实践育人在高职院校思想政治教育中的作用探究 被引量：1

1

作者 任红霞 杨晓娟 《长治学院学报》 2014年第1期121-124,共4页

高职院校育人目标和思想政治教育所要解决的问题从应然角度来说应当吻合,但是在实然的层面却不尽如人意,主要表现就是实践育人在高职院校思想政治教育中的缺失,没有意识到实践育人的重要作用。实践育人是解决目前高职院校思想政治教育... 高职院校育人目标和思想政治教育所要解决的问题从应然角度来说应当吻合,但是在实然的层面却不尽如人意,主要表现就是实践育人在高职院校思想政治教育中的缺失,没有意识到实践育人的重要作用。实践育人是解决目前高职院校思想政治教育新课题的最佳途径;也是高职院校思想政治教育教学的重要组成部分;同时,它还有利于高职院校思想政治教育功能的进一步发挥,有助于学生创新型思维的培养和科学素养的养成。通过对实践育人在高职院校思想政治教育中作用的深入分析,以期唤起人们对高职院校思想政治教育实践育人功能的重视。 展开更多

关键词 实践育人 高职院校 思想政治教育

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基于超星“学习通”的高校思政课混合教学模式应用研究 被引量：2

2

作者 宋丽萍 《理论观察》 2021年第11期162-164,共3页

互联网高速发展的大背景下,信息时代到来,以信息技术为媒介的传播也越来越广泛,尤其是教育领域,近几年来利用信息技术与知识教育共同融合的形式,创新的教育方式,真正地与时俱进,构建了线上和线下相结合的教育模式,随着信息技术与教学工... 互联网高速发展的大背景下,信息时代到来,以信息技术为媒介的传播也越来越广泛,尤其是教育领域,近几年来利用信息技术与知识教育共同融合的形式,创新的教育方式,真正地与时俱进,构建了线上和线下相结合的教育模式,随着信息技术与教学工作不断结合发展,更多课程加入网络教学的行列,基于超星"学习通"的高校思政课混合教学模式迅速兴起,给教育界带来新生态、新机遇,也包括新的挑战。本文将从混合式教学概念入手,对基于超星"学习通"的混合式教学进行基本的了解,在针对性地分析高校思政课开展混合教学的意义,并跟据实际调查数据,对当前高校思政课的教学现状进行阐述,最终针对现状,建议性地提出几点可行性举措以供实践参考。 展开更多

关键词 学习通 高校思政课 混合教学模式

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高职院校思想政治理论课社会实践教学的理念与途径探析

3

作者 杨晓娟 任红霞 刘隆 《长治学院学报》 2013年第3期105-107,共3页

思想政治理论课既是高职院校对学生进行素质教育的核心课程,又是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道和重要阵地。思想政治理论课程如何在高职院校校企合作、工学结合的人才培养模式下探索一条实践教学的新模式,以促进社会对高职教... 思想政治理论课既是高职院校对学生进行素质教育的核心课程,又是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道和重要阵地。思想政治理论课程如何在高职院校校企合作、工学结合的人才培养模式下探索一条实践教学的新模式,以促进社会对高职教育人才培养目标的实现,不仅需要理念的创新,还需要寻找新的途径。 展开更多

关键词 问题 理念 途径

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高校思想政治理论课实践教学中的“三个结合”

4

作者 刘隆 杜利英 《长治学院学报》 2013年第5期118-121,共4页

高校思想政治理论课的实践教学是高校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,它的成败直接影响到高校思想政治教育的功效。因此应该高度重视高校思想政治理论课实践教学环节,坚持高校思想政治理论课实践教学与高校其它实践环节紧密结合... 高校思想政治理论课的实践教学是高校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,它的成败直接影响到高校思想政治教育的功效。因此应该高度重视高校思想政治理论课实践教学环节,坚持高校思想政治理论课实践教学与高校其它实践环节紧密结合,坚持高校思想政治理论课实践教学与理论教学紧密结合,坚持高校思想政治理论课实践教学与地方红色资源优势紧密结合,积极探索科学的高校思想政治理论课实践教学模式。 展开更多

关键词 思想政治理论课 实践教学 “三个结合”

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高校思想政治教育中的主体性问题探究

5

作者 刘隆 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2016年第3期136-139,共4页

大学生是高校思想政治教育接受的主体。从主体性这个角度来看,高校思想政治教育要想取得良好效果,就必须切实秉持"以人为本"的理念。坚持"以人为本",就是要理解学生和尊重学生,突出学生在接受过程中的主体地位,调... 大学生是高校思想政治教育接受的主体。从主体性这个角度来看,高校思想政治教育要想取得良好效果,就必须切实秉持"以人为本"的理念。坚持"以人为本",就是要理解学生和尊重学生,突出学生在接受过程中的主体地位,调动学生的积极性、激发学生的创造精神,只有这样,思想政治教育内容才能真正被学生理解、认同、信仰和践行,才能培养出合格的社会主义建设者和接班人。 展开更多

关键词 主体性 以人为本 高校思想政治教育

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比较视域下多民族国家建设中的政党角色 被引量：3

6

作者 常晶 《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第4期31-36,共6页

在现代多民族国家的国家建设过程中,政党有着表达和整合的功能。功能发挥适度,则有利于国家建设。在那些成功的多民族国家,政党表现为两个特点:第一,对于政党自身而言,已开始逐渐对文化多样性的现实予以承认,并将之纳入政党纲领;执政党... 在现代多民族国家的国家建设过程中,政党有着表达和整合的功能。功能发挥适度,则有利于国家建设。在那些成功的多民族国家,政党表现为两个特点:第一,对于政党自身而言,已开始逐渐对文化多样性的现实予以承认,并将之纳入政党纲领;执政党更是需要成为包容性的政党,以巩固其执政地位。第二,政党之间在多民族国家建设的路径和政策方面表现出更为合作的态度。 展开更多

关键词 多民族国家 国家建设 政党

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宪法与行政法的关系及其实施路径 被引量：2

7

作者 苏蒲霞 杨晓娟 《人民论坛（中旬刊）》 2014年第5期110-112,共3页

宪法和行政法的精神实质都是制约政府权力以及对公民权利进行保护。文章通过对宪法与行政法之间的关系进行分析,利用行政法的有效运行来改善目前宪法实施遭遇的困境,探索适合宪法实施的行政法路径。通过行政法的运行来贯彻宪法,主要途... 宪法和行政法的精神实质都是制约政府权力以及对公民权利进行保护。文章通过对宪法与行政法之间的关系进行分析,利用行政法的有效运行来改善目前宪法实施遭遇的困境,探索适合宪法实施的行政法路径。通过行政法的运行来贯彻宪法,主要途径是行政诉讼、依法行政,以及在实践中行政法自身的发展。 展开更多

关键词 宪法实施 行政法路径 权力制约

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马克思主义哲学视阈下的心理契约问题

8

作者 曹伟伟 周旻 《山西高等学校社会科学学报》 2013年第12期55-57,共3页

相对于经济型组织和个体来说,知识型组织与个体的心理契约远比经济契约发挥的作用要大。文章在分析心理契约概念和背逆的基础上,着重从马克思主义哲学的层面来阐释和分析心理契约问题,旨在拓宽这一问题的研究领域,为我国和谐社会建设提... 相对于经济型组织和个体来说,知识型组织与个体的心理契约远比经济契约发挥的作用要大。文章在分析心理契约概念和背逆的基础上,着重从马克思主义哲学的层面来阐释和分析心理契约问题,旨在拓宽这一问题的研究领域,为我国和谐社会建设提供理论上的借鉴。 展开更多

关键词 马克思主义 心理契约 背逆 自由 语言哲学

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陕甘宁边区人权立法的宪政分析

9

作者 任红霞 《延安大学学报（社会科学版）》 2012年第6期38-41,共4页

陕甘宁边区人权立法具有划时代的意义。从宪政的角度看,陕甘宁边区人权立法体现了人民民主的宪法理念,彰显了民本主义的制度关怀,表现了集体主义的价值取向,同时也体现了宪政的基本价值。但因陕甘宁边区人权立法是时代的产物,不可避免... 陕甘宁边区人权立法具有划时代的意义。从宪政的角度看,陕甘宁边区人权立法体现了人民民主的宪法理念,彰显了民本主义的制度关怀,表现了集体主义的价值取向,同时也体现了宪政的基本价值。但因陕甘宁边区人权立法是时代的产物,不可避免有其本身的缺失,新时期的社会主义人权立法和人权建设应汲取其合理部分。 展开更多

关键词 陕甘宁边区 人权立法 宪政理念 宪政价值 宪政环境

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社会主义核心价值视域下高校《马克思主义基本原理概论》教学创新

10

作者 常静 《长治学院学报》 2014年第4期111-113,共3页

在《马克思主义基本原理概论》课程教学中贯彻社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观,要以社会主义核心价值体系和"三个倡导"为统领,进一步凝练教学目标、优化教学内容、更新教学方法。

关键词 《马克思主义基本原理概论》 社会主义核心价值体系 高校教改

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论许衡“正君心,求民心”的政治主张

11

作者 宋丽萍 苏慧武 《西安航空学院学报》 2016年第6期39-41,共3页

许衡是元代杰出的政治家,他继承儒学传统的民本思想,在元初激烈的政治动荡中提出了"正君心,求民心"的政治主张,要求统治者要以"爱心"和"公心"得天下心,要仁政爱民,将"民心"作为检验"君心&... 许衡是元代杰出的政治家,他继承儒学传统的民本思想,在元初激烈的政治动荡中提出了"正君心,求民心"的政治主张,要求统治者要以"爱心"和"公心"得天下心,要仁政爱民,将"民心"作为检验"君心"的标准。这一政治要求适应了元初的统治需要,同时化解了民族矛盾,为促进多民族统一国家的发展做出了贡献。 展开更多

关键词 许衡 君心 民心

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高校基层教学组织质量提升研究 被引量：15

12

作者 顼迎芳 赵栋栋 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2020年第4期11-20,I0002,I0003,共12页

组织变革和组织优化是组织质量提升的有效路径。依托教育动因和教育功能“维度理论”,尝试把组织质量提升放在一个具有关联和回路关系的分析框架中,从“动因-功能”维度出发,面向“四个回归”的“核心要义”落脚,构建当下高校基层教学... 组织变革和组织优化是组织质量提升的有效路径。依托教育动因和教育功能“维度理论”,尝试把组织质量提升放在一个具有关联和回路关系的分析框架中,从“动因-功能”维度出发,面向“四个回归”的“核心要义”落脚,构建当下高校基层教学组织质量提升的分析框架。从组织结构、职能、文化、目标切入,探究高校基层教学组织在“动因-功能-回归”分析框架下质量提升的作用机理,明晰基层教学组织运行过程中出现的职能偏离、结构失衡、文化失范、目标错位等阻滞因素和运行镜像。以“四个回归”为核心目标,提出高校基层教学组织质量提升的回归路径:回归组织职能,实现教育资格化功能,潜心育人练就真学问真本领;优化组织结构,实现教育主体化功能,确保本科教育教学中心地位;重构组织文化,实现教育社会化功能,个人价值与社会价值凝聚统一;变革组织目标,实现教育使命化功能,教育初心与民族梦想融合提升。 展开更多

关键词 本科教育 基层教学组织 教学质量 教学组织职能

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“互联网+”时代农民工市民化的社区教育支持 被引量：4

13

作者 蔡璐 黄兴华 《继续教育研究》 2018年第1期38-41,共4页

在社会经济不断发展的当前背景下,职工对于单位组织的依赖性正在不断降低,而社区作为社会组成的基础,社区教育对于我国农民工市民化发展将会产生极大的促进作用,其能够促使农民工的基本身份被广泛认同,而对于农民工职业技能和市民思想... 在社会经济不断发展的当前背景下,职工对于单位组织的依赖性正在不断降低,而社区作为社会组成的基础,社区教育对于我国农民工市民化发展将会产生极大的促进作用,其能够促使农民工的基本身份被广泛认同,而对于农民工职业技能和市民思想的构建,能够实现其终身学习的需求。基于此,通过社区教育,不断促进新生代农民工市民化发展,从而实现新生代农民工市民化发展。 展开更多

关键词 社区教育 农民工 市民化

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论大学毕业生就业中的法律问题 被引量：6

14

作者 宋渊渊 《长治学院学报》 2012年第6期15-17,共3页

近年来,随着我国高校的不断扩招,毕业生总量在逐年攀升,我国的高等教育也由精英化教育转向了大众化教育的模式,与此同时,大学生的就业形势也随之严峻。在这严峻的形势下大学生在就业过程中面临各种各样的困境,如就业歧视,针对这一状况,... 近年来,随着我国高校的不断扩招,毕业生总量在逐年攀升,我国的高等教育也由精英化教育转向了大众化教育的模式,与此同时,大学生的就业形势也随之严峻。在这严峻的形势下大学生在就业过程中面临各种各样的困境,如就业歧视,针对这一状况,宜通过制定相应的法律条文、提高法律意识和规范就业市场来解决这些困境,只有解决这些困境,才能实现大学毕业生的顺利就业。 展开更多

关键词 大学生 就业 法律问题 困境

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大学生生命教育:属性、困境与应对策略 被引量：4

15

作者 蔡璐 《高教学刊》 2016年第16期60-62,共3页

生命教育是一种关于生命意义与价值的德育活动。当前,大学生生命教育面临着严峻挑战,主要表现为社会生态不能为生命教育提供强有力的资源支持、现有的德育模式不能为生命教育提供有效途径、大学生结构化差异削弱了生命教育的整合效力。... 生命教育是一种关于生命意义与价值的德育活动。当前,大学生生命教育面临着严峻挑战,主要表现为社会生态不能为生命教育提供强有力的资源支持、现有的德育模式不能为生命教育提供有效途径、大学生结构化差异削弱了生命教育的整合效力。应加强大学生的主体自觉、拓展大学生的生命空间、促进大学生生命体验的交流与分享,切实提高大学生生命教育的德育能力。 展开更多

关键词 生命教育 主体自觉 生命空间 生命体验

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信访治理模式创新:基于一个征地案例的分析 被引量：1

16

作者 顼迎芳 王义保 《云南行政学院学报》 北大核心 2020年第4期43-48,共6页

文章针对当前信访机构面临的上访困境和应对困境,以及信访案件处理中“维稳与维权”的悖论,依托“差异政治理论”(包容政治)和多中心治理理论提出了信访治理的新向度,即代表性、包容性、专业性“三性融合”的指导原则,通过重构信访机构... 文章针对当前信访机构面临的上访困境和应对困境,以及信访案件处理中“维稳与维权”的悖论,依托“差异政治理论”(包容政治)和多中心治理理论提出了信访治理的新向度,即代表性、包容性、专业性“三性融合”的指导原则,通过重构信访机构的治理模式,包容不同素质、尤其是对政策理解有差异的弱势群体的诉求,凝聚不同社会阶层的信任和力量。为此笔者建议在包容精神(包容性)的关照下,由代表最广大人民根本利益的人大(代表性)来承接信访工作的职能,并把社会工作者(专业性)纳入信访机构的工作体系中,即在人大领导下,通过引入第三方社会组织力量,由取得社会工作资格的社会工作者执业从事信访工作,实现信访治理模式的创新。 展开更多

关键词 二元信访治理模式 人大 社会工作者 代表性 专业性

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多元治理视角下的区域文化构建 被引量：1

17

作者 任红霞 《河北联合大学学报（社会科学版）》 2016年第6期5-8,共4页

区域文化是区域历史积淀的宝藏,其构建能够加强政治认同、加强文化安全意识、缓解道德冲突加剧;同时区域构建需要发挥政府、企业和民间组织的作用,形成多重力量;在区域文化构建中要注意继承发扬传统区域文化的优秀成分,抛弃落后过时的成... 区域文化是区域历史积淀的宝藏,其构建能够加强政治认同、加强文化安全意识、缓解道德冲突加剧;同时区域构建需要发挥政府、企业和民间组织的作用,形成多重力量;在区域文化构建中要注意继承发扬传统区域文化的优秀成分,抛弃落后过时的成分,加强马克思主义主流文化的指导地位,正确处理其与外来文化的关系,加强包容性。 展开更多

关键词 多元治理 区域文化 社会组织

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新生代农民工职业培训模式探讨 被引量：1

18

作者 蔡璐 《黑河学院学报》 2016年第8期60-62,共3页

在社会发展、城市建设过程中,农民工群体作出了巨大贡献,选择合适的培训模式是让农民工群体适应社会发展变化的关键途径。现在农民工培训仍旧存在培训内容、方式、时间、场所、资金方面的不足,导致新生代农民工培训不能达到既定的效果... 在社会发展、城市建设过程中,农民工群体作出了巨大贡献,选择合适的培训模式是让农民工群体适应社会发展变化的关键途径。现在农民工培训仍旧存在培训内容、方式、时间、场所、资金方面的不足,导致新生代农民工培训不能达到既定的效果和目标。应进一步强化培训信息推广、开拓培训资金渠道、减轻农民工就业歧视、发展多层面的培训,满足社会需求。 展开更多

关键词 农民工 职业培训 城镇化

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关系耦合与研究印象:群体性事件的知识图谱分析

19

作者 顼迎芳 王义保 《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》 2019年第6期90-99,I0003,共11页

群体性事件作为构建国家安全体系过程中的一个具体表征,是近年来学界持续关注的热点和难点。运用CNKI可视化分析和"知网节"辅助功能,进行数据分析、聚类、比较。对我国群体性事件的三个发展阶段盘点发现,群体性事件存在三难... 群体性事件作为构建国家安全体系过程中的一个具体表征,是近年来学界持续关注的热点和难点。运用CNKI可视化分析和"知网节"辅助功能,进行数据分析、聚类、比较。对我国群体性事件的三个发展阶段盘点发现,群体性事件存在三难治理问题:社会转型过程中分配利益失衡的阵痛,地方政府改革中公众差序信任格局的隐痛及治理过程中制度法治虚化无力的钝痛。群体性事件呈现三个主流趋势:新媒体传播将成群体性事件舆论舆情的主场域,公共利益和公共权益或成群体性事件维权主流,底层市民和农民或成群体性事件的高发主体。纵观学者们的研究成果,存在着事实和常识之间、事实与认知之间的错位。如:合作网络印象、差序格局印象、代表剥离印象、滚雪球效应等。 展开更多

关键词 群体性事件 关系耦合 公共治理 知识图谱

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山西省低碳经济命题下的哲学解题

20

作者 顼迎芳 刘小草 《长治学院学报》 2017年第6期24-27,共4页

文章通过分析山西低碳经济发展中存在的问题,从哲学角度反思了生态规律的应然和必然,以高碳模式向低碳模式的转变作为山西经济发展的总命题,在系统论指导下提出低碳经济发展的四个子命题,以唯物辩证的思维提出在低碳经济命题下应处理好... 文章通过分析山西低碳经济发展中存在的问题,从哲学角度反思了生态规律的应然和必然,以高碳模式向低碳模式的转变作为山西经济发展的总命题,在系统论指导下提出低碳经济发展的四个子命题,以唯物辩证的思维提出在低碳经济命题下应处理好四组关系,解决好四对矛盾,运用好五大途径,通过低碳循环可持续的路径完成山西的转型和跨越,实现创新性发展和创造性转化。 展开更多

关键词 低碳经济 四组关系 四对矛盾 低碳循环可持续路径

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