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基于GIS的校园物流管理信息系统设计与实现——以集美大学为例
1
作者 刘珊红 蓝闻惊 《物流科技》 2010年第3期24-26,共3页
以高校为研究对象,立足于国内外物流产业信息化现状和未来趋势分析,将数字校园与物流管理系统相结合,利用GIS的先进性,完成校园物流管理信息系统的设计与实现。系统以Visual Basic6.0作为系统主控程序的开发平台,在Visual Basic6.0上添... 以高校为研究对象,立足于国内外物流产业信息化现状和未来趋势分析,将数字校园与物流管理系统相结合,利用GIS的先进性,完成校园物流管理信息系统的设计与实现。系统以Visual Basic6.0作为系统主控程序的开发平台,在Visual Basic6.0上添加MO的控件,利用MO的GIS分析功能完成对系统中最佳路径分析、空间查询等功能的开发。以集美大学为例,完成了系统的架构设计,简单介绍数据组织及系统的功能,初步实现了物流信息管理,以及空间定位、地图查询、物流配送、最短路径等功能,具有很好的现实意义。 展开更多
关键词 GIS 数字校园 校园物流管理信息系统 设计
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新工科背景下大学物理实验教学改革实践
2
作者 彭东青 《湖北开放职业学院学报》 2023年第24期176-178,共3页
更新人才培养理念,转变培养方式是新工科建设与发展的关键,这对大学物理实验课程提出了新的要求。我们从物理实验在线课程、教学管理手段、教学内容和课程考核办法等方面进行改革。充分利用在线课程资源开展线上线下混合式教学实践,提... 更新人才培养理念,转变培养方式是新工科建设与发展的关键,这对大学物理实验课程提出了新的要求。我们从物理实验在线课程、教学管理手段、教学内容和课程考核办法等方面进行改革。充分利用在线课程资源开展线上线下混合式教学实践,提高预习效果,增进师生交流;采用模块化开放式教学管理手段提高实验资源的利用率,加强学生自主学习意识的同时满足学生个性化发展的需要;基于现代实验理念开发特色创新实验以及将虚拟仿真实验纳入课程体系,实现多学科、跨专业的融合及知识的拓展,有效补充了科技前沿教育内容,促进学生自主探究能力和创新能力的提升;同时,课程引入奖惩结合的考核办法,有效激励学生实验过程的积极性和主动性。实践结果表明改革有利于培养学生的实践能力,增强学生的创新精神,提高物理实验教学质量,对实验教学研究有一定的参考价值。 展开更多
关键词 大学物理实验 新工科 教学质量 在线课程 教学改革
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自适应二次反馈控制下的驱动响应网络脉冲同步
3
作者 胡娜 黄振坤 赵玲 《厦门大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期280-286,314,共8页
[目的]为了提高控制效率,研究时滞和非时滞驱动响应网络脉冲同步的自适应二次反馈控制.[方法]本文运用了Lyapunov函数、椭球边界点参数化和脉冲微分比较定理,研究了在时滞和非时滞情况下驱动响应网络的脉冲同步问题.[结果]在本文所设计... [目的]为了提高控制效率,研究时滞和非时滞驱动响应网络脉冲同步的自适应二次反馈控制.[方法]本文运用了Lyapunov函数、椭球边界点参数化和脉冲微分比较定理,研究了在时滞和非时滞情况下驱动响应网络的脉冲同步问题.[结果]在本文所设计的自适应二次反馈控制器的作用下,驱动网络系统和响应网络系统在椭球体■:■内达到同步.以单能源系统为网络节点,含二次项的自适应脉冲控制比不含二次项的自适应脉冲控制误差更小,同步更快.[结论]对于驱动响应网络脉冲同步的自适应反馈控制问题,引入二次项的反馈控制器可以提高同步速度,降低同步误差. 展开更多
关键词 驱动响应网络 自适应 二次反馈控制 脉冲同步
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基于LSTM-WGAN的时间序列数据异常检测
4
作者 郑圣彬 谢加良 张东晓 《福建师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2024年第2期36-45,共10页
在时序数据中发现隐藏的异常行为或事件,可以保障生产安全,具有重要意义。目前的异常检测模型存在训练不稳定、容易产生梯度消失的问题,影响异常检测效果,针对该问题,提出一种LSTM-WGAN模型,WGAN负责捕获变量之间的潜在关联,进一步提升... 在时序数据中发现隐藏的异常行为或事件,可以保障生产安全,具有重要意义。目前的异常检测模型存在训练不稳定、容易产生梯度消失的问题,影响异常检测效果,针对该问题,提出一种LSTM-WGAN模型,WGAN负责捕获变量之间的潜在关联,进一步提升了LSTM的检测能力。同时,以Wasserstein距离代替交叉熵损失训练判别器和生成器,结合重构损失以及判别损失实现异常检测。在NAB公开数据集上的实验结果表明LSTM-WGAN相较于基准模型在准确率、召回率以及F1得分上都有较大幅度的提升。 展开更多
关键词 异常检测 时间序列 生成对抗网络 长短期记忆网络 Wasserstein距离
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分布时滞脉冲控制策略的混沌神经网络的同步
5
作者 李露燕 宾红华 黄振坤 《集美大学学报（自然科学版）》 CAS 2024年第1期78-83,共6页
提出一个新的分布时滞脉冲控制器,研究具有分布时滞的混沌神经网络的同步。基于新的脉冲时滞不等式,建立混沌神经网络的同步准则。通过数值算例,验证了分布时滞控制的有效性。
关键词 脉冲控制 分布时滞 同步 混沌神经网络
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空间分布阶时间分数阶扩散方程的高精度算法
6
作者 龚珊珊 陈景华 刘欣然 《厦门大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期321-328,共8页
[目的]目前空间分布阶方程的求解多为时间整数阶,且空间的收敛阶大多为二阶和三阶,很难达到四阶,为了提高Riesz空间分布阶Caputo时间分数阶扩散方程求解过程中的空间收敛精度,提出一种高阶的有限差分法.[方法]基于数值解法对Caputo时间... [目的]目前空间分布阶方程的求解多为时间整数阶,且空间的收敛阶大多为二阶和三阶,很难达到四阶,为了提高Riesz空间分布阶Caputo时间分数阶扩散方程求解过程中的空间收敛精度,提出一种高阶的有限差分法.[方法]基于数值解法对Caputo时间分数阶导数采用L1插值逼近离散;分布阶导数利用复化Simpson求积公式,将分布阶微分方程转化为一个多项Riesz空间分数阶导数的微分方程;从而构造方程的高阶数值离散格式,并运用矩阵分析的方法证明该数值格式具有稳定性和收敛性.[结果]在求解该分布阶微分方程中,该数值方法使得空间和分布阶的收敛阶达都达到了四阶,时间上的收敛阶达到了2-β阶.[结论]本文构造出的Riesz空间分布阶Caputo时间分数阶扩散方程的高阶差分格式,可使得空间上的收敛阶达到四阶,适用于高精度求解场景. 展开更多
关键词 分布阶 有限差分 稳定性 收敛性
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Pachpatte积分不等式的比例时滞混合系统稳定性
7
作者 李陶玉 黄振坤 《集美大学学报（自然科学版）》 CAS 2024年第1期84-89,共6页
研究一类具有比例时滞的混合脉冲切换系统。对于比例时滞,通常通过时间变换将比例时滞转换为常数时滞,并结合相应的判据得到稳定性结果。不再基于时间变换,而是利用切换Lyapunov函数和Pachpatte积分不等式,建立任意条件脉冲切换下指数... 研究一类具有比例时滞的混合脉冲切换系统。对于比例时滞,通常通过时间变换将比例时滞转换为常数时滞,并结合相应的判据得到稳定性结果。不再基于时间变换,而是利用切换Lyapunov函数和Pachpatte积分不等式,建立任意条件脉冲切换下指数稳定性和渐近稳定性的新判据。最后,通过实例来验证理论结果,结果表明,本文所设计的脉冲控制可以使具有比例时滞的混沌系统趋于稳定。 展开更多
关键词 稳定性 脉冲与切换系统 比例时滞 Pachpatte积分不等式
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“大众创业、万众创新”背景下大学生创业支持体系的构建 被引量：19
8
作者 杨敏 《中国石油大学学报（社会科学版）》 2017年第6期92-96,共5页
近年来,大学生创新创业工作成效显著,但依然受到创业政策不健全、人才培养不系统、社会支持不充分等诸多因素的制约。在"大众创业、万众创新"背景下,如何为大学生构建创业支持体系已成为当前"双创"工作中亟待解决... 近年来,大学生创新创业工作成效显著,但依然受到创业政策不健全、人才培养不系统、社会支持不充分等诸多因素的制约。在"大众创业、万众创新"背景下,如何为大学生构建创业支持体系已成为当前"双创"工作中亟待解决的现实课题。政府、高校、社会、企业和大学生是构成大学生创业支持体系的重要组成部分。进一步发挥政府主导作用、强化高校教育功能、整合社会资源、挖掘人文情感支持资源、拓展朋辈互助渠道是健全大学生创业支持体系的有效途径。 展开更多
关键词 “大众创业、万众创新” 大学生 创业支持体系
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厦门市集美区土地利用变化的时空特征分析 被引量：2
9
作者 陈鹏 许燕红 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2012年第3期94-97,0+2,共4页
以集美区1989年与1997年的TM、2008年的ALOS遥感影像数据为基础,在RS、GIS技术支持下,运用土地利用转移矩阵与景观生态学的方法,对集美区近20a间的土地利用及景观格局的时空动态特征进行了定量分析。结果表明:(1)林地和农用地是集美区... 以集美区1989年与1997年的TM、2008年的ALOS遥感影像数据为基础,在RS、GIS技术支持下,运用土地利用转移矩阵与景观生态学的方法,对集美区近20a间的土地利用及景观格局的时空动态特征进行了定量分析。结果表明:(1)林地和农用地是集美区主要的土地利用类型,二者在1989年和2008年两个时期占研究区面积比例分别为95%,68%。近20a来,集美区土地利用快速变化,城市化过程显著。农用地面积急剧减小,而城市建设用地与城镇居民地面积则大幅度增长且趋向集中。农用地主要转化为城市建设用地、城镇居民地和农村居民地,林地面积则先减小后增加。(2)在景观水平上,集美区景观趋向破碎化,景观类型向多样化和均匀化的方向发展,景观类型的相互关系复杂化,表明区域受到人为干扰,从而使得整体景观格局的异质性越来越高。 展开更多
关键词 集美区 土地利用 时空特征
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由当代大学生合作能力缺失引发的思考 被引量：5
10
作者 谢加良 占颖玉 《文教资料》 2009年第16期231-232,共2页
在经济和科技高速发展的21世纪，社会竞争不断加剧。社会分工越来越细，良好的合作能力是一个优秀人才必备的基本素质。本文从分析当代大学生合作能力薄弱的表现形式入手，指出培养当代大学生合作能力的重要性和迫切性，有针对性地提出... 在经济和科技高速发展的21世纪，社会竞争不断加剧。社会分工越来越细，良好的合作能力是一个优秀人才必备的基本素质。本文从分析当代大学生合作能力薄弱的表现形式入手，指出培养当代大学生合作能力的重要性和迫切性，有针对性地提出了高校对当代大学生合作能力的培养途径和方法。 展开更多
关键词 大学生 合作能力 培养
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大学生社会主义核心价值体系教育的对策研究 被引量：4
11
作者 林晓坦 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2010年第3期89-91,96,共4页
新形势下开展大学生社会主义核心价值体系教育,要不断改进社会主义核心价值体系教育方式,创新社会主义核心价值体系教育途径,发挥课堂教学的主渠道作用,重视校园文化建设,强化社会实践环节,不断创新教育载体。同时,要不断完善组织领导... 新形势下开展大学生社会主义核心价值体系教育,要不断改进社会主义核心价值体系教育方式,创新社会主义核心价值体系教育途径,发挥课堂教学的主渠道作用,重视校园文化建设,强化社会实践环节,不断创新教育载体。同时,要不断完善组织领导机制、经费投入机制、评价与激励约束机制等,以保证大学生社会主义核心价值体系教育的实效性和长期性。 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值体系 途径 长效机制
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演示实验在大学物理教学中的地位 被引量：2
12
作者 唐丽华 《集美大学学报（教育科学版）》 2007年第4期93-96,共4页
物理演示实验是连接物理课堂教学和实验教学的桥梁,是学生认识事物的基础,是学生获取知识的捷径。物理演示实验在提高教学质量、激发学生学习热情、促进教学手段现代化等多方面起积极作用,在大学物理理论教学中具有重要地位。
关键词 演示实验 创新 教学手段
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Mathematica软件在大学数学教学中的应用 被引量：4
13
作者 潘丽芳 《电脑知识与技术（过刊）》 2010年第23期6547-6548,共2页
Mathematica软件具有强大的计算、绘图和编程功能,在高等数学、线性代数、概率论与数理统计等大学数学课程中引入Mathematica软件进行辅助教学,可以提高教学效果,培养学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力。
关键词 MATHEMATICA软件 计算 绘图 编程 大学数学
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新时期大学新生入学教育 被引量：2
14
作者 谢加良 《和田师范专科学校学报》 2009年第5期49-50,共2页
新时期大学新生入学教育应根据大学新生入学教育的特点,把握新生入学教育的"三个结合原则",重点落实"五个教育要点",精心设计新生入学教育的内容和形式,提高新生入学教育的质量和效果,为学生的成长成才奠定良好的... 新时期大学新生入学教育应根据大学新生入学教育的特点,把握新生入学教育的"三个结合原则",重点落实"五个教育要点",精心设计新生入学教育的内容和形式,提高新生入学教育的质量和效果,为学生的成长成才奠定良好的基础。 展开更多
关键词 大学新生 入学教育 原则
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浅谈大学数学教育 被引量：1
15
作者 潘丽芳 《科教文汇》 2010年第24期80-80,87,共2页
大学数学是高校理工类各专业学生重要的基础课程,对学生后继课程的学习及思维方式的培养起着重要的作用。大学数学教育应着眼于学生数学素质的培养,以及应用所学知识分析问题和解决问题能力的提高。
关键词 大学数学 数学素质 教学理念 数学建模 数学实验
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大学数学教学需要注意的几个问题 被引量：1
16
作者 陈娟 《南平师专学报》 2003年第2期39-41,共3页
本文针对《高等代数》课程的基础性和抽象性的特点 ,结合教学实际 ,简要分析说明了《高等代数》
关键词 大学 数学教学 高等代数 思维方式 教学方法
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大单元视角下初中数学作业设计研究——以第一轮总复习方程下的分式方程及其应用为例
17
作者 赵娜 乔煜轶 《数理天地（初中版）》 2024年第5期95-97,共3页
大单元教学是一种新型的课程教学模式,本文以大单元教学为支点,研究大单元作业设计的路径与方法.具体从明晰大单元作业设计的目标、确立大单元作业的内容、重审单元作业的品质以及建立单元作业的评价四个方面展开详细地阐述.通过设计大... 大单元教学是一种新型的课程教学模式,本文以大单元教学为支点,研究大单元作业设计的路径与方法.具体从明晰大单元作业设计的目标、确立大单元作业的内容、重审单元作业的品质以及建立单元作业的评价四个方面展开详细地阐述.通过设计大单元作业促进学生学科核心素养的培养,真正实现立德树人.现结合实践案例,深入分析大单元视角下初中数学作业的设计研究. 展开更多
关键词 初中数学 大单元教学 作业设计
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加强社会主义荣辱观教育,培养和造就合格大学生
18
作者 林晓坦 《西部法学评论》 2007年第6期135-137,共3页
社会主义荣辱观的提出,给高校思想政治工作指出了明确的方向,对大学生的全面发展提出了新的要求和新的标准。在市场经济条件下,大学生社会主义荣辱观的成为迫切而重要的课题。因此,高校应采取一系列行之有效的方式,把社会主义荣辱观纳... 社会主义荣辱观的提出,给高校思想政治工作指出了明确的方向,对大学生的全面发展提出了新的要求和新的标准。在市场经济条件下,大学生社会主义荣辱观的成为迫切而重要的课题。因此,高校应采取一系列行之有效的方式,把社会主义荣辱观纳入学校教育,帮助大学生理解掌握社会主义社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性。 展开更多
关键词 社会主义荣辱观 课堂教学 校园文化 社会实践 教师师德
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在物理学教学中品味“电动力学”的“美”
19
作者 吴洪 《集美大学学报（教育科学版）》 2008年第3期66-69,共4页
"电动力学"课程是物理本科专业一门重要的基础课,也是难度较大的一门课程。教学中发现"电动力学"的成熟美、结构美、和谐美等特点,引导学生学习和思考,激发学生的学习兴趣,可以促进学生学好这门课程。
关键词 电动力学 课程特点 教学
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对大学生讲授“A-B效应”的探索
20
作者 吴洪 《大学物理》 北大核心 2014年第10期45-47,53,共4页
介绍作者结合自己的科研工作,对大学生讲授A-B效应,以及磁矢势A的物理实在性的教学探索和体会.
关键词 A-B效应 磁矢势 相位 量子环
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