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1
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高校师生有效交流模式探索——以陕西师范大学生命科学学院为例 |
刘念
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《西部素质教育》
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2016 |
6
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2
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大学生生命伦理认知现状的调查与分析——以陕西师范大学为例 |
李高峰
解建团
张迎春
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《西南交通大学学报（社会科学版）》
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2009 |
6
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3
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免费生:生物科学专业免费师范生产、学、研合作教育的实践与思考——以陕西师范大学为例 |
屈新运
刘兰
张序贵
李焘
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《教育教学论坛》
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2012 |
0 |
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4
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陕西师范大学校园鸟类调查 |
李金钢
杜央威
郝琳
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《陕西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2004 |
26
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5
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陕西师范大学雁塔校区大气微生物污染调查 |
张双民
曾才彬
刘龙军
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《环境保护科学》
CAS
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2005 |
9
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6
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陕西师范大学雁塔校区木本植物种类调查 |
刘画奇
张迎春
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《陕西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2008 |
12
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7
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免费师范生履约状况及其影响因素——基于对陕西师范大学免费师范生的调查 |
李生刚
贺雅坤
李创新
鲜路
张亚男
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《西安工程大学学报》
CAS
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2014 |
3
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8
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硕士研究生课程体系改革与专业核心课程建设探索——以陕西师范大学生态学专业为例 |
朱志红
郭华
钱增强
叶新平
刘刚
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《大学教育》
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2022 |
1
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9
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融入安全教育的研究生仪器应用课程改革实践——以陕西师范大学生物学专业为例 |
孙燕
曹冰
林立亮
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《大学教育》
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2022 |
0 |
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10
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关于对在校免费师范生攻读在职教育硕士的意向调查——以陕西师范大学为例 |
张玲
王鹏炜
刘华
王鑫
姚楚
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《教育教学论坛》
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2017 |
0 |
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11
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小区域园林植物地理信息系统的实现及其意义——以陕西师范大学雁塔校区为例 |
梁灿盛
苏惠敏
殷淑燕
李文馨
王小龙
胡晶晶
罗玉
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《安徽农业科学》
CAS
北大核心
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2011 |
4
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12
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南非《生命科学》教材10年级中“探究”栏目的特点分析 |
李悦宸
李永团
刘杨
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《生物学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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陕西师范大学长安校区木本植物多样性调查 |
吴彤
蒋延钦
许楠
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《安徽农业科学》
CAS
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2015 |
3
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14
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免费师范生在职攻读教育硕士学位管理存在的问题及对策分析——以陕西师范大学学科教学(生物)专业为例 |
张红梅
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《产业与科技论坛》
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2017 |
0 |
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15
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动物学是步入生命科学知识大门的基础和开篇——浅谈师范院校生物科学专业的动物学教学 |
马丽滨
魏朝明
许升全
李建锋
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《渭南师范学院学报》
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2016 |
3
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16
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生态学野外教学实习课程思政建设的方法与实践探索——以陕西师范大学生态学专业为例 |
张小伟
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《陕西教育（高教版）》
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2024 |
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17
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新冠肺炎疫情对生物科学专业教育实习的影响及对策——以陕西师范大学生物科学专业为例 |
刘兢哲
张梦闻
李萍
林涛
李明珠
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《中学生物教学》
北大核心
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2023 |
0 |
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18
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从NGSS看我国生物学课程的发展——基于对美国NGSS生命科学概念体系的深入解读 |
刘杨
任媛媛
王飞
李高峰
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
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2020 |
1
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19
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初中生生命科学素养的影响因素探析——基于NAEP调查 |
刘杨
周月
代聪梅
李高峰
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《教育研究与评论（中学教育教学）》
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2020 |
0 |
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20
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陕西省黄精生态种植模式评价与技术分析 |
李刚
张欣飞
郭明昊
王世强
王喆之
牛俊峰
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《湖北农业科学》
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2024 |
1
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