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注重实践 用心沟通——首都医科大学国际学院2007级留学生内科见习带教体会 被引量:13
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作者 赵树梅 刘力戈 +2 位作者 郑玉 王秀华 梁金锐 《临床和实验医学杂志》 2012年第3期240-240,F0003,共2页
随着越来越多的国际性医学交流,首都医科大学成立了国际学院,并于2007年迎来了首批海外留学生。4年来,如何教育和管理好这批学生,一直是首都医科大学各级领导和各专业教师的高度重视和探究的课题。4年后的今天,这批学生开始走进了临床。
关键词 留学生 内科 见习带教
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北京某高校附属医院医学专业研究生就业情况调查研究
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作者 董浩 陈超 虞燕波 《医学教育管理》 2024年第2期222-227,共6页
目的了解北京某高校附属医院近5年研究生的就业情况,为今后的人才培养和就业指导提供参考。方法收集北京某高校附属医院2018—2022届医学专业653名毕业研究生的就业去向数据为研究资料,采用描述性统计方法和卡方检验进行数据分析。结果... 目的了解北京某高校附属医院近5年研究生的就业情况,为今后的人才培养和就业指导提供参考。方法收集北京某高校附属医院2018—2022届医学专业653名毕业研究生的就业去向数据为研究资料,采用描述性统计方法和卡方检验进行数据分析。结果653名研究生中有649名(99.4%)在毕业当年就业,就业的研究生中,有481人(74.1%)在北京就业;有430人(66.3%)在医疗机构中就业,在医疗机构就业的研究生中,仅有16人(3.7%)不在三级医院就业。不同性别研究生在就业地区的分布差异有统计学意义(P<0.05)。不同学历研究生在单位性质分布差异有统计学意义(P<0.05)。结论北京某高校附属医院研究生就业情况总体较好,但到基层就业的研究生较少。为保证今后仍有较高的就业率,应严抓培养质量,提升就业竞争力;加强就业指导,培养就业规划意识;引导研究生基层就业。 展开更多
关键词 医学 研究生 就业去向 就业指导
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北京市某医院专业学位研究生规范化培训满意度调查 被引量:2
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作者 汪颖 周哲 +1 位作者 陈建军 魏文革 《中国医药导报》 CAS 2022年第17期59-62,共4页
目的 调查专业学位研究生参加住院医师规范化培训满意度现状,为提高规培满意度和规培质量提供参考。方法 于2018年9月至2021年6月采用整群调查的方式对首都医科大学附属北京友谊医院参加住院医师规范化培训的281名专业学位研究生进行问... 目的 调查专业学位研究生参加住院医师规范化培训满意度现状,为提高规培满意度和规培质量提供参考。方法 于2018年9月至2021年6月采用整群调查的方式对首都医科大学附属北京友谊医院参加住院医师规范化培训的281名专业学位研究生进行问卷调查。问卷由一般信息调查表和规培满意度调查表组成。满意度调查表包括6个维度,采用Likert等级量表形式进行设计。分析满意度评分情况及不同特征研究生的满意度评分差异。结果 本调查共发放问卷281份,回收有效问卷281份,有效回收率为100%。研究生对规培的总体满意度评分为(3.78±0.20)分。其中研究生对培训条件评分最高(4.19±0.45)分,而科研训练(3.57±0.41)分和规范管理(3.52±0.52)分处在各维度得分的最后两位。不同年级研究生规范管理、导师指导评分比较,差异有统计学意义(P <0.05)。不同规培专业研究生科研训练、培训效果评分比较,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 专业学位研究生对规培的总体满意度处于中等水平,建议从完善规培制度、强化制度落实、发挥导师指导作用等方面予以改善,以提高规培满意度和质量。 展开更多
关键词 专业学位研究生 住院医师 规范化培训 满意度
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北京某医院专业型硕士研究生在双轨合一模式下的科研能力培养现状 被引量:2
4
作者 汪颖 周哲 +1 位作者 陈建军 魏文革 《中国医药导报》 CAS 2022年第21期66-69,共4页
目的探讨北京某医院并轨专硕的科研能力培养现状,为提高专硕科研培养体系提供对策。方法采用整群调查的方式对2021年1月至6月在首都医科大学附属北京友谊医院并轨培养的311名专硕进行问卷调查。问卷由一般信息调查表、科研能力培养认知... 目的探讨北京某医院并轨专硕的科研能力培养现状,为提高专硕科研培养体系提供对策。方法采用整群调查的方式对2021年1月至6月在首都医科大学附属北京友谊医院并轨培养的311名专硕进行问卷调查。问卷由一般信息调查表、科研能力培养认知、科研能力自评、科研能力培养满意度组成。科研能力自评、科研能力培养满意度均采用Likert等级量表形式进行设计。采用描述性统计方法对调查数据进行分析。结果91.0%的专硕认为科研能力培养重要。专硕科研能力的总体自评分为(2.66±0.91)分,其中分析和总结研究结果能力维度的评分低于总体评分的人数最多(48.2%)。在科研培养满意度调查中,总体满意度为(3.58±1.10)分,57.6%的专硕对导师的满意度评分低于总体满意度,74.3%的专硕对医院的满意度评分低于总体满意度。结论并轨专硕的科研能力有待进一步提升,建议促进科研与临床相结合、加强医院政策支持、加强导师引导作用,以保障科研能力培养质量。 展开更多
关键词 专业学位 研究生 规范化培训 科研能力
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白芍标准煎液指纹图谱及化学成分指认
5
作者 于小红 马致洁 梅雪岭 《首都医科大学学报》 CAS 北大核心 2024年第2期289-295,共7页
目的建立白芍饮片标准煎液的指纹图谱,对白芍有效成分进行指认,以期为白芍饮片的质量控制及临床应用提供理论依据。方法收集10批白芍饮片,分别制备白芍标准煎液;采用超高效液相色谱(ultra performance liquid chromatography,UPLC)法建... 目的建立白芍饮片标准煎液的指纹图谱,对白芍有效成分进行指认,以期为白芍饮片的质量控制及临床应用提供理论依据。方法收集10批白芍饮片,分别制备白芍标准煎液;采用超高效液相色谱(ultra performance liquid chromatography,UPLC)法建立白芍标准煎液的指纹图谱,以2012版《中药色谱指纹图谱相似度评价系统》进行指纹图谱相似度分析;通过与对照品比对、与文献核对质谱数据,对共有峰进行指认。结果经检测,10批白芍标准煎液指纹图谱共标定了22个共有峰,各峰分离度较好,各样品间相似度均>0.9;共指认出5个共有峰:儿茶素,芍药内酯苷,芍药苷,除虫菊素Ⅱ,苯甲酰芍药苷。结论该研究建立的指纹图谱方法精密度、重复性、稳定性良好,可为白芍饮片的质量评价提供理论参考。 展开更多
关键词 白芍 标准煎液 指纹图谱 相似度评价 成分指认
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白芍及白芍总苷治疗自身免疫性皮肤病的作用及机制研究进展
6
作者 杨阳 陈睿轩 +2 位作者 闵力 马致洁 梅雪岭 《首都医科大学学报》 CAS 北大核心 2024年第1期1-7,共7页
药理研究表明白芍具有抗炎、免疫调节、保肝、镇痛等作用,在临床上白芍及白芍总苷常用于治疗自身免疫性疾病。随着白芍及白芍总苷在抗炎和免疫调节中的作用机制逐步被认识,它们在免疫相关性、炎症性皮肤病中的临床应用得到了不断扩展,... 药理研究表明白芍具有抗炎、免疫调节、保肝、镇痛等作用,在临床上白芍及白芍总苷常用于治疗自身免疫性疾病。随着白芍及白芍总苷在抗炎和免疫调节中的作用机制逐步被认识,它们在免疫相关性、炎症性皮肤病中的临床应用得到了不断扩展,通过抗炎、免疫调节和抗氧化等机制在增效减毒、降低疾病复发率方面发挥重要作用。本文对白芍及白芍总苷治疗免疫相关性、炎症性皮肤病的作用及机制的研究进展进行综述,为其深入研究提供依据。 展开更多
关键词 白芍 白芍总苷 自身免疫性皮肤病 机制研究
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北京友谊医院举办全国呼吸影像学习班通知
7
《中华放射学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第5期454-454,共1页
为提高呼吸疾病影像学诊断水平,首都医科大学附属北京友谊医院放射科举办全国呼吸影像学习班。学习内容包括:呼吸系统疾病的检查方法、诊断原则及疾病的鉴别诊断等,并举行病例的影像学分析和讨论会。学习结束后颁发国家级继续医学教... 为提高呼吸疾病影像学诊断水平,首都医科大学附属北京友谊医院放射科举办全国呼吸影像学习班。学习内容包括:呼吸系统疾病的检查方法、诊断原则及疾病的鉴别诊断等,并举行病例的影像学分析和讨论会。学习结束后颁发国家级继续医学教育证书,学分10分。 展开更多
关键词 影像学分析 北京友谊医院 呼吸疾病 学习班 国家级继续医学教育 首都医科大学 呼吸系统疾病 医院放射科
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外科住院医师规范化培训后岗位胜任力调查分析
8
作者 董浩 陈超 虞燕波 《中国医药导报》 CAS 2024年第9期71-74,共4页
目的 了解住院医师规范化培训(以下简称“住培”)结业后外科住院医师的岗位胜任力情况,为提高外科住培质量和优化培训体系提供参考。方法 采用整群抽样的方式对参加北京市2022年住培结业考核的552名外科住院医师及外科住培基地的348名... 目的 了解住院医师规范化培训(以下简称“住培”)结业后外科住院医师的岗位胜任力情况,为提高外科住培质量和优化培训体系提供参考。方法 采用整群抽样的方式对参加北京市2022年住培结业考核的552名外科住院医师及外科住培基地的348名上级医师进行问卷调查。问卷由一般信息问卷、胜任力调查问卷两部分组成。结果 住院医师在岗位胜任力、临床技能与医疗服务能力、医学知识与终身学习能力、人际沟通能力、团队合作能力、科学研究能力、核心价值观与医生素养能力的自评分均高于上级医师评分(P<0.05)。科学研究能力、信息与管理能力在各维度中处于评分的最后2位。岗位胜任力及各维度的自评分在不同性别、身份、学历、培训年限中的分布比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 外科住院医师的岗位胜任力在科研能力、信息与管理能力上稍显薄弱,在未来的培训中需加以关注。同时,在培训过程中,应根据不同人员类型特点,继续深化岗位胜任力培训体系。 展开更多
关键词 外科 住院医师规范化培训 岗位胜任力 问卷调查
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住院医师规范化培训中影响医德教育效果的因素分析研究 被引量:23
9
作者 郑志红 万文慧 +6 位作者 赵春燕 许艳梅 潘丽恩 李爽 王明滨 李军 刘力戈 《中国医学伦理学》 2016年第1期103-106,共4页
目的促进住院医师规范化培训中医德教育质量的提高。方法选择北京、四川、山西三省市不同级别医院的医务人员,就其对住院医师医德教育的态度、需求,医德教育开展现状及影响因素等进行调查。结果多数医院已经开展住院医师规培中的医德教... 目的促进住院医师规范化培训中医德教育质量的提高。方法选择北京、四川、山西三省市不同级别医院的医务人员,就其对住院医师医德教育的态度、需求,医德教育开展现状及影响因素等进行调查。结果多数医院已经开展住院医师规培中的医德教育,以讲座为主,但是现状不能令人十分满意。绝大多数医务人员认为有必要在住院医师规培中开展医德教育,以医患沟通技巧需求最高,形式需求无明显倾向性。影响医德养成的重要因素有社会、医疗风气,从医的理想信念,医院文化建设。丰富内容及形式和作为必修课学分可以提高住院医师的积极性。有必要将其考核纳入到住院医师公共必修课中。结论应该关注医务人员的需求和医德养成的影响因素,构建系统化模式,改革教育方式。 展开更多
关键词 医德教育 住院医师 规范化培训 医患沟通
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临床医学研究生网格化教育管理模式的探索与实践 被引量:5
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作者 陈建军 赵春燕 +3 位作者 魏文革 郑玉 郑志红 刘力戈 《临床和实验医学杂志》 2015年第13期1136-1136,F0003,共2页
结合临床医学研究生专业培养及教学管理工作实际,探索以研究生年级、科室培养点、研究生会为依托,初步构建研究生网格化教育管理模式,以利引导学生主动学习,自我管理,全面发展,为进一步完善研究生培养管理机制提供参考。
关键词 研究生教育 网格化教育管理 主动学习 探索
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继续医学教育绩效管理的实践与思考 被引量:8
11
作者 刘力戈 赵春燕 袁素娴 《临床和实验医学杂志》 2011年第6期478-478,480,共2页
在实践继续医学教育工作中加强绩效管理,不断探索,体会是:绩效管理的根本条件是健全组织机构;绩效管理的依据是继续教育规章制度;绩效管理的量化形式是学分登记制度;绩效管理的成效指标是继续教育总结;绩效管理的保障条件是多种途经的... 在实践继续医学教育工作中加强绩效管理,不断探索,体会是:绩效管理的根本条件是健全组织机构;绩效管理的依据是继续教育规章制度;绩效管理的量化形式是学分登记制度;绩效管理的成效指标是继续教育总结;绩效管理的保障条件是多种途经的经费来源;绩效管理的制约条件是晋升职称的一票否决制;绩效管理的激励措施是多种奖励制度;绩效管理的服务理念是贯穿以人为本,实施感动服务。结果是:自1996年至2010年我院医、技、药、研继续教育达标率呈上升趋势,1996年达标率为63%2,010年达标率为100%,较1996年上升了37个百分点。我院被北京市继续医学教育委员会授予"北京市继续医学教育先进集体"光荣称号。 展开更多
关键词 继续教育 绩效管理
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北京市第三年内科住院医师结业考核前职业倦怠现状调查及分析 被引量:2
12
作者 虞燕波 朱云萌 梁金锐 《中国毕业后医学教育》 2021年第2期134-139,共6页
目的调查北京市第三年内科住院医师结业考核前职业倦怠现状,分析其职业倦怠的影响因素。方法采用横断面设计的流行病学现状调查。选取北京市2018年3月及2019年3月参加住院医师规范化培训(简称住培)第三年的内科住院医师820人,发放有效... 目的调查北京市第三年内科住院医师结业考核前职业倦怠现状,分析其职业倦怠的影响因素。方法采用横断面设计的流行病学现状调查。选取北京市2018年3月及2019年3月参加住院医师规范化培训(简称住培)第三年的内科住院医师820人,发放有效调查问卷。采用概率描述职业倦怠三个维度在不同分值组的分布;采用t检验或方差分析或秩和检验比较不同特征住院医师职业倦怠各维度得分的差异。结果9.0%被调查者有严重的情绪低落,4.6%被调查者有严重的愤世嫉俗,17.3%被调查者有严重的成就感降低,2.4%被调查者有重度职业倦怠,5.1%的被调查者表示住培结束后会选择从事医学相关的其他工作,并有更高的愤世嫉俗和情绪低落水平(P<0.05)。结论北京市第三年内科住院医师结业考核前职业倦怠情况较为严重,成就感降低问题最突出,而有运动习惯及工作时长较短的住院医师职业倦怠情况较轻。 展开更多
关键词 内科住院医师 职业倦怠 焦虑 调查问卷
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急诊科国家级继续教育项目执行情况分析及启示
13
作者 王国兴 郑玉 张天鹏 《临床和实验医学杂志》 2016年第17期1747-1749,共3页
目的 总结首都医科大学附属友谊医院急诊科在举办国家级继续教育项目中的经验并探讨过程管理对培训效果的影响。方法 回顾性分析急诊科2009-2015年举办的7次国家级继续教育学习班的资料,通过学员构成、学历分布、授课教师层次、授课内... 目的 总结首都医科大学附属友谊医院急诊科在举办国家级继续教育项目中的经验并探讨过程管理对培训效果的影响。方法 回顾性分析急诊科2009-2015年举办的7次国家级继续教育学习班的资料,通过学员构成、学历分布、授课教师层次、授课内容等多个维度分析管理经验,探讨根据学员的需求调整教学内容对教学结果的影响。结果 ①参加国家级继续教育项目学员学历层次逐年提高,不同年度间学历差异显著(P〈0.001,χ^2=63.71),二级以下医院学员逐渐成为接受培训主体(P〈0.001,χ^2=92.814);②在学员职称上初中级成为培训主体,各年度间差异显著(P〈0.001,χ^2=42.99);③随着教学科目倾向于解决临床问题,在评估教学结果中“开阔临床思路”、“提高临床诊断能力”、“提高理论水平”三项为学员主要收获,较其它结果差异显著(P〈0.001,χ^2=186.46)。结论 ①参与培训的学员学历层次逐渐提高,来源单位逐渐基层化;②初中级职称医生为培训主体;③理论联系实际的教学方式更适合基层医生的培训需求。 展开更多
关键词 急诊科 继续教育 执行情况
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创办“友谊学社”,倡导自主学习
14
作者 苏溪 《首都医科大学学报》 CAS 2001年第B06期75-76,共2页
关键词 医学生 临床阶段学习 自主学习 学习支持 学生工作 “友谊学社”
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留学生线上实习教学模式探索
15
作者 杨阳 徐芳 +2 位作者 杨迅 万文慧 梅雪岭 《医学教育管理》 2023年第4期514-519,共6页
新冠疫情期间,留学生传统线下实习教学受到影响,笔者根据留学生实习教学目标,同时结合线上实习的特点,从课前准备、课堂教学以及课后评价3个方面构建新型线上实习教学模式;并对参与该实习模式的学生通过问卷调查进行实习效果评价,学生... 新冠疫情期间,留学生传统线下实习教学受到影响,笔者根据留学生实习教学目标,同时结合线上实习的特点,从课前准备、课堂教学以及课后评价3个方面构建新型线上实习教学模式;并对参与该实习模式的学生通过问卷调查进行实习效果评价,学生总体满意度为4.17,问卷调查结果说明此模式达到了预期的教学效果。线上实习教学模式是一套较为完整、可操作性强的临床实习纲领,可作为线下实习教学的补充,为临床实习提供新思路。 展开更多
关键词 线上实习模式 新冠疫情 医学留学生 3P模型
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消化系统疾病诊治新进展课程思政建设探索与实践
16
作者 黄鑫源 邢洁 +4 位作者 张倩 武珊珊 万文慧 梅雪岭 张澍田 《医学教育管理》 2023年第5期564-568,共5页
为贯彻习近平总书记对研究生教育工作的重要指示,首都医科大学消化病学系教学团队对研究生课程消化系统疾病诊治新进展教学中的思政元素进行挖掘,并用多种教学方法探索将授课与思政教育进行融合。在教学实践中强调教学传承的重要性,以... 为贯彻习近平总书记对研究生教育工作的重要指示,首都医科大学消化病学系教学团队对研究生课程消化系统疾病诊治新进展教学中的思政元素进行挖掘,并用多种教学方法探索将授课与思政教育进行融合。在教学实践中强调教学传承的重要性,以医学大师的智慧和奉献为底色,将教学团队成员的职业精神融入医学教育,并提出了课程思政建设的指导设计思路,包括优化教学体系、挖掘思政元素、创新教学模式、强化教师育才使命,促使思政教育在课程体系中的有机融合,为学生的全面发展提供了坚实的支撑。 展开更多
关键词 消化系统疾病诊治新进展 课程思政 医学教育
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结合西方国家全科医学发展史反思我国的全科医学现状 被引量:30
17
作者 姜春燕 刘力戈 李敏 《临床和实验医学杂志》 2012年第15期1253-1254,F0003,共3页
文章回顾了美、英等西方国家的全科医学发展史,揭示了全科医学是适应社会需要的、最经济、最适宜的医疗服务模式。中国现阶段医疗体系仍以专科化发展为主,全科医学的发展面临认识不足、政策支持力度不够、全科医学人才严重短缺等问题。... 文章回顾了美、英等西方国家的全科医学发展史,揭示了全科医学是适应社会需要的、最经济、最适宜的医疗服务模式。中国现阶段医疗体系仍以专科化发展为主,全科医学的发展面临认识不足、政策支持力度不够、全科医学人才严重短缺等问题。在借鉴他国经验教训的基础上,将发展全科医学提高到国家战略的高度来加以重视和执行,吸引更多优秀人才投身全科医学事业是保证中国全科医学快速健康发展的关键。 展开更多
关键词 全科医学 西方国家 发展史 中国 现状
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以临床病例库为基础的案例教学法在皮肤科本科带教中的应用 被引量:10
18
作者 王美芳 赵俊英 +1 位作者 李邻峰 梅雪岭 《中国医刊》 CAS 2022年第11期1273-1276,共4页
皮肤病学大量图像资料和病例资料是案例教学法的基础,临床病例库的建设有助于此教学方法的开展。案例教学法可以弥补传统教学的不足,调动学生学习的积极性,提高学生的实践应用能力,值得在皮肤科教学中应用和推广。本文对皮肤科本科带教... 皮肤病学大量图像资料和病例资料是案例教学法的基础,临床病例库的建设有助于此教学方法的开展。案例教学法可以弥补传统教学的不足,调动学生学习的积极性,提高学生的实践应用能力,值得在皮肤科教学中应用和推广。本文对皮肤科本科带教中案例教学法的应用进行了一些方法学归纳和探讨,以期为皮肤科的教学提供参考。 展开更多
关键词 皮肤科 教学 案例教学法 临床病例库 多媒体资料
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PBL教学法在冠心病教学中的应用初探 被引量:17
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作者 李虹伟 刘力戈 +2 位作者 郑玉 陈晖 杨讯 《临床和实验医学杂志》 2008年第8期196-197,共2页
关键词 PBL教学法 冠心病 教学
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探索口腔专业住院医师规范化培训模式培养口腔全科医师 被引量:12
20
作者 李菁 杨瑛 +2 位作者 潘丽恩 黄晓峰 张方明 《临床和实验医学杂志》 2013年第5期385-387,共3页
综合性教学医院有着得天独厚的教学条件,在口腔专业住院医师规范化培训的过程中,应以培养出高素质的口腔全科医师为目标,从各方面提高口腔住院医师的综合素质,着重培养综合诊治能力和临床操作技能,以适应社会发展的需要。
关键词 口腔住院医师 口腔全科医师 规范化培训
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