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题名高职高专院校高质量试点职教本科人才培养研究
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作者
林夕宝
余景波
朱少慧
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机构
青岛求实职业技术学院董事会
青岛求实职业技术学院建筑工程学院
青岛求实职业技术学院科技处
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出处
《职教发展研究》
2024年第1期91-99,共9页
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基金
2023年度山东省高等教育研究项目“高职高专院校高质量试点职教本科人才培养研究”(项目编号:23HER056)
2023年度山东省技工教育和职业培训科研课题“技工教育赋能技能型社会建设研究”(项目编号:RSJY2023-Y060)。
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文摘
职教本科是职业教育改革发展的必然结果,是经济社会高质量发展的应然需求,也是满足人们追求高层次职业教育的有效路径。高职高专院校试点职教本科人才培养,是服务国家发展战略、增强职业教育社会影响力和探索新型高职人才培养模式的客观需要。但是,由于受到政府、社会和学校等因素的影响制约,高职高专院校高质量试点职教本科教育面临着不少宏观层面和微观层面的现实性困境。对此,要完善政策体系建设,增强政策资源供给的有效性;引导社会树立正确职教观念,提升高职学生社会地位;深化产教协同育人,构建校企育人命运共同体;明确质量目标,强化专业特色发展;科学规划内部顶层设计,高效率使用育人资源;确立师资选拔培训机制,全面提升整体科研能力。
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关键词
职教本科
高职高专院校
困境
策略
人才培养
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Keywords
bachelor's degree in vocational education
vocational colleges
difficulties
strategy
talent cultivation
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名试述高职学生“工匠精神”的培育
被引量：6
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作者
余景波
范晓艳
张峻
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机构
青岛求实职业技术学院建筑工程学院
青岛求实职业技术学院科技处
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出处
《青岛职业技术学院学报》
2017年第1期23-27,共5页
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文摘
"工匠精神"古今中外都有所倡导,对人类社会的进步起着重要作用。高职院校应结合国家经济社会发展战略和当代"工匠精神"时代特征,积极转变办学理念,从学生日常管理工作、课程设置和课堂教学、实训环节以及外部环境影响等方面,探索培育学生"工匠精神"的途径,切实提高学生服务国家经济社会发展的职业能力,以及塑造学生高尚的职业道德。
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关键词
高职院校
学生
工匠精神
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Keywords
higher vocational colleges
students
a spirit of artisan
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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