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数字乡村建设背景下农业高校信息类专业“三农”情怀培育路径研究
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作者 赵磊 姜程 刘振斌 《智慧农业导刊》 2024年第1期142-145,150,共5页
农业农村现代化在我国国家发展战略中占据着重要地位,而数字乡村建设则被视为实现农村现代化的关键途径之一。然而,涉农高校的学生普遍对“三农”(农业、农村、农民)的了解程度较低,在服务“三农”方面的意识和积极性不高,因此在数字乡... 农业农村现代化在我国国家发展战略中占据着重要地位,而数字乡村建设则被视为实现农村现代化的关键途径之一。然而,涉农高校的学生普遍对“三农”(农业、农村、农民)的了解程度较低,在服务“三农”方面的意识和积极性不高,因此在数字乡村建设背景下,研究涉农高校信息类专业学生“三农”情怀的培育路径至关重要。该文详细分析涉农高校信息类专业学生“三农”情怀的现状,以及当前培育过程中存在的问题和挑战,深入探讨信息类专业与“三农”情怀之间的关联性,提出培育“三农”情怀的路径,并提出未来研究方向和数字乡村建设与“三农”情怀培育的未来展望。该文的研究可为涉农高校信息类专业学生“三农”情怀培育路径提供全面的理论框架和实践指导,有助于推动数字乡村建设的可持续发展。 展开更多
关键词 数字乡村 “三农”情怀 信息类 农村现代化 乡村振兴
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高等农林院校“三足鼎立”式实践育人模式研究——以青岛农业大学为例 被引量:3
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作者 刘杰 李永平 姜永超 《兰州教育学院学报》 2015年第7期80-81,150,共3页
纵观国内外高等教育的发展历程,实践育人无疑是提高高等教育质量的重要一环。高等农林院校肩负着推动现代农业产业转型升级、服务现代农业产业体系、培养"三农"发展人才等重任,其实践育人显得尤为重要。本文在分析实践育人必... 纵观国内外高等教育的发展历程,实践育人无疑是提高高等教育质量的重要一环。高等农林院校肩负着推动现代农业产业转型升级、服务现代农业产业体系、培养"三农"发展人才等重任,其实践育人显得尤为重要。本文在分析实践育人必要性的基础上,以青岛农业大学为例,提出了"课程教学"、"科研实践"和"生产实践"均衡发展的"三足鼎立"式实践育人模式,以期能对高等农林院校人才培养有所启示。 展开更多
关键词 实践育人模式 科研实践 生产实践
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应用型高等农业院校物理实验教学改革与实践——以青岛农业大学为例 被引量:1
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作者 李永平 刘杰 姜永超 《兰州教育学院学报》 2015年第9期97-98,共2页
本文基于农业高校物理实验教学中存在的问题,结合学校实际情况,针对物理实验教学理念、教学内容、教学方法和手段提出了具体的改革措施,并在教学中付诸实践。通过改革有效解决了物理实验教学存在的部分问题,加强了学生实践能力的培养,... 本文基于农业高校物理实验教学中存在的问题,结合学校实际情况,针对物理实验教学理念、教学内容、教学方法和手段提出了具体的改革措施,并在教学中付诸实践。通过改革有效解决了物理实验教学存在的部分问题,加强了学生实践能力的培养,为应用型人才的培养打下良好的基础。 展开更多
关键词 物理实验教学 实践育人 差异化教学 订单式培养
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大类招生背景下的高等数学教学探讨——以青岛农业大学为例 被引量:1
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作者 修宗湖 崔文善 李福乐 《科技信息》 2011年第1期141-141,共1页
针对大类招生的发展趋势,分析了大类招生的积极意义,探讨了大类招生背景下学校的高等数学教育教学。
关键词 大类招生 课程体系 高等数学 办学资源
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新工科背景下农业院校大学物理实验教学的改革与实践 被引量:1
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作者 李鹏 李永平 +2 位作者 王丽丽 于桂凤 李桂霞 《科技风》 2023年第11期110-112,共3页
新工科背景下大学物理实验教学面临着挑战与压力,本文分析了实验教学现状和存在的问题,从教学内容、教学模式和考核方式三个方面探索了农业院校教学改革的思路和措施,提出了以学生为中心、以培养具有现代科学技术和创新思维能力为要求... 新工科背景下大学物理实验教学面临着挑战与压力,本文分析了实验教学现状和存在的问题,从教学内容、教学模式和考核方式三个方面探索了农业院校教学改革的思路和措施,提出了以学生为中心、以培养具有现代科学技术和创新思维能力为要求的教学实践体系,让农业院校的大学物理实验教学更符合新工科发展的需要,为培养复合型工程科技人才提供参考。 展开更多
关键词 新工科 大学物理实验 以学生为中心 教学改革
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青岛农业大学121工程应用型人才培养方法的改革与创新
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作者 孙华丽 陈龙猛 崔文善 《科技信息》 2012年第31期50-50,共1页
本文首先分析目前人才培养方面存在哪些缺陷,然后系统介绍我校在对软件外包人才培养教学方面的方法,阐述改革现有教学方式方法、加强学生实践创新能力、采取创新的校企合作办学模式——"121工程"模式,为培养更多适应市场和社... 本文首先分析目前人才培养方面存在哪些缺陷,然后系统介绍我校在对软件外包人才培养教学方面的方法,阐述改革现有教学方式方法、加强学生实践创新能力、采取创新的校企合作办学模式——"121工程"模式,为培养更多适应市场和社会发展需求的高素质软件外包人才做出有益探索。 展开更多
关键词 121工程 校企合作
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基于熵权TOPSIS法的青岛市农业高质量发展评价及障碍度分析
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作者 尹晓翠 许洋 +1 位作者 张艺琳 张龙霞 《青岛农业大学学报(自然科学版)》 2023年第4期304-307,311,共5页
为更好地了解青岛市农业高质量发展状况,构建了青岛市农业高质量发展评价指标体系,并利用熵权TOPSIS法进行综合评价。结果发现:2015—2017年,青岛市农业高质量发展水平呈下降趋势,2017—2021年则呈现稳步升高趋势;除协调理念准则层的评... 为更好地了解青岛市农业高质量发展状况,构建了青岛市农业高质量发展评价指标体系,并利用熵权TOPSIS法进行综合评价。结果发现:2015—2017年,青岛市农业高质量发展水平呈下降趋势,2017—2021年则呈现稳步升高趋势;除协调理念准则层的评价值较低外,其他准则层整体呈波动上升趋势。利用障碍度模型分析阻碍青岛市农业高质量发展的主要因素,发现近几年青岛市农业高质量发展的障碍因子逐渐聚集,协调理念、绿色理念准则层是主要影响因素。 展开更多
关键词 指标体系 熵权TOPSIS法 综合评价 障碍度分析
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农业院校大学物理线上线下混合式教学改革与实践
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作者 李鹏 刘杰 +2 位作者 黄树来 周芳 李桂霞 《科教导刊》 2023年第5期28-30,共3页
新教育时代,线上线下混合式教学模式逐渐成为高校教学的主要趋势。文章以大学物理课程教学为例,阐明了混合式教学的实践意义,分别从线上线下教学内容、教学手段、评价方式的有机融合等方面,详实论述了以复合型人才培养目标为指引的农业... 新教育时代,线上线下混合式教学模式逐渐成为高校教学的主要趋势。文章以大学物理课程教学为例,阐明了混合式教学的实践意义,分别从线上线下教学内容、教学手段、评价方式的有机融合等方面,详实论述了以复合型人才培养目标为指引的农业院校线上线下混合式教学的实践过程,为大学物理线上线下混合式教学进一步完善提供了一些参考。 展开更多
关键词 线上线下 大学物理 混合式教学
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农业院校物联网信息平台及应用实验室建设研究 被引量:5
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作者 王承明 李绍静 李长先 《物联网技术》 2012年第11期84-86,共3页
随着科技的迅速发展,物联网在农业上的应用越来越广泛。在物联网实验室建设过程中,各大学都充分发挥和利用着自身的优势或特色。文章结合学校物联网专业人才培养目标的建设,介绍了作为农业院校物联网信息平台及应用实验室的建设思路、... 随着科技的迅速发展,物联网在农业上的应用越来越广泛。在物联网实验室建设过程中,各大学都充分发挥和利用着自身的优势或特色。文章结合学校物联网专业人才培养目标的建设,介绍了作为农业院校物联网信息平台及应用实验室的建设思路、规划和过程,以便充分发挥农业院校的科技与人才优势,更好地服务于"三农"。 展开更多
关键词 农业院校 物联网 信息平台 实验室建设
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基于ESP32的智慧农业大棚实验系统设计 被引量:2
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作者 代爱妮 郭书瑞 王蕊 《物联网技术》 2023年第4期91-94,共4页
随着物联网等高新技术的发展,智慧农业将会成为农业未来发展的趋势。为解决传统大棚环境信息掌握不及时、非智能化等问题,综合物联网技术、Qt、MQTT协议等实现了具有实时数据显示、智能控制等功能的智慧农业大棚实验系统。本系统基于ES... 随着物联网等高新技术的发展,智慧农业将会成为农业未来发展的趋势。为解决传统大棚环境信息掌握不及时、非智能化等问题,综合物联网技术、Qt、MQTT协议等实现了具有实时数据显示、智能控制等功能的智慧农业大棚实验系统。本系统基于ESP32设计了智慧大棚的数据采集下位机系统,通过采用DHT11空气温湿度、土壤温湿度、光照、二氧化碳浓度传感器对农业大棚的环境信息进行采集,并在OLED显示屏进行实时数据显示,同时基于MQTT协议将实时数据上传到服务器;其次,采用Qt软件开发了该系统的上位机软件界面,可实现物联网大棚内实时数据的远程实时显示和对农业大棚水泵、风扇、遮阳卷帘、补光灯等设备的远程控制,方便用户对智慧农业大棚的管理。该系统采用Qt与Echarts技术的交互实现了图形化界面的展示,使数据更加可视化;通过MySQL对数据进行储存,可随时查询数据;通过参数阈值的设置实现了对数据变化的及时报警与设备的远程控制。智慧农业大棚系统弥补了传统大棚的不足,具有智能化和实时性的特点,极大节省了人力,提高了农业生产效率。 展开更多
关键词 物联网技术 智慧农业大棚 MQTT 远程控制 WIFI ESP32
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提高应用型农业大学高等数学教学质量的改革探究 被引量:1
11
作者 王殿坤 《科技视界》 2015年第35期123-123,141,共2页
应用型农业大学如何进行人才培养是非常值得深思的问题。结合高等数学的学科特点,注重与专业相结合,实行分层次教学是提高教学质量的重要途径。教学过程中融入数学文化,培养学生的数学素养是提高学习效果的重要方法。另外,淡化结业考试... 应用型农业大学如何进行人才培养是非常值得深思的问题。结合高等数学的学科特点,注重与专业相结合,实行分层次教学是提高教学质量的重要途径。教学过程中融入数学文化,培养学生的数学素养是提高学习效果的重要方法。另外,淡化结业考试成绩、改革考核方式、重视过程性考试也是提高学习效果的重要手段。 展开更多
关键词 案例教学 数学文化 数学素养
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浅谈农业高校本科教学状态数据的信息化管理
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作者 王艳春 张金政 《农业网络信息》 2014年第8期106-108,共3页
对高校本科教学状态数据的有效管理是推动高等教育内涵式发展,提高高校人才培养质量的重要举措,是实施高校教学质量常态监测的重要内容。本文简述了农业高校本科教学状态数据管理的现状及信息化管理教学状态数据的必要性,详述了教学状... 对高校本科教学状态数据的有效管理是推动高等教育内涵式发展,提高高校人才培养质量的重要举措,是实施高校教学质量常态监测的重要内容。本文简述了农业高校本科教学状态数据管理的现状及信息化管理教学状态数据的必要性,详述了教学状态数据信息化管理的实现,以期为高校教学管理者提供一个参考。 展开更多
关键词 教学状态数据 教育质量 信息化管理
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青岛农业经济发展因素的关联度分析
13
作者 王殿坤 李福乐 《价值工程》 2011年第26期13-14,共2页
本文利用灰色系统理论的相对关联分析模型,以有效灌溉面积、农村劳动力、播种面积、化肥施用量、农业机械总动力为考察对象,分析了影响青岛市农业经济发展各种因素的关联程度,给出了青岛市加快农业经济发展的建议和发展思路,为农业经济... 本文利用灰色系统理论的相对关联分析模型,以有效灌溉面积、农村劳动力、播种面积、化肥施用量、农业机械总动力为考察对象,分析了影响青岛市农业经济发展各种因素的关联程度,给出了青岛市加快农业经济发展的建议和发展思路,为农业经济的改革方向提供了理论依据。 展开更多
关键词 灰色系统 农业经济 灰色关联分析
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大学物理学中矢量学习的难点剖析
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作者 李桂霞 姜永超 《科技视界》 2014年第32期76-76,83,共2页
在大学物理学中矢量和矢量的运算对很多同学来说是一个难点,也是学习的重点,就此本文重点介绍了大学物理学习中应用到的主要矢量知识,举例分析了如何运用矢量运算法则进行计算,让学生对矢量运算有个系统全面的认识。
关键词 矢量 矢量叉乘 大学物理
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理工科大学生人际交往现状分析与应对策略——以对山东省6所大学的调查为例
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作者 王琛 岳振 《西部学刊》 2023年第19期144-147,共4页
对于理工科大学生而言,人际交往有助于丰富情感经历,提高个人魅力,提高交流能力,促进事业发展,完善自我人格,促进身心健康。通过设计调查问卷对山东省6所大学的理工科学生人际关系现状进行调查,结果表明理工科大学生具有网络依赖度较高... 对于理工科大学生而言,人际交往有助于丰富情感经历,提高个人魅力,提高交流能力,促进事业发展,完善自我人格,促进身心健康。通过设计调查问卷对山东省6所大学的理工科学生人际关系现状进行调查,结果表明理工科大学生具有网络依赖度较高、师生交流频率低、课堂参与度低等特征。提升理工科大学生人际交往能力,建议在现有课程中增加互动环节,利用宿舍增加师生互动,积极开展班级内外活动。 展开更多
关键词 人际交往 问卷调查 应对策略 现状分析
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政府激励、农户生产规模与农业科技服务绩效——基于山东科技特派员的调查分析
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作者 徐鹏民 王欢欢 +1 位作者 徐之化 田相辉 《青岛农业大学学报(社会科学版)》 2023年第2期37-42,87,共7页
基于山东科技特派员调查数据,通过构建有序Logit模型,探究异质性农户生产规模条件下,政府激励对特派员进行农业科技服务绩效的异质性影响。实证结果表明,无论是面对小规模农户还是大规模农户,政府激励与特派员农业科技服务绩效均在1%显... 基于山东科技特派员调查数据,通过构建有序Logit模型,探究异质性农户生产规模条件下,政府激励对特派员进行农业科技服务绩效的异质性影响。实证结果表明,无论是面对小规模农户还是大规模农户,政府激励与特派员农业科技服务绩效均在1%显著水平上显著正相关,政府激励显著促进了特派员的农业科技服务绩效,当服务绩效采用自我评价时,面对大规模农户的政府激励效应更大,而当服务绩效用户他评时,面对小规模农户的政府激励效应更大。进一步的异质性检验结果表明,政府激励效应只对基层特派员有显著正向影响,政府激励显著促进了基层特派员的科技服务绩效,而对非基层特派员的影响不显著。据此,针对不同的农户生产规模,政府应对不同来源的科技特派员采取差异化的激励方案,这为进一步加强农业科技社会化服务体系建设,提高农业科技服务效能具有重要意义。 展开更多
关键词 政府激励 农业科技服务 农户生产规模 服务绩效
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“三农情怀”融入高校信息类课程思政教学改革研究
17
作者 赵磊 李鹏 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第3期0040-0043,共4页
“三农情怀”融入信息类课程思政建设对于涉农高校培养“一懂两爱”的乡村振兴人才至关重要。目前师资力量薄弱、教学内容单一、课程评价体系不完善等问题困扰着课程思政教学改革的进一步推广和实施,通过加强师资培训、创新教学内容、... “三农情怀”融入信息类课程思政建设对于涉农高校培养“一懂两爱”的乡村振兴人才至关重要。目前师资力量薄弱、教学内容单一、课程评价体系不完善等问题困扰着课程思政教学改革的进一步推广和实施,通过加强师资培训、创新教学内容、构建课程思政评价体系保障高校信息类专业人才培养质量,更好地为乡村振兴战略提供人才保障、智力支持和技术支撑。 展开更多
关键词 课程思政 三农情怀 乡村振兴
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Python程序设计课程思政教学中实施“四入”的策略及路径探究
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作者 代爱妮 刘竞 王蕊 《电脑知识与技术》 2024年第6期30-32,共3页
为了全面推进Python课程思政教学过程中知识传授与立德树人目标的更好实现,对新工科背景下思政元素与Py‐thon程序设计课程教学内容的融合和教学模式设计进行了探究。提出了课程思政教学内容在课堂教学中导入、Python代码中融入、实验... 为了全面推进Python课程思政教学过程中知识传授与立德树人目标的更好实现,对新工科背景下思政元素与Py‐thon程序设计课程教学内容的融合和教学模式设计进行了探究。提出了课程思政教学内容在课堂教学中导入、Python代码中融入、实验及测试题目中加入,案例及项目教学中深入的“四入”教学策略及实施路径,并给出了思政教育理念下的教学案例应用与反思。通过将当前中国文化、家国精神、创新和奋斗精神等课程思政元素潜移默化地加入各教学环节,可进一步提高学生学习积极性,保证教学质量。 展开更多
关键词 PYTHON 课程思政 思政元素 教学方法
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农业院校环境工程学课程教学改革初探 被引量:6
19
作者 辛言君 刘永萍 +2 位作者 马东 崔德杰 胡春光 《环境科学与管理》 CAS 2008年第11期10-12,68,共4页
近几年,各高等院校环境类专业发展迅速,因此环境工程课程成为各校环境专业的主干课程,根据各校特色和实际情况改革传统环境工程学课程教学内容成为环境教育的一个关键问题。针对农业特色在农业院校环境工程学教学内容中的地位和重要作用... 近几年,各高等院校环境类专业发展迅速,因此环境工程课程成为各校环境专业的主干课程,根据各校特色和实际情况改革传统环境工程学课程教学内容成为环境教育的一个关键问题。针对农业特色在农业院校环境工程学教学内容中的地位和重要作用,对农业院校环境工程学教学过程中存在的问题进行了分析,并对青岛农业大学近几年在环境类专业培养方案调整、课程教学大纲内容、教学手段、教学方法和实践训练方面积累的经验和今后发展方向进行了初步研究探讨。 展开更多
关键词 高等教育 环境工程 教学改革 农业特色
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大学生社会实践教育的社会化 被引量:10
20
作者 林志强 祁琳 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2010年第5期43-45,共3页
大学生社会实践教育既有学校教育的属性,又有社会教育的属性,需要全社会的通力合作来实现。目前,大学社会实践教育还没有形成规范的社会化环境,这不利于高校培养现代化的高层次人才。本文从国际比较的视角,提出大学生社会实践教育的社... 大学生社会实践教育既有学校教育的属性,又有社会教育的属性,需要全社会的通力合作来实现。目前,大学社会实践教育还没有形成规范的社会化环境,这不利于高校培养现代化的高层次人才。本文从国际比较的视角,提出大学生社会实践教育的社会化理念和实践运作模式,意图为我国大学生社会实践教育的社会化发展,提供积极有益的探索。 展开更多
关键词 大学生 社会实践 社会化 国际比较
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