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新教师资格证考试背景下高师院校统考培训的探索与反思——以马鞍山师专为例 被引量：3
1
作者 王方 刘玉红 《集宁师范学院学报》 2018年第4期80-83,共4页
幼儿园教师资格证考试改革的正式实施给高师院校学前专业带来压力,通过统考培训中的调查发现,师范生对教师资格证统考缺乏主动认识,在教师资格证统考中普遍需要得到帮助,但统考培训受到多因素制约。而依据教师资格证统考模块要求调整人... 幼儿园教师资格证考试改革的正式实施给高师院校学前专业带来压力,通过统考培训中的调查发现,师范生对教师资格证统考缺乏主动认识,在教师资格证统考中普遍需要得到帮助,但统考培训受到多因素制约。而依据教师资格证统考模块要求调整人才培养计划,改革专业课程设置,丰富公共基础课设置,充实专业实践教学有利于将幼儿园教师资格证统考内容渗透到专业人才培养计划中,即达到"课证融合"。 展开更多
关键词 幼儿园教师资格证考试 课程设置 实践探索
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核心竞争力视角下高职高专学前骨干专业特色发展研究——以马鞍山师专为例 被引量：1
2
作者 王方 刘玉红 《集宁师范学院学报》 2016年第3期108-114,共7页
骨干专业是高校核心竞争力的重要因素,其特色发展可以为专业人才培养提供高水平的师资。核心竞争力理论为骨干专业特色发展提供了理论基础。根据学前骨干专业的优势与特点,可通过明确特色发展方向、新教师资格制度下的人才培养模式变革... 骨干专业是高校核心竞争力的重要因素,其特色发展可以为专业人才培养提供高水平的师资。核心竞争力理论为骨干专业特色发展提供了理论基础。根据学前骨干专业的优势与特点,可通过明确特色发展方向、新教师资格制度下的人才培养模式变革、紧抓实践教学、增强学生艺术素养、加强学前师资队伍建设等途径来形成发展特色。 展开更多
关键词 特色发展 核心竞争力 骨干专业 学前教育
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城市八零后家长择园观的调查及评析 被引量：2
3
作者 王方 刘玉红 《陕西学前师范学院学报》 2016年第10期136-140,共5页
择园问题已经成为目前的教育热点与社会热点问题,而时代特征明显的八零后一代已经成为新一代家长,其受教育程度不断提高,对幼儿教育也越来越重视,对幼儿入园问题也愈加关注。调查显示:城市八零后家长择园观存在较大差异和一定的误区,而... 择园问题已经成为目前的教育热点与社会热点问题,而时代特征明显的八零后一代已经成为新一代家长,其受教育程度不断提高,对幼儿教育也越来越重视,对幼儿入园问题也愈加关注。调查显示:城市八零后家长择园观存在较大差异和一定的误区,而通过引导家长树立正确的教育观、正确认识幼儿园保教关系、掌握正确的择园策略,可为家长科学择园提供指导。 展开更多
关键词 城市 八零后家长 择园观
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基于新家庭教育背景的亲子共读教育观念的调查与策略研究 被引量：4
4
作者 王方 刘玉红 《铜仁学院学报》 2016年第5期183-188,共6页
亲子共读教育日益受到重视,家长在亲子共读中扮演着重要角色。但目前家长的亲子共读教育观念尚存在一些问题,既有观念上存在误区,又在行动中表现不足。建立国家层面的推广计划;重视家庭教育,改善亲子共读观念;由幼儿教育机构对家长展开... 亲子共读教育日益受到重视,家长在亲子共读中扮演着重要角色。但目前家长的亲子共读教育观念尚存在一些问题,既有观念上存在误区,又在行动中表现不足。建立国家层面的推广计划;重视家庭教育,改善亲子共读观念;由幼儿教育机构对家长展开培训等是基于新家庭教育背景的亲子共读教育策略。 展开更多
关键词 幼儿家长 亲子共读教育 教育观念
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中国传统教育方式的调查研究——以“打”的教育方式为例
5
作者 王方 刘玉红 《齐鲁师范学院学报》 2015年第6期55-60,共6页
"打"是家庭教育中使用较多的一种传统教育方式。在我国特定文化背景下,"打"的教育方式依然备受关注。通过对幼儿家长和教师的问卷调查,及对幼儿进行的"打"的认知理解方面的访谈,结果显示:家长普遍存在打... "打"是家庭教育中使用较多的一种传统教育方式。在我国特定文化背景下,"打"的教育方式依然备受关注。通过对幼儿家长和教师的问卷调查,及对幼儿进行的"打"的认知理解方面的访谈,结果显示:家长普遍存在打孩子的现象,而幼儿教师对于"打"这种教育方式持否定态度,幼儿普遍都能认识到"打"的涵义,并且希望家长不要再采取打的教育方式。因此,家长和教师都应认识到"打"是最无能的表现,家长应理性对待幼儿行为,避免责打;教师应以身作则,完善教育行为。 展开更多
关键词 打 教育方式 调查
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