目的 评价医院内外转换追踪式血糖管理模式对出院后糖尿病患者血糖及自管能力的应用效果。方法 选取2021年1—11月该院收治的糖尿病住院患者60例作为研究对象,按患者意愿分为A组(28例)和B组(32例)。出院时对2组患者血糖水平进行基线调...目的 评价医院内外转换追踪式血糖管理模式对出院后糖尿病患者血糖及自管能力的应用效果。方法 选取2021年1—11月该院收治的糖尿病住院患者60例作为研究对象,按患者意愿分为A组(28例)和B组(32例)。出院时对2组患者血糖水平进行基线调查,A组出院后采用常规血糖管理,B组出院后采用医院内外转换追踪式血糖管理,6个月后观察2组患者血糖水平、自我管理能力[糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)评分]有无差异。结果 A组患者出院后6个月血糖较出院时有所反弹[空腹血糖(FBG)分别为(8.54±2.32)、(7.14±1.12)mmol/L,餐后2 h血糖(2 h PG)分别为(10.05±2.10)、(8.33±1.65)mmol/L],差异有统计学意义(P<0.05);B组患者出院后6个月血糖水平较出院时变化不明显[FBG分别为(7.44±1.37)、(7.69±1.48)mmol/L,2 h PG分别为(8.64±1.39)、(8.40±1.54)mmol/L],差异无统计学意义(P>0.05)。2组患者出院后6个月FBG、2 h PG、糖化血红蛋白(Hb A1c)比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组患者出院后6个月除SDSCA评分的饮食管理得分比较差异无统计学意义(P>0.05)外,SDSCA评分的运动管理、遵医行为、血糖监测、足部护理得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 医院内外转换追踪式血糖管理可有效延续住院时的控糖效果,且在控糖水平、提高患者自我管理能力方面较常规随访方式更有效。展开更多
目的比较传统糖尿病门诊教育与基于目标导向的糖尿病教育在糖尿病眼病患者中的应用效果。方法选取2019年1月至2020年1月该院收治的糖尿病眼病患者102例,其中男54例,女48例。随机分为干预组和对照组,每组51例。对照组采用传统糖尿病健康...目的比较传统糖尿病门诊教育与基于目标导向的糖尿病教育在糖尿病眼病患者中的应用效果。方法选取2019年1月至2020年1月该院收治的糖尿病眼病患者102例,其中男54例,女48例。随机分为干预组和对照组,每组51例。对照组采用传统糖尿病健康教育,干预组采用基于目标导向的健康教育。比较两组患者3个月后空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、血糖监测频次、达标时间、医疗费用、护理满意度等方面的差异。结果干预组患者3个月后FBG[(5.25±0.39)mmol/L]、HbA1c[(5.02±0.26)%]、达标时间[(8.45±2.28)d]、医疗费用[(942.31±155.51)元]均明显低于对照组[(7.86±0.31)mmol/L、(7.48±0.34)%、(18.76±4.71)d、(1747.37±877.35)元],每周平均监测频次[(9.31±3.84)次]、患者满意率[78.43%(40/51)]均明显高于对照组[(4.04±0.90)次、25.49%(13/51)],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于目标导向的门诊糖尿病教育较传统糖尿病教育在血糖控制水平、达标时间、血糖监测频次、医疗费用、患者满意度等方面均具有优势。展开更多
文摘目的 评价医院内外转换追踪式血糖管理模式对出院后糖尿病患者血糖及自管能力的应用效果。方法 选取2021年1—11月该院收治的糖尿病住院患者60例作为研究对象,按患者意愿分为A组(28例)和B组(32例)。出院时对2组患者血糖水平进行基线调查,A组出院后采用常规血糖管理,B组出院后采用医院内外转换追踪式血糖管理,6个月后观察2组患者血糖水平、自我管理能力[糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)评分]有无差异。结果 A组患者出院后6个月血糖较出院时有所反弹[空腹血糖(FBG)分别为(8.54±2.32)、(7.14±1.12)mmol/L,餐后2 h血糖(2 h PG)分别为(10.05±2.10)、(8.33±1.65)mmol/L],差异有统计学意义(P<0.05);B组患者出院后6个月血糖水平较出院时变化不明显[FBG分别为(7.44±1.37)、(7.69±1.48)mmol/L,2 h PG分别为(8.64±1.39)、(8.40±1.54)mmol/L],差异无统计学意义(P>0.05)。2组患者出院后6个月FBG、2 h PG、糖化血红蛋白(Hb A1c)比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组患者出院后6个月除SDSCA评分的饮食管理得分比较差异无统计学意义(P>0.05)外,SDSCA评分的运动管理、遵医行为、血糖监测、足部护理得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 医院内外转换追踪式血糖管理可有效延续住院时的控糖效果,且在控糖水平、提高患者自我管理能力方面较常规随访方式更有效。
文摘目的比较传统糖尿病门诊教育与基于目标导向的糖尿病教育在糖尿病眼病患者中的应用效果。方法选取2019年1月至2020年1月该院收治的糖尿病眼病患者102例,其中男54例,女48例。随机分为干预组和对照组,每组51例。对照组采用传统糖尿病健康教育,干预组采用基于目标导向的健康教育。比较两组患者3个月后空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、血糖监测频次、达标时间、医疗费用、护理满意度等方面的差异。结果干预组患者3个月后FBG[(5.25±0.39)mmol/L]、HbA1c[(5.02±0.26)%]、达标时间[(8.45±2.28)d]、医疗费用[(942.31±155.51)元]均明显低于对照组[(7.86±0.31)mmol/L、(7.48±0.34)%、(18.76±4.71)d、(1747.37±877.35)元],每周平均监测频次[(9.31±3.84)次]、患者满意率[78.43%(40/51)]均明显高于对照组[(4.04±0.90)次、25.49%(13/51)],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于目标导向的门诊糖尿病教育较传统糖尿病教育在血糖控制水平、达标时间、血糖监测频次、医疗费用、患者满意度等方面均具有优势。
