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题名现代教育技术公共课网络课程的设计与开发
被引量：2
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作者
段元美
王华丽
张世臣
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机构
鲁东大学现代教育技术教学部电教中心
德州学院教务处
德州市第一中学电教中心
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出处
《中国市场》
北大核心
2007年第1期67-68,共2页
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文摘
本文从网络课程的开发原则谈起,具体介绍了“现代教育技术”公共课网络课程的设计和开发,提出了网络课程开发过程中应注意的一些问题,为网络课程的建设提供一些参考。
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关键词
现代教育技术
网络课程
设计
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分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名微格教学中的摄录技巧
被引量：1
- 2
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作者
王学兵
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机构
鲁东大学现代教育技术教学部电教中心
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出处
《河北北方学院学报（自然科学版）》
2009年第2期80-82,共3页
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文摘
微格教学是一种参与人数少、时间短的小型教学,在有限的时间和空间中,利用现代的录音、录像媒体,以反馈和评价为依据,以训练某一技能为目的的教学方法.为了使微格教学达到最好的效果,从实际教学角度出发,通过在微格摄像过程中恰当的运用推、拉、摇、跟、移镜头技巧,实现突出教学细节,追求画面"从局部到整体"的变换效果,展示受训者的横、纵向空间,说明起幅与落幅画面之间的空间联系,跟踪被摄主体,配合拍摄特写,采用不同的视角进行拍摄等效果.利用稳定的中景镜头有利于对场景的整体把握,可以避免由于执教者的快速移动、视角的频繁转换、课堂演示等因素的影响而丢失画面.摄像技术是微格教学中的关键技术之一,注意摄像技术的特点,掌握摄像技术的正确应用,才能将微格教学的作用充分的发挥出来.
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关键词
微格教学
摄像
技巧
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分类号
G431
[文化科学—教育技术学]
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