中央高度重视思政理论课建设。2021年全国两会上提出的“大思政课”理念,是思想政治理论课建设历史上的首次,是习近平总书记对思政课提出的新期盼和新要求。其为当前中职院校思政课的发展提供了新视野,指明了新方向。实践育人作为学校思想政治工作的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的必然要求、推进学校人才培养提质增效的重要途径。 。 展开更多
关键词 大思政课 中职学校 实践育人
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中职学生对“早恋问题”及“班干部作用”看法的调查分析——以长治卫生学校为例
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作者 李新宇 《教育界(高等教育)》 2013年第2期138-138,168,共2页
文章以开放式问题的调查方法,针对“早恋问题”“班干部作用”两个主题,对51名中职学生答题内容进行了调查分析并提出对策和建议。
关键词 中职生 早恋问题 班干部作用 心理调查 内容分析
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长治卫生学校:德育学分助力学校管理效能提升
3
作者 武蔚蔚 《山西教育(管理版)》 2024年第5期36-37,共2页
德育工作在学校工作中占有重要地位,而德育管理是中职学校管理中不可缺少的重要环节。探索“多方构筑、全员参与、高效便捷”的具有中等职业教育特色的德育评价体系,设计构建精准考核、重视引导、形式多样、内容丰富、覆盖面广的德育信... 德育工作在学校工作中占有重要地位,而德育管理是中职学校管理中不可缺少的重要环节。探索“多方构筑、全员参与、高效便捷”的具有中等职业教育特色的德育评价体系,设计构建精准考核、重视引导、形式多样、内容丰富、覆盖面广的德育信息化平台,推行德育学分,提升学校德育管理效能,是职教工作者不解努力的方向。 展开更多
关键词 中等职业教育 德育管理 德育学分 卫生学校 信息化平台 德育评价体系 全员参与 德育工作
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长治市卫生学校不同年级学生心理健康状况研究 被引量:1
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作者 龚勇 邹浩军 《基层医学论坛》 2010年第34期1151-1152,共2页
目的了解长治市卫校在校学生不同年级的心理健康状况,为卫校学生心理健康咨询及治疗提供依据。方法利用SCL-90及MHT量表,按照整群分层抽样的方法对长治市卫校的600名在校生进行问卷调查,采用t检验、方差分析等统计学方法分析不同年级学... 目的了解长治市卫校在校学生不同年级的心理健康状况,为卫校学生心理健康咨询及治疗提供依据。方法利用SCL-90及MHT量表,按照整群分层抽样的方法对长治市卫校的600名在校生进行问卷调查,采用t检验、方差分析等统计学方法分析不同年级学生心理健康状况的差别。结果不同年级组SCL-90调查结果:一年级人际敏感因子高于二、三年级组,二年级抑郁、焦虑因子低于一、三年级组,三年级精神病性因子高于一、二年级组;MHT调查结果:一年级和三年级学习焦虑、对人焦虑因子高于二年级组,一年级孤独倾向因子高于二、三年级组,三年级自责倾向、身体症状因子高于一、二年级组。结论学生的心理健康问题需要更多关注,一、三年级组学生更容易产生心理问题。 展开更多
关键词 卫校学生 人际关系 情感问题 就业导向
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中等职业卫生学校农村医学专业教材建设的探讨
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作者 王旭东 《实用医技杂志》 2014年第3期326-326,共1页
2010年教育部修订了〈中等职业学校专业目录〉,新增了农村医学专业,而目前从全国来看,开设农村医学专业的医学院校尚属少数,对该专业的教学研究与教材建设仍处于探索阶段.我校自2010年已开始对农村医学专业招生和学科建设,本研究就农村... 2010年教育部修订了〈中等职业学校专业目录〉,新增了农村医学专业,而目前从全国来看,开设农村医学专业的医学院校尚属少数,对该专业的教学研究与教材建设仍处于探索阶段.我校自2010年已开始对农村医学专业招生和学科建设,本研究就农村医学专业教学过程中教材的实际需求的教学体会报告如下. 展开更多
关键词 医学专业 专业教材 中等职业卫生学校 农村 中等职业学校 专业目录 医学院校 学科建设
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对中等卫生学校物理实验多媒体网络教学的探索
6
作者 郝联捷 《卫生职业教育》 2009年第24期38-39,共2页
阐述中等卫生学校物理实验开放式教学模式,充分利用网络和多媒体的优势,探索新的物理实验教学模式,使物理实验教学能够适应时代发展的要求。
关键词 多媒体 FLASH 物理实验
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浅议“体医结合”视域下卫生学校的太极拳教学 被引量:1
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作者 王润生 《当代体育科技》 2019年第13期138-138,140,共2页
国家战略下的全民健康让越来越多的人意识到“上医治未病”的重要意义,“体医结合”是用体育减负医疗,而这需要很多懂体育和医学的复合型人才。卫生学校应重视“体医结合”复合型人才的培养,为此加强太极拳教学,在教学理念、目标、模式... 国家战略下的全民健康让越来越多的人意识到“上医治未病”的重要意义,“体医结合”是用体育减负医疗,而这需要很多懂体育和医学的复合型人才。卫生学校应重视“体医结合”复合型人才的培养,为此加强太极拳教学,在教学理念、目标、模式、计划、内容及评价上改革创新,适应时代发展的新形势,以便为建设健康中国服务。 展开更多
关键词 体医结合 卫生学校 太极拳教学
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中等卫生学校学生英语阅读策略训练的实验研究
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作者 冯晓红 《西北医学教育》 2006年第4期454-456,共3页
通过阅读测试及问卷调查分析了策略训练教学对学生阅读理解能力的影响.数据分析结果表明,学生的阅读能力可以通过策略训练得以提高.策略训练之后,学生理解文章中心思想和文章大意的能力以及对文章进行推理的能力有所提高,而学生查寻文... 通过阅读测试及问卷调查分析了策略训练教学对学生阅读理解能力的影响.数据分析结果表明,学生的阅读能力可以通过策略训练得以提高.策略训练之后,学生理解文章中心思想和文章大意的能力以及对文章进行推理的能力有所提高,而学生查寻文章细节的能力并未受到策略训练的直接影响.问卷调查表明学生对策略训练普遍持认同态度,说明在日常教学中嵌入策略训练的教学模式是可行的、有效的. 展开更多
关键词 阅读 阅读策略 策略训练 有效性
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中等卫生学校内科护理实践教学的现状及其对策
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作者 龚勇 《工企医刊》 2013年第1期93-94,共2页
论文旨在探讨内科护理实践教学中出现的问题及应对措施,以提高教学质量。
关键词 中职卫校 内科护理 实践教学 应对措施
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浅谈中等卫生学校物理的教学策略和方法
10
作者 张志英 《卫生职业教育》 2009年第24期51-52,共2页
针对中等卫生学校学生对物理的学习兴趣低下、物理教学效果不佳的现状,笔者在有关教学改革实验的启发下,结合自己的教学实践以及学生的实际情况,提出几点提高物理课堂教学效果的策略与方法。
关键词 物理 中等卫生学校 教学策略
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中等卫生学校的技能培养
11
作者 张亚丽 《山西医学教育》 2011年第2期17-19,9,共4页
中专卫校教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。面对21世纪的中专卫校教育,“如何改进其教学方法,以适应社会主义市场经济和社会进步的需要”的问题也随之提了出来,促使人们思索实践、探求... 中专卫校教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。面对21世纪的中专卫校教育,“如何改进其教学方法,以适应社会主义市场经济和社会进步的需要”的问题也随之提了出来,促使人们思索实践、探求其真谛,由此也促进了中专卫校内部教学体制的改革,出现了一些引人注目的变化。其中最为突出的事例,便是愈益注重对学生知识应用能力的培养,从学知识向学技能方向转变的趋势。 展开更多
关键词 技能培养 中等卫生学校 社会主义市场经济 教育事业 中专卫校 劳动就业 教学方法 社会进步
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浅谈中等卫生职业学校的招生与就业
12
作者 牛佐权 王朕斌 《卫生职业教育》 2005年第6期59-60,共2页
进入21世纪以来,国家提倡大力发展职业教育,随着非义务教育日趋产业化,中等卫生职业学校的招生和毕业生就业工作的重要性就显得尤为突出,事关中等卫生职业学校的生存和发展.所以要全力以赴做好招生和毕业生就业工作,勇于担负发展职业教... 进入21世纪以来,国家提倡大力发展职业教育,随着非义务教育日趋产业化,中等卫生职业学校的招生和毕业生就业工作的重要性就显得尤为突出,事关中等卫生职业学校的生存和发展.所以要全力以赴做好招生和毕业生就业工作,勇于担负发展职业教育的历史使命. 展开更多
关键词 卫生职业学校 招生 就业
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卫生职业学校病理学科学生学习特点及对策调查研究与思考 被引量:1
13
作者 赵鸿 《中国教育与社会科学》 2009年第9期142-143,共2页
卫生职业学校病理学科学生学习特点及对策研究目的明确。自2007年10月~2008年3月间,分别进行了预设问卷和正式问卷的调查。随机选择山西省长治卫生学校~4年级学生300名进行调查,分析结果显示:学生学习的目标不够明确;学生目前对... 卫生职业学校病理学科学生学习特点及对策研究目的明确。自2007年10月~2008年3月间,分别进行了预设问卷和正式问卷的调查。随机选择山西省长治卫生学校~4年级学生300名进行调查,分析结果显示:学生学习的目标不够明确;学生目前对病理课程的学习兴趣不足;学生对病理学这门课程的认识不足;学习环境对学习成绩有一定的影响;学习方法不够得当。由此针对以上学生的一些学习特点,从以下几个方面提高学生学习效率:明确学习病理学目的;激发学习病理学兴趣;提高学习病理学认识;改善学习病理学环境;培养学习病理学能力。 展开更多
关键词 卫生职业学校病理学科 学生学习特点 对策
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中等卫生职业学校病理学科学生学习特点及对策研究综述 被引量:2
14
作者 赵鸿 《卫生职业教育》 2008年第12期33-37,共5页
从20世纪90年代中期开始,随着高校的扩招、社会主义市场经济的现代化以及社会对劳动力需求质量的提高,中等职业教育开始面临一系列困难和危机。近年来,对中等职业教育的改革主要集中在职业学校课程改革及课程教学如何适应经济发展和社... 从20世纪90年代中期开始,随着高校的扩招、社会主义市场经济的现代化以及社会对劳动力需求质量的提高,中等职业教育开始面临一系列困难和危机。近年来,对中等职业教育的改革主要集中在职业学校课程改革及课程教学如何适应经济发展和社会进步方面,因此,中等职业学校迫切需要开展有关学生学习的研究。我们需要发展高等医学教育,更需要补充与完善中等卫生职业教育。病理学作为医学教育的重要课程,近年来对它的研究主要集中在科研及教学改革方面,需要开展及完成学习过程中学生学习特点及对策的研究。 展开更多
关键词 中等卫生职业学校 病理学 学习特点 对策
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卫生职业学校学生自我监控学习能力培养的探索 被引量:1
15
作者 李慧 《卫生职业教育》 2010年第10期24-25,共2页
拟在调查分析卫生职业学校学生自我监控学习能力的基础上,采用自我提问,辅以教师示范和同伴互问的方法 ,探索培养学生自我监控学习能力、提高学生学业成绩的有效途径。结果表明,训练后实验班学生的学业成绩与对照班相比有显著性差异。
关键词 卫生职业学校 自我监控学习能力 培养
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对中等卫生职业课程《护理技术》教材中几个问题的商榷 被引量:5
16
作者 赵晋玲 郭蒲霞 《护理研究》 2004年第5期834-835,共2页
关键词 中等卫生职业课程 《护理技术》 教材 问题
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职业学校学生德育课学习特点文献综述 被引量:2
17
作者 王芳 雷虹 《太原城市职业技术学院学报》 2011年第7期109-110,共2页
德育课是职业学校德育的主要途径,是走出德育困境的重要手段,因此,必须掌握职业学校学生德育课的学习特点,从而推动职业学校的德育改革与发展。论文对目前国内外有关职业学校学生德育课学习特点研究理论进行综合,并对它们的不足作出理... 德育课是职业学校德育的主要途径,是走出德育困境的重要手段,因此,必须掌握职业学校学生德育课的学习特点,从而推动职业学校的德育改革与发展。论文对目前国内外有关职业学校学生德育课学习特点研究理论进行综合,并对它们的不足作出理论分析。 展开更多
关键词 职业学校 学生 德育课 学习特点
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中等职业学校信息技术课学生学习特点调查研究 被引量:1
18
作者 李新宇 《职业教育研究》 2010年第1期51-52,共2页
采用问卷调查方法,从学习策略和学习倾向两个方面共八个维度即学生一般特征、学习方法、学习情绪、学习态度、学习动机、学习坚持性、学习环境、学习内容,对中等卫生学校信息技术课学生学习特点进行了调查和统计分析。调查结果表明职业... 采用问卷调查方法,从学习策略和学习倾向两个方面共八个维度即学生一般特征、学习方法、学习情绪、学习态度、学习动机、学习坚持性、学习环境、学习内容,对中等卫生学校信息技术课学生学习特点进行了调查和统计分析。调查结果表明职业学校学生的学习在每个维度上都不同程度地存在问题,认为采用适合职业学校学生学习方式和特点的教学模式才是行之有效的方法。 展开更多
关键词 中等职业学校 信息技术课 学习特点 调查
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高等卫生职业教育“合作学习”的实验研究 被引量:1
19
作者 张晓玲 《西北医学教育》 2005年第1期20-20,22,共2页
以高职生为研究对象,采用等组对照实验,以问卷调查法等为研究方法,运用t检验来分析在职业教育中引入合作学习方式的实验数据.结果显示:在高等职业教育教学中采用合作学习教学模式,改善了生生关系、师生关系;提高了学生的学习兴趣、增强... 以高职生为研究对象,采用等组对照实验,以问卷调查法等为研究方法,运用t检验来分析在职业教育中引入合作学习方式的实验数据.结果显示:在高等职业教育教学中采用合作学习教学模式,改善了生生关系、师生关系;提高了学生的学习兴趣、增强了学习动机、提升了自信心、发挥了主动性、培养了社交技能.但在实践中存在着学生参与性不高的问题. 展开更多
关键词 合作学习 高等卫生职业教育 实验研究 问卷调查
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