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58载如一日:躬耕不辍为国家培养栋梁之材--记“大先生”陕西师范大学化学化工学院章竹君教授 |
吴晋峰
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《大学科普》
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2022 |
0 |
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2
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家校同心 育人同行——后疫情时代陕西师范大学化学化工学院开展家校合作共促升学就业的探索与实践 |
龙卓华
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《中国大学生就业》
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2021 |
0 |
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3
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职前化学教师课堂教学技能问题梳理与对策研究——以S师范大学为例 |
李毓婷
严文法
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《高等理科教育》
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2023 |
0 |
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4
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西部高校化学(师范)专业建设虚拟教研室——基本情况和建设思考 |
翟全国
黄静伟
包永胜
伍晓春
陈卓
郭珍
房喻
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《大学化学》
CAS
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2023 |
1
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5
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无机化学中“酸碱解离”教学内容的重构探讨 |
李淑妮
翟全国
王颖
袁文玉
张鹏
胡满成
高胜利
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《大学化学》
CAS
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2024 |
0 |
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6
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关于师范院校应用化学专业提高化工原理课程 教学质量的反思与策略 |
彭军霞
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《山东化工》
CAS
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2021 |
1
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7
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科学前沿在非化学化工专业普通化学实验课程改革初探:以光催化技术为例 |
彭浩南
李红
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《首都师范大学学报（自然科学版）》
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2023 |
1
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化学师范生概念理解的眼动研究——以“化学平衡”为例 |
史海媚
王宇洁
张瑞娟
薛亮
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《化学教与学》
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2023 |
0 |
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英国伦敦大学教育学院在职教师培训课程的研究 |
周青
杨辉祥
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
13
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师范院校化工课程教学的改革与实践 |
杨荣榛
段兴潮
董文生
胡满成
张国防
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《化学教育》
CAS
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2007 |
6
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大学无机化学实验教学中的人文教育探索 |
王红艳
李淑妮
徐玲
胡满成
刘志宏
焦桓
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《教育教学论坛》
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2015 |
4
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浅谈从无机化学实验教学中培养大学生良好的学习习惯与兴趣 |
马艺
刘志宏
焦桓
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《教育教学论坛》
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2017 |
4
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13
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英国伦敦大学教育学院在职教师培训课程的设置及启示 |
周青
杨辉祥
白云山
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《陕西师范大学继续教育学报》
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2002 |
2
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14
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陕西省中学化学骨干教师素养结构调查报告 |
杨承印
杨建茸
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《陕西师范大学继续教育学报》
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2003 |
1
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大学化学综合实验设计与教学——由废旧聚乳酸材料制备乳酸钙 |
陈战国
李高强
王超
俞斌勋
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《教育教学论坛》
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2014 |
1
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加强高师院校师范生化学实验技能的培养 |
詹汉英
董团瑞
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《高校实验室工作研究》
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2005 |
8
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多参考态从头算方法在结构化学教学中的应用探索:以第二周期同核双原子分子为例 |
刘峰毅
钟怡
王渭娜
王文亮
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《大学化学》
CAS
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2023 |
1
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基于高阶思维能力的物理化学STS习题设计与实践——以“热力学基本定律”为例 |
陈亚芍
冯佳米
王长号
张颖
白翠娥
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《大学化学》
CAS
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2023 |
1
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19
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第14届全国大学化学教学研讨会暨第22届全国高师物理化学(含实验)教学研讨会会议纪要 |
焦桓
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《大学化学》
CAS
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2019 |
0 |
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20
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播种化学梦 铸造科学魂——西北大学化学科普实验室的实践与反思 |
姚凤凤
闫春更
张伟
马佳妮
赵军龙
谢钢
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《大学化学》
CAS
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2019 |
9
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