|
1
|
构建在线教育实习平台,实现教育实习质量监控——以阜阳师范学院英语专业教育实习网络平台为例 |
高福猛
武平阳
|
《山西师大学报（社会科学版）》
|
2015 |
3
|
|
|
2
|
“两全一双”:教师教育培养模式建构——基于阜阳师范学院教师教育改革的反思与实践 |
余宏亮
殷世东
|
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》
|
2011 |
3
|
|
|
3
|
大学生网络欺骗行为现状与对策研究——以阜阳师范学院为例 |
刘红艳
|
《淮阴工学院学报》
CAS
|
2015 |
2
|
|
|
4
|
心理学专业“应用型人才”培养模式的探索——以阜阳师范学院为例 |
杨虎民
|
《赤峰学院学报（自然科学版）》
|
2014 |
2
|
|
|
5
|
大学生媒介素养现状的分析与启示——以阜阳师范学院为例 |
邓红影
|
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》
|
2012 |
0 |
|
|
6
|
领航与助推:地方师范学院信息资源支持乡村教师专业发展研究 |
刘士民
|
《赤峰学院学报（自然科学版）》
|
2019 |
0 |
|
|
7
|
开发利用区域文化资源 推进地方高师素质教育——基于阜阳师范学院利用皖北文化资源开展教学的思考 |
魏捷
殷世东
|
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
3
|
|
|
8
|
城市“流动学生”行为失范及其应对策略——基于安徽省阜阳市进城农民工子女教育问题的调查与思考 |
殷世东
王守恒
|
《学术交流》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
10
|
|
|
9
|
独立学院英语专业毕业生就业指导探析 |
付春新
李清贤
|
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》
|
2013 |
8
|
|
|
10
|
师范生信息素养与教师教育改革初探 |
余武
胡晓霞
|
《阜阳师范学院学报（自然科学版）》
|
2004 |
0 |
|
|
11
|
多元智力理论视野下的高等师范教育改革 |
杨虎民
|
《青年与社会（下）》
|
2013 |
0 |
|
|
12
|
高校师范生文化素质教育通识课程实施论略 |
葛西强
汪杰锋
杨虎民
|
《赤峰学院学报（自然科学版）》
|
2018 |
0 |
|
|
13
|
家庭教育视角下中小学校园欺凌成因及对策分析 |
苏春景
徐淑慧
杨虎民
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
123
|
|
|
14
|
高校网络心理健康教育模式探索 |
杨虎民
魏萌
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
13
|
|
|
15
|
试论学案导学的本质及其对教师教育的启示 |
余宏亮
石耀华
|
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
8
|
|
|
16
|
教师教育类课程模块化设计与实施——基于卓越教师培养的视角 |
袁强
|
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
54
|
|
|
17
|
我国教师继续教育模式的反思与重构 |
时伟
|
《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
|
2004 |
29
|
|
|
18
|
教育反人性化批判 |
张中原
扈中平
|
《基础教育》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
2
|
|
|
19
|
网络公开课:实现高等教育公平的有效路径 |
张治勇
|
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
8
|
|
|
20
|
欧美各国教师教育信息化发展及启示 |
余武
|
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
23
|
|
