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芦山花灯非物质文化遗产校园传承与发展研究--以雅安职业技术学院为例
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作者 陆小路 张红 王珏玉 《河北画报》 2024年第2期22-25,共4页
四川雅安芦山花灯是中国非物质文化遗产之一,具有深厚的历史背景和传承价值,是民间文化艺术中的瑰宝。雅安芦山花灯作为一项独具特色的民间艺术形式,不仅具有深厚的历史文化底蕴,还可以激发学生的民族自豪感和文化自信心,推动校园文化... 四川雅安芦山花灯是中国非物质文化遗产之一,具有深厚的历史背景和传承价值,是民间文化艺术中的瑰宝。雅安芦山花灯作为一项独具特色的民间艺术形式,不仅具有深厚的历史文化底蕴,还可以激发学生的民族自豪感和文化自信心,推动校园文化多元发展,探讨雅安芦山花灯这一非物质文化遗产的校园文化传承,增强学生对本土文化的认知和理解。以高职院校加强对雅安芦山花灯这一非遗项目的保护和开发利用为契机,积极将其应用于校园文化建设中,以促进民族文化的传承和弘扬。 展开更多
关键词 雅安芦山花灯 非物质文化遗产 校园传承与发展
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线上线下混合式教学模式在高职院校计算机基础课程教学中的应用研究——以雅安职业技术学院为例 被引量:1
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作者 吴姗 彭茜 屈晶 《产业与科技论坛》 2023年第4期169-171,共3页
近年来,随着互联网科技在教育领域的应用,信息化教学得到了快速发展,新的教学模式应运而生。线上线下混合式教学模式作为一种新的教学模式,将线上教学与传统课堂教学的优势相融合来重组教学资源、实施教学活动,从而达到提高教学效率的... 近年来,随着互联网科技在教育领域的应用,信息化教学得到了快速发展,新的教学模式应运而生。线上线下混合式教学模式作为一种新的教学模式,将线上教学与传统课堂教学的优势相融合来重组教学资源、实施教学活动,从而达到提高教学效率的目的。本文基于超星学习通平台,以雅安职业技术学院为例,从教学设计、教学实施、教学评价等方面探索线上线下混合式教学模式在高职院校《计算机应用基础》课程教学中的应用。 展开更多
关键词 高职院校 计算机课程 混合式教学模式
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疫情背景下护理专业临床实习课程思政建设与实践——以雅安职业技术学院为例
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作者 许玉贤 向岚 冯贤萍 《产业与科技论坛》 2023年第11期233-234,共2页
临床实习是护理专业学生学习的重要环节,实习期间不仅要培养她们专业的护理能力,还要培养她们良好的职业价值观和人生观,这就需要加强护理实习生思想政治方面的教育,将“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神,融入教学... 临床实习是护理专业学生学习的重要环节,实习期间不仅要培养她们专业的护理能力,还要培养她们良好的职业价值观和人生观,这就需要加强护理实习生思想政治方面的教育,将“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神,融入教学全过程。因此,疫情背景下伟大的抗疫精神融入护理专业临床实习课程思政建设是非常必要的。本研究通过甄选及培训临床带教教师,提升教师教学能力和德育意识;进行临床调研,确定课程思政教学目标;挖掘临床各科室思想政治元素及素材;设计思想政治元素融入临床带教的途径等方式,最终构建符合护理专业岗位需求和人才培养需要的医院实习护士课程思政教育体系,包括课程思政教学标准、实施方案、评价标准、思政素材库。促进学生综合素养提升,德才全面发展,为其他医卫类专业临床实习课程思政提供参考。 展开更多
关键词 护理专业 临床实习 课程思政
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高职ESP跨学科合作教学实证研究——以雅安职业技术学院医学英语教学改革为例 被引量:1
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作者 李守林 田娅 +2 位作者 杨梅 李燕 田川 《职业教育研究》 2013年第6期154-155,共2页
专门用途英语(English for Specific Purposes,简称ESP)的兴起和发展,使外语与社会科学、自然科学等领域融合成为必要和必然。高职ESP跨学科合作教学,尤其是医学英语跨学科合作教学的探索与实践效果显著。
关键词 高职 专门用途英语 跨学科 合作教学
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基于行动导向的高职学前教育专业课程体系构建——以雅安职业技术学院为例 被引量:2
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作者 郭红霞 《当代职业教育》 2012年第11期19-21,共3页
基于行动导向的高职学前教育专业课程体系的构建,应坚持以岗位能力为主线,以工作任务为载体,以校本资源为优势,以国家职业技能鉴定标准为参照的开发思路,在专业调研的基础上,通过对岗位能力的分析,构建学前教育的课程体系,强化实践实训... 基于行动导向的高职学前教育专业课程体系的构建,应坚持以岗位能力为主线,以工作任务为载体,以校本资源为优势,以国家职业技能鉴定标准为参照的开发思路,在专业调研的基础上,通过对岗位能力的分析,构建学前教育的课程体系,强化实践实训环节,提升学生职业岗位的适应性。 展开更多
关键词 行动导向 专业课程体系 学前教育专业 职业能力
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高职背景下师范专业办学特色探究——以雅安职业技术学院为例 被引量:1
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作者 陈明 李守林 +2 位作者 郭红霞 王红 王斌 《雅安职业技术学院学报》 2014年第4期7-9,共3页
四川的高职院校举办师范专业,主要有两种情况:一种是教育学院与中专校合并组建高职院校后保留师范专业(一点细微区别是教育学院师范专业以成人专科为主,而高职院校师范专业以普通专科为主);二是中师学校与其它中专合并升级为高职院校后... 四川的高职院校举办师范专业,主要有两种情况:一种是教育学院与中专校合并组建高职院校后保留师范专业(一点细微区别是教育学院师范专业以成人专科为主,而高职院校师范专业以普通专科为主);二是中师学校与其它中专合并升级为高职院校后招收普通专科师范专业。前者如:四川职业技术学院、南充职业技术学院、达州职业技术学院、雅安职业技术学院、泸州职业技术学院、四川工程职业技术学院等; 展开更多
关键词 师范专业 教育学院 英语教育专业 专业带头人 课程设置 托幼机构 医药卫生知识 《大学英语》 英语专
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地方高校教师科研能力影响因素研究——以雅安职业技术学院为例 被引量:4
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作者 石静 彭怀晴 《四川职业技术学院学报》 2016年第1期90-93,共4页
高职院校教师科研水平的高低与能力的大小,反映了高职院校在人才培养、社会服务与科学研究方面的水平与潜力。文章以雅安职业技术学院在校教师为调研对象,通过问卷调查获得数据,然后利用SPSS统计分析软件,采用因子分析,提取了高职院校... 高职院校教师科研水平的高低与能力的大小,反映了高职院校在人才培养、社会服务与科学研究方面的水平与潜力。文章以雅安职业技术学院在校教师为调研对象,通过问卷调查获得数据,然后利用SPSS统计分析软件,采用因子分析,提取了高职院校教师科研能力的影响因素,并依据分析结果提出高职院校教师科研水平提升的建议与意见。 展开更多
关键词 高职院校 教师科研能力 因子分析 影响因素
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高职院校大一新生的适应性研究——以雅安职业技术学院为例 被引量:5
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作者 高运荣 岳宁 张晓茹 《职业技术》 2019年第7期84-87,共4页
大学时期是学生心理发展从青春期晚期到成年早期转换的一个特殊阶段,大部分新生在入校时都将面临心理上的第一年调适反应。本文围绕如何深入了解及关注新生入学时的心理适应问题,如何结合学校、家庭以及学生自身建立心理育人思维,寻找... 大学时期是学生心理发展从青春期晚期到成年早期转换的一个特殊阶段,大部分新生在入校时都将面临心理上的第一年调适反应。本文围绕如何深入了解及关注新生入学时的心理适应问题,如何结合学校、家庭以及学生自身建立心理育人思维,寻找正确引导途径,从学习适应性、人际适应性、角色适应性、职业选择适应性、生活自理适应性、环境总体认同以及身心症状表现七个维度针对不同入学途径的学生的适应性进行了数据收集及分析,并针对新生出现的适应问题进行了为期一年的调适及观察,在此过程中找寻长期有效的心理调适机制,帮助当代大学生更全面的发展。 展开更多
关键词 心理调适 适应性 新生
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“互联网+”背景下高职院校发展对策研究——以雅安职业技术学院为例 被引量:1
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作者 姜庆 《中国管理信息化》 2020年第14期229-230,共2页
“互联网+”已经逐渐在各行各业中深入发展,高职院校也不例外,应在“互联网+”背景下顺应时代潮流,在教师、教学、教材等方面广泛运用信息与通讯技术。在“互联网+”的过程中,由于高职院校所处的区位、经济发展水平不同,“互联网+”教... “互联网+”已经逐渐在各行各业中深入发展,高职院校也不例外,应在“互联网+”背景下顺应时代潮流,在教师、教学、教材等方面广泛运用信息与通讯技术。在“互联网+”的过程中,由于高职院校所处的区位、经济发展水平不同,“互联网+”教育的进度与模式也有所不同。文章以雅安职业技术学院为例,研究了地方高职院校在“互联网+”背景下更好发展的路径,旨在为相关研究提供参考。 展开更多
关键词 “互联网+” 高职院校 教育 发展
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西部高职学院资助管理工作创新研究——以雅安职业技术学院为例 被引量:1
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作者 吕罗伊莎 《雅安职业技术学院学报》 2016年第3期6-9,共4页
近年来,为了保证优秀的困难学生能够享受到受教育的权利,不因家庭困难而失学,国家对高职学院学生的资助力度越来越大,这一政策也得到了高职学院各级领导的高度重视,但是在执行的过程中不可避免的存在一系列问题,本文针对雅安职业技术学... 近年来,为了保证优秀的困难学生能够享受到受教育的权利,不因家庭困难而失学,国家对高职学院学生的资助力度越来越大,这一政策也得到了高职学院各级领导的高度重视,但是在执行的过程中不可避免的存在一系列问题,本文针对雅安职业技术学院目前存在的问题,分析原因并提出了相应的对策,以期能够为以后的资助工作提供建议。 展开更多
关键词 高职学院 资助工作 问题 创新研究
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高职公共英语听说分级教学的探索与实践——以雅安职业技术学院为例 被引量:1
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作者 李守林 《海外英语》 2012年第16期71-72,共2页
为配合2009年四川省大学英语教学改革项目《高职教育英语课程听说教学的分级分类教学的探索与实践》,从2009年秋开始对学院入学新生实施大学英语分级教学,作为其中的一部分,大学英语听说的分级教学得以实施。该文就分级模式下的高职大... 为配合2009年四川省大学英语教学改革项目《高职教育英语课程听说教学的分级分类教学的探索与实践》,从2009年秋开始对学院入学新生实施大学英语分级教学,作为其中的一部分,大学英语听说的分级教学得以实施。该文就分级模式下的高职大学英语听说教学的探索与实践进行初步总结。 展开更多
关键词 高职 大学英语 听说 分级教学
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人事管理系统的设计与实现——以雅安职业技术学院为例 被引量:1
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作者 罗翠琼 《中国管理信息化》 2017年第15期204-207,共4页
文章以雅安职业技术学院人事管理系统开发为例,介绍了学院人事工作的现状,以及在信息化建设背景下,开发一个有针对性的人事管理系统的必要性。该文从系统设计理念、系统关键技术和系统结构设计与功能实现几个方面详细介绍了开发过程。
关键词 人事管理系统 设计 实现
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高职院校学生思想状况及其对策 以雅安职业技术学院为例
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作者 李霓 郭英才 +1 位作者 洪松林 雷厉 《雅安职业技术学院学报》 2011年第4期14-17,共4页
高职教育担负着培养合格的社会主义建设者和接班人的重任,高职学生思想道德素质状况,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。在加强专业知识技能教育的同时,如何根据教育对象和教育环境的变化,针对学生思想变化的特点和思想发展的... 高职教育担负着培养合格的社会主义建设者和接班人的重任,高职学生思想道德素质状况,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。在加强专业知识技能教育的同时,如何根据教育对象和教育环境的变化,针对学生思想变化的特点和思想发展的趋势,不断加强和改进学生思想政治教育工作,提高学生的思想政治素质,成为高职院校十分重要和艰巨的任务。课题组通过对高职生通过对高职学生的问卷调查、召开座谈会和个别访谈及与有关部门、辅导员、班主任等进行交流研讨等方式,对高职学生思想状况进行了认真分析,提出了加强高职院校大学生思想政治教育的一些对策。 展开更多
关键词 学生思想状况 高职院校 职业技术学院 中国特色社会主义事业 大学生思想政治教育 思想政治教育工作 社会主义建设者 雅安
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微信对大学生社会交往的影响及对策研究——以雅安职业技术学院为例
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作者 程卫 李顺源 +2 位作者 孙舫南 李守林 张慧 《卫生职业教育》 2018年第16期51-52,共2页
微博、微信的广泛使用推动了"微时代"的到来,尤其是微信,它是很多大学生首选的网络社交软件,甚至部分取代了见面、通话等传统社交方式。它在给大学生社会交往带来便利的同时,也同时带来了一些问题,例如使部分大学生产生社交... 微博、微信的广泛使用推动了"微时代"的到来,尤其是微信,它是很多大学生首选的网络社交软件,甚至部分取代了见面、通话等传统社交方式。它在给大学生社会交往带来便利的同时,也同时带来了一些问题,例如使部分大学生产生社交障碍或是过度沉迷网络、依赖微信。在雅安职业技术学院在校大学生中展开使用微信情况及微信对大学生社会交往的影响调查,研究大学生合理使用微信的对策。 展开更多
关键词 微信 大学生 社会交往
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培养高职学生科研素养的路径探究——以雅安职业技术学院为例
15
作者 孙玉锦 李明蓉 +2 位作者 陈慧 王颖 乐文月 《四川生理科学杂志》 2020年第1期110-112,共3页
针对我院高职学生的特点,创建"学生科学技术协会",充分利用学生的课余时间,发挥雅安职业技术学院科学技术协会(教师)的力量,培养学生科研素养,收到满意的效果。
关键词 科研素养 高职 学生 科学技术协会
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践行“三严三实” 深化省级示范性高职院校建设——以雅安职业技术学院为例
16
作者 陈杰 《雅安职业技术学院学报》 2015年第3期1-2,共2页
"三严三实"是习近平总书记在清醒把握作风现状基础上,对党员干部改进作风提出的新要求,具有很强的现实针对性。高校作为一个教育基地,是思想政治教育的主阵地,是宣扬中国特色社会主义思想政治的"发射地"和"辐... "三严三实"是习近平总书记在清醒把握作风现状基础上,对党员干部改进作风提出的新要求,具有很强的现实针对性。高校作为一个教育基地,是思想政治教育的主阵地,是宣扬中国特色社会主义思想政治的"发射地"和"辐射源"。其党政领导班子需要具有从严从实的思想理念和工作作风,加强领导班子队伍建设,推进高校的发展。 展开更多
关键词 三严三实 党员干部 领导班子思想建设 改进作风
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高职院校构建本土化社区学院初探——以雅安职业技术学院为例
17
作者 吕登蓉 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第1期0194-0196,共3页
围绕区域经济发展,支撑国家发展战略,依据实际,探索建立适合区域经济社会发展的本土化社区学院,能够较好的促进产教融合,促进高职院校各项功能的发挥,为区域经济社会发展贡献力量。本文以雅安职业技术学院为例,探寻构建本土化社区学院... 围绕区域经济发展,支撑国家发展战略,依据实际,探索建立适合区域经济社会发展的本土化社区学院,能够较好的促进产教融合,促进高职院校各项功能的发挥,为区域经济社会发展贡献力量。本文以雅安职业技术学院为例,探寻构建本土化社区学院的实践模式,力争为其他本土化社区学院建设提供有益的参考。 展开更多
关键词 医药卫生 本土化 社区学院 高职院校
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系部党政协同机制有效运行的探索与思考——以雅安职业技术学院医学系党支部为例
18
作者 祝继英 《雅安职业技术学院学报》 2015年第4期26-28,共3页
随着院系二级管理的进一步深化,系部党政协同机制的有效运行是推动系部良性发展的内源性动力之一。为此,要正确理解系部党政关系;加强制度建设;党政负责人明确职责,合理分工;认真落实系部党政联席会议制度,开好党政联席会;党建工作要紧... 随着院系二级管理的进一步深化,系部党政协同机制的有效运行是推动系部良性发展的内源性动力之一。为此,要正确理解系部党政关系;加强制度建设;党政负责人明确职责,合理分工;认真落实系部党政联席会议制度,开好党政联席会;党建工作要紧密围绕系部中心工作来开展;创新思想政治工作的形式,凝聚人心形成系部合力;纪检委员应发挥监督检查作用,促进廉洁系部的建设。 展开更多
关键词 党政协同机制 运行 系部
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微信公众平台在职业院校中的应用及对策探析——以雅安职业技术学院为例 被引量:2
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作者 乔春霖 《今传媒》 2018年第3期31-33,共3页
随着新媒体的快速发展,高职院校纷纷创建自己的微信公众号。中国青年报微信平台每周推出高校微信公众号排行榜,并引起了高校的普遍重视。微信公众平台已经成为高校师生学习工作和娱乐的重要载体,因此,官方微信怎样有效运行管理,成为一... 随着新媒体的快速发展,高职院校纷纷创建自己的微信公众号。中国青年报微信平台每周推出高校微信公众号排行榜,并引起了高校的普遍重视。微信公众平台已经成为高校师生学习工作和娱乐的重要载体,因此,官方微信怎样有效运行管理,成为一项重要的课题。本文从雅安职业技术学院官方微信谈起,对其发展现状进行分析,在全国排行榜基础上,结合现状,从用户分析、微信编辑团队、编辑技巧等多方面对高职院校新媒体发展提出了建议。 展开更多
关键词 微信公众平台 高职院校新媒体 对策
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高职院校医学类学生创新创业教育探索与实践--以雅安职业技术学院为例
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作者 吴洁 刘永恩 +3 位作者 彭裕红 王自红 赵成丽 叶芋伶 《四川劳动保障》 2022年第3期34-35,共2页
医学类专业由于自身的特殊性,在开展学生创新创业工作中遇到诸多困难。为了解决医学类学生创新精神、创业意识不足和创新创业能力不强的问题,雅安职业技术学院与新道科技股份有限公司深化校企合作、协同育人,构建教、训、赛“三位一体... 医学类专业由于自身的特殊性,在开展学生创新创业工作中遇到诸多困难。为了解决医学类学生创新精神、创业意识不足和创新创业能力不强的问题,雅安职业技术学院与新道科技股份有限公司深化校企合作、协同育人,构建教、训、赛“三位一体”的“四阶梯”创新创业教育体系,以期为高职医学类学生创新创业教育提供借鉴参考。现状为解决医学类学生创新精神、创业意识不足及创新创业能力不强的问题,雅安职业技术学院以“雅安职业技术学院·新道创新创业学院”为载体,深化创新创业教育改革,使创新创业教育成为普适性教育。 展开更多
关键词 创新创业能力 创新创业教育 医学类 协同育人 高职院校 职业技术学院 创业意识 新道
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