多维一体:师范类专业认证背景下课程目标的达成——以外国文学教学为例

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作者 冯海霞 郭鹏 《集宁师范学院学报》 2024年第2期64-68,共5页

设计符合师范类专业认证理念的课程教学模式是课程目标达成的关键。运用“产出导向”理念,将按照多层面向、反向方向设计切合毕业要求的指标点制定教学大纲外,重构课堂教学模式和教学评价策略尤为重要。应彻底打破传统以教为主的课堂教... 设计符合师范类专业认证理念的课程教学模式是课程目标达成的关键。运用“产出导向”理念,将按照多层面向、反向方向设计切合毕业要求的指标点制定教学大纲外,重构课堂教学模式和教学评价策略尤为重要。应彻底打破传统以教为主的课堂教学,运用问题引领、任务驱动等可促进学生自主学习与探究的教学方法,构建“学的课堂”教学模式;颠覆无的放矢且滞后的评价方式,建立以对接目标、及时评价为核心的教学评价策略。如此,可有效实现课程目标的达成,进而夯实高校师范类专业认证达标体系的基础。 展开更多

关键词 课程目标达成 反向设计 学生中心 学的课堂 教学评价

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空间·时间·仪式:传播形态与先秦口传文学体式的早期生成 被引量：1

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作者 冯海霞 耿战超 《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期160-169,共10页

在中国早期口传文学的传播形态中,对于空间、时间因素的重视,是为了保证历史文化记忆传播的有效性与长久性,这也决定了文学体式的内在结构与叙事形态的生成。而之后的诗乐舞一体的多维艺术形态,以及仪式活动举行的典型场景,在为历史文... 在中国早期口传文学的传播形态中,对于空间、时间因素的重视,是为了保证历史文化记忆传播的有效性与长久性,这也决定了文学体式的内在结构与叙事形态的生成。而之后的诗乐舞一体的多维艺术形态,以及仪式活动举行的典型场景,在为历史文化记忆传播提供更为优越保证的同时,也使得文学作品形成了特定的表述方式与审美趣味。先秦文学发展过程中,正是传播机制与形态的变换,对文学体式产生着变革的要求,并最终决定了文学作品呈现的基本面貌。 展开更多

关键词 文学作品 口传形态 文学体式 先秦 诗乐舞一体

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汉语言文学师范专业螺旋式教师教育课程体系建构研究

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作者 武彦赟 《集宁师范学院学报》 2023年第6期53-56,共4页

随着我国师范类专业认证的推进,教师教育课程体系建设成为相关院校日益关注的热点。本文以集宁师范学院汉语言文学师范专业教师教育课程体系为研究对象,从课程目标、体系特点、设置情况三个方面尝试建构螺旋式教师教育课程体系,提出强... 随着我国师范类专业认证的推进,教师教育课程体系建设成为相关院校日益关注的热点。本文以集宁师范学院汉语言文学师范专业教师教育课程体系为研究对象,从课程目标、体系特点、设置情况三个方面尝试建构螺旋式教师教育课程体系,提出强调师范生的全面发展,打破不同学科之间壁垒,深化基础教育导向作用、建立教学能力测评机制以及设置教学实践创新环节的实施建议。 展开更多

关键词 汉语言文学师范专业 螺旋式 教师教育课程

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央视英语新闻频道的传播途经分析

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作者 李嘉宁 张海霞 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2023年第11期39-41,49,共4页

开设央视英语新闻频道是中央电视台为实现传播国际化及增强世界范围内话语权的重要举措。央视英语新闻频道在传播途径方面做了许多有意义的探索,可以归结为以下4个方面:(1)开辟专门电视频道,增强传播效力;(2)借助平台优势,推动节目发展;... 开设央视英语新闻频道是中央电视台为实现传播国际化及增强世界范围内话语权的重要举措。央视英语新闻频道在传播途径方面做了许多有意义的探索,可以归结为以下4个方面:(1)开辟专门电视频道,增强传播效力;(2)借助平台优势,推动节目发展;(3)与其他电视媒体加强合作,拓宽传播渠道;(4)积极利用新媒体,拓展新途径。 展开更多

关键词 央视英语新闻频道 传播途径 探索与发展 新媒体

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语言文化保护工程的积极行动,抢救乌兰察布方言的重要成果——《乌兰察布汉语方言词语汇释》评介

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作者 李秀林 《集宁师范学院学报》 2025年第1期F0002-F0002,共1页

自2015年教育部、国家语委启动实施“中国语言资源保护工程”以来,全国各地纷纷响应实施语言文化的保护工程。2022年,乌兰察布市档案局和集宁师范学院合作完成的《乌兰察布汉语方言词语汇释》由内蒙古大学出版社出版发行。该书的出版堪... 自2015年教育部、国家语委启动实施“中国语言资源保护工程”以来,全国各地纷纷响应实施语言文化的保护工程。2022年,乌兰察布市档案局和集宁师范学院合作完成的《乌兰察布汉语方言词语汇释》由内蒙古大学出版社出版发行。该书的出版堪为乌兰察布文化工程中的一件大事,是乌兰察布市语言文化保护工程的一次积极行动,是乌兰察布人抢救本地区汉语方言、研究方言文化取得的一项重要成果。 展开更多

关键词 出版发行 乌兰察布 内蒙古大学 方言文化 汉语方言 国家语委 积极行动 集宁师范学院

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在场、探索、破局:内蒙古网络文学的关键词

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作者 李安伟 《金钥匙（汉文、蒙古文）》 2023年第2期38-42,共5页

网络文学自诞生以来,对人们的日常生活及阅读体验产生了巨大的冲击,对于传统文学的冲击也是猝不及防的,文学界对此也准备不足。作为中国网络文学的重要组成部分的内蒙古网络文学,也在时代的大潮中,不断地淘洗,取得了令人瞩目的成就。但... 网络文学自诞生以来,对人们的日常生活及阅读体验产生了巨大的冲击,对于传统文学的冲击也是猝不及防的,文学界对此也准备不足。作为中国网络文学的重要组成部分的内蒙古网络文学,也在时代的大潮中,不断地淘洗,取得了令人瞩目的成就。但是作为边疆地区的内蒙古网络文学受到各种条件的制约,也存在诸多劣势,引人担忧。亟待“破局”的内蒙古网络文学,正在以全新的姿态,迎接未来的挑战。 展开更多

关键词 网络文学 内蒙古 在场 破局

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论北宋文人在辽境内的驿路饮食活动

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作者 孙振涛 《美食研究》 北大核心 2024年第4期1-5,共5页

宋代文人在使辽途中创作了大量饮食诗歌作品,生动展现了北方驿路丰富多彩的饮食文化。这些作品及相关资料对驿路饮食中辽境内的食物品种类别、餐具使用、宴饮活动时的着装要求、宴饮(饮酒)过程中的禁忌等方面都有记载。北宋使臣在辽国境... 宋代文人在使辽途中创作了大量饮食诗歌作品,生动展现了北方驿路丰富多彩的饮食文化。这些作品及相关资料对驿路饮食中辽境内的食物品种类别、餐具使用、宴饮活动时的着装要求、宴饮(饮酒)过程中的禁忌等方面都有记载。北宋使臣在辽国境内,既能品尝到琳琅满目的蕃汉美食,又能感受别具外交特色的驿路饮食文化,偶尔还能享受到侑酒欢宴的高规格礼遇。北宋使臣的驿路文学作品,为馨香四溢的宋代文学百花园开一新彩。 展开更多

关键词 北宋使臣 饮食文化 驿路文学

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先唐时间观念的形成及特色研究

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作者 樊伟峻 《集宁师范学院学报》 2024年第2期79-87,共9页

先唐时期的时间观念,是在多种思想文化交融交织的丰富而复杂的背景下形成的,因而必然呈现出多元化的色彩。历史学家对时间观念的感知是与其人文关怀紧密联系的,具有一定的道德教化意义。文学家对时间的认知则与时间流逝、感时不遇、穷... 先唐时期的时间观念,是在多种思想文化交融交织的丰富而复杂的背景下形成的,因而必然呈现出多元化的色彩。历史学家对时间观念的感知是与其人文关怀紧密联系的,具有一定的道德教化意义。文学家对时间的认知则与时间流逝、感时不遇、穷通幽显等个人身世遭遇密切相关。思想家对时空观念的重视,背后隐藏着国家建构、权力话语等深层次思考。 展开更多

关键词 先唐时期 时间观念 形成 特色 思想文化

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历代选本对孙逖诗歌作品的选录综述

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作者 孙振涛 《集宁师范学院学报》 2024年第1期74-76,88,共4页

盛唐文人孙逖多才多艺,诏令制诰诗文赋兼善。孙逖一生勤于著述笔耕不辍,在诗歌创作上古调今格各占胜场。自李唐王朝至清末时期,历代诗歌选本对孙逖多样化的诗歌作品均有选录。不过,历代诗歌选本只是单纯选录孙逖诗歌作品,个别选本对所... 盛唐文人孙逖多才多艺,诏令制诰诗文赋兼善。孙逖一生勤于著述笔耕不辍,在诗歌创作上古调今格各占胜场。自李唐王朝至清末时期,历代诗歌选本对孙逖多样化的诗歌作品均有选录。不过,历代诗歌选本只是单纯选录孙逖诗歌作品,个别选本对所选作品进行简单的文字校注,对孙逖诗歌作品缺乏全面深入地分析探讨或品评鉴赏。 展开更多

关键词 孙逖 盛唐文人 诗歌选本

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“子”在现代汉语中的意义用法

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作者 李秀林 史泽禹 《品位·经典》 2024年第21期100-104,共5页

现代汉语在词汇方面一个显著的特点是:现代汉语以双音节词为主,双音节词占优势。“子”作为一个在汉语发展进程中很活跃的语言单位,在现代汉语中,适应了汉语双音节化的特征,它不能单独使用,常作为构词的一个语素而存在,但它的意义用法... 现代汉语在词汇方面一个显著的特点是:现代汉语以双音节词为主,双音节词占优势。“子”作为一个在汉语发展进程中很活跃的语言单位,在现代汉语中,适应了汉语双音节化的特征,它不能单独使用,常作为构词的一个语素而存在,但它的意义用法也呈现出复杂性。本文就“子”在现代汉语普通话中的意义用法、“子”在现代汉语网络语境中的意义用法、“子”在现代汉语内蒙古方言中的意义用法,这三个方面展开论述,为人们探究汉语词语意义的共时特征提供一定的思路。 展开更多

关键词 “子” 现代汉语 意义用法

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浅析微型化写作教学 被引量：1

11

作者 孙俊秀 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2021年第3期71-74,共4页

在写作课程的教学改革中,微型化写作教学被引入了课堂。本文在分析微型化写作教学特点的基础上、论述了微型化写作的教学方法并对微型化写作教学引发的思考进行了探讨和展望。

关键词 微型化 写作教学改革 深层思考

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语言学概论课程混合式教学模式探析

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作者 许俊芳 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第8期144-146,共3页

语言学概论课是汉语言文学专业的学科基础课程,该课程理论性、专业性、逻辑性强,对于帮助学生分析语言现象,探讨语言本质,培养学生的语言学理论水平等方面有着重要的作用。教学工作者们不断对其教学进行探讨,以其提高此课程教学质量,可... 语言学概论课是汉语言文学专业的学科基础课程,该课程理论性、专业性、逻辑性强,对于帮助学生分析语言现象,探讨语言本质,培养学生的语言学理论水平等方面有着重要的作用。教学工作者们不断对其教学进行探讨,以其提高此课程教学质量,可利用现代教育技术进步的成果,采用混合式教学模式,提出课程设计原则,并对“语言学概论”课程混合式教学进行开发。 展开更多

关键词 语言学概论 混合式教学 教学内容

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高中文言文教学中言语意义和语言意义的运用

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作者 刘恩萍 蔡宇 《集宁师范学院学报》 2023年第1期97-100,共4页

语言和言语理论是语言学中的重要理论。语言意义和言语意义是对立统一的,准确把握语言意义是正确理解言语意义的前提,语言意义只有放置在具体的语言环境中才能转化为言语意义。本文结合高中文言文教学的实践,对该理论的具体应用进行探... 语言和言语理论是语言学中的重要理论。语言意义和言语意义是对立统一的,准确把握语言意义是正确理解言语意义的前提,语言意义只有放置在具体的语言环境中才能转化为言语意义。本文结合高中文言文教学的实践,对该理论的具体应用进行探索性思考,在语言意义和言语意义的统一中去把握作者的思想和情感。 展开更多

关键词 语言意义 言语意义 语言环境

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经典阅读嵌入微型化写作训练的可能性

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作者 庞凤琴 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2021年第3期66-70,共5页

打通阅读与写作的壁垒,使阅读价值扩大化,是文学经典作品阅读和大学写作课程教学的共同发展目标。微型化写作课程理论为打通阅读与写作的通道提供了实践的可能性。在经典阅读中适时嵌入谋篇布局、叙事技巧等写作教学单元训练,将学生的... 打通阅读与写作的壁垒,使阅读价值扩大化,是文学经典作品阅读和大学写作课程教学的共同发展目标。微型化写作课程理论为打通阅读与写作的通道提供了实践的可能性。在经典阅读中适时嵌入谋篇布局、叙事技巧等写作教学单元训练,将学生的写作问题散点突破,从而实现“变构与完善学生知识结构”的微型化写作基本教学目标。 展开更多

关键词 微型化写作 谋篇布局 召唤结构 间接内心独白

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