怎样在中学物理教学中渗透思想教育 被引量：1

1

作者 卢丽萍 《曲靖师范学院学报》 1999年第S3期35-37,共3页

本文结合新时期中学生的心理特点，通过设置、诱导、启发和关键点的点拨，创设一种“随风潜入夜，润物细无声”的育人境界。使之在物理教学中把科学文化知识的传授与德育工作有机地结合，相得益彰。

关键词 中学物理教学 思想教育 德育工作 心理因素 品格魅力 渗透方法

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提高中学思想政治课教学效能的四个重要环节 被引量：1

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作者 陈凤美 《曲靖师范学院学报》 2019年第5期75-77,共3页

加强思想政治教育对青少年的世界观、人生观、价值观的形成至关重要,思政课要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,培养学生政治信仰和理想信念,实施科学教学策略,让学生有“感”、有“悟”、有“思”、有“行”,落实立德树人目标。

关键词 铸魂育人 政治信仰 理想信念 教学策略 立德树人

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“立德树人”视域下的中学思政课教学评价 被引量：1

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作者 陈凤美 《曲靖师范学院学报》 2021年第4期125-128,共4页

落实“立德树人”课程目标需要加强中学思政课教学评价改革,树立主体性评价、过程性评价、表现性评价理念,确立正确的评价标准,克服分数化、单向性、随意性评价弊端,优化评价机制,使中学思政课教学评价从一元走向多元、从单一走向综合... 落实“立德树人”课程目标需要加强中学思政课教学评价改革,树立主体性评价、过程性评价、表现性评价理念,确立正确的评价标准,克服分数化、单向性、随意性评价弊端,优化评价机制,使中学思政课教学评价从一元走向多元、从单一走向综合、从静态走向动态、从点评到面评、从个体评价走向整体评价,为深化中学思政课课堂教学改革赋能,促进学生全面发展。 展开更多

关键词 立德树人 中学思政课 教学评价

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中学生物教学在素质教育中的作用

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作者 崔云仙 《曲靖师范学院学报》 1999年第S3期46-48,共3页

笔者认为，在生物教学过程中，不仅要教给学生系统的、全面的科学文化知识，更重要的是要培养学生具有创造性地运用知识解决实际问题的能力。

关键词 素质教育 生物教学 创新能力

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中学物理教学中思维能力培养方法初探

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作者 魏清 王骏 《曲靖师专学报》 2000年第3期73-75,共3页

中学物理教学中注重思维能力的培养是十分重要的；在中学物理教学中要培养学生的发散思维能力、正逆向思维能力和创造思维能力．

关键词 中学物理教学 发散思维 逆向思维 创造性思维 思维能力 培养方法

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基于有效成功体验的中学数学分层教学模式

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作者 雷慧玲 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第15期251-252,共2页

成功体验是中学生情感因素中的重要方面,有效的成功体验对中学生学习主动性有着重要的促进作用。通过分层教学使中学生获得成功体验,可以保证成功体验的有效性和全面性,由此构建“基于有效成功体验的中学数学分层教学模式”。

关键词 成功体验 有效分层 教学模式

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社会应急能力视域下的城市内涝与山洪灾害综合防御对策 被引量：3

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作者 胡鑫 车宇 官敏 《云南水力发电》 2023年第7期6-9,共4页

在对当前城市内涝与山洪灾害综合防御体系进行分析后,发现当前存在的灾害应急管理体制缺失、灾害应急预警能力不足以及生活基本能源保障能力较差等问题。基于上述分析结果,通过融合社会应急能力设定以健全灾害应急管理组织体系、提高灾... 在对当前城市内涝与山洪灾害综合防御体系进行分析后,发现当前存在的灾害应急管理体制缺失、灾害应急预警能力不足以及生活基本能源保障能力较差等问题。基于上述分析结果,通过融合社会应急能力设定以健全灾害应急管理组织体系、提高灾害应急预警能力以及构建水源安全保障措施为核心的新型城市内涝与山洪灾害综合防御对策,创新综合防御管理模式,提升城市内涝与山洪灾害防御管理水平。 展开更多

关键词 城市内涝 山洪灾害 灾害防御 社会应急 防治对策

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地方高校学报为基础教育服务的策略研究——以《曲靖师范学院学报》为例 被引量：2

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作者 谭昆 卢丽萍 《曲靖师范学院学报》 2011年第3期117-119,共3页

围绕"立地"服务而展开的一系列措施,是加速提高地方高校学报的学术质量的一项行之有效的策略,这是地方高校的优势所在,也是其责任所在.因此,学报应立足于为地方教育和社会发展服务,充分借助本地区的资源优势,这样才能去拓展... 围绕"立地"服务而展开的一系列措施,是加速提高地方高校学报的学术质量的一项行之有效的策略,这是地方高校的优势所在,也是其责任所在.因此,学报应立足于为地方教育和社会发展服务,充分借助本地区的资源优势,这样才能去拓展更大的空间获得更大的发展.而作为地方高校学报在为地方教育特别是基础教育服务中责无旁贷,理应发挥基础教育理论研究中的引导作用. 展开更多

关键词 地方高校学报 基础教育 理论研究

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绘简图进行神经传导路教学 被引量：1

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作者 陆伟东 胡剑宝 《曲靖师专学报》 2000年第6期44-45,共2页

关键词 神经传导路 体育教学 神经系统 绘简图

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表现性评价在纸笔测试中的运用 被引量：1

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作者 陈凤美 《中学政治教学参考》 北大核心 2021年第38期63-65,共3页

传统的纸笔测试关注的是学生对知识和技能的识记、理解和简单运用,忽视了学生的情感、态度、价值观等综合素质测评,对学生实践能力检测更是无能为力。表现性评价试题能够全面检测学生的思想道德、知识运用、问题分析、情感态度、价值取... 传统的纸笔测试关注的是学生对知识和技能的识记、理解和简单运用,忽视了学生的情感、态度、价值观等综合素质测评,对学生实践能力检测更是无能为力。表现性评价试题能够全面检测学生的思想道德、知识运用、问题分析、情感态度、价值取向、劳动实践、心理素质、审美情趣等综合素养和实践能力,促进教育内涵式发展,培养学生核心素养,提高教育教学质量。 展开更多

关键词 表现性评价 纸笔测试 综合素养 实践能力

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高中物理与初中物理衔接教学探析 被引量：1

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作者 卢丽萍 《曲靖师范学院学报》 1999年第S1期22-23,共2页

关键词 高中物理 衔接教学 初中物理教学 初中学生 象思维 探析 受力分析 高一学生 演示实验 教学计划

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加强人体解剖生理学教学的健康意识教育

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作者 陆伟东 胡剑宝 《曲靖师专学报》 2000年第3期51-52,共2页

关键词 人体解剖生理学 健康意识教育 师范教育 课堂教学 预防教育

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中小学教师继续教育要为实施素质教育服务

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作者 丁金花 《曲靖师范学院学报》 1999年第S1期107-108,共2页

关键词 中小学教师继续教育 实施素质教育 教师队伍 应试教育 素质教育服务 中小学教育 社会主义现代化建设 继续教育培训 师资队伍建设 教师素质

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小学生的心理健康教育不可忽视

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作者 陈凤美 《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第3期26-27,共2页

对小学生进行心理健康教育,对树立正确的人生观、价值观具有基础性作用,是小学教育不可或缺的重要内容。开设心理健康教学活动、团体性心理辅导、家校共育等方式培养小学生良好的心理素质,能够促进小学生心理健康发展。

关键词 心理健康教育 社会性发展 团体性心理辅导 家校同育

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浅析初中数学如何培养学生的核心素养

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作者 解攀 《科教导刊（电子版）》 2019年第18期192-192,共1页

结合当前初中数学教学情况,分析了初中数学核心素养的现实意义与主要内容,并在此基础上,提出有针对性的增强初中数学核心素养的方法,希望对于今后深化初中数学教学改革有所帮助。

关键词 初中数学 核心素养 教学方法 教学改革

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思维导图在初中英语教学活动中的有效应用分析

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作者 秦艳 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2022年第2期100-102,共3页

在初中阶段的教学中,英语是非常重要的一门学科,英语的学习方法尤为重要。初中生一般都是按照英语教材的顺序来进行英语知识的学习,难免就会出现对英语知识点的理解呈现出碎片化的特征,因而使得英语学习得不到有效的提升。思维导图的应... 在初中阶段的教学中,英语是非常重要的一门学科,英语的学习方法尤为重要。初中生一般都是按照英语教材的顺序来进行英语知识的学习,难免就会出现对英语知识点的理解呈现出碎片化的特征,因而使得英语学习得不到有效的提升。思维导图的应用就可以很好的解决这一问题,对于学生英语词汇、语法以及阅读等知识的掌握有着积极的促进作用。本文中对于思维导图开展的作用进行了概述,就目前初中英语教学中存在的问题进行了分析,总结出了几条可行性实践策略,希望可以进一步提高初中英语的教学水平。 展开更多

关键词 初中英语 教学 思维导图 应用

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基于“双减”背景的初中数学教学探析

17

作者 刘慧敏 《世纪之星—交流版》 2021年第27期18-19,共2页

随着我国近几年不断地进行新课程改革,这就使“双减”政策得以不断实施。所以面对这样的教学情况,我国初中数学教学应该与时俱进,符合“双减”的政策。每一名教师在进行教学时,都应该加强自己的教学手段与教学方法,以此来提高课堂上学... 随着我国近几年不断地进行新课程改革,这就使“双减”政策得以不断实施。所以面对这样的教学情况,我国初中数学教学应该与时俱进,符合“双减”的政策。每一名教师在进行教学时,都应该加强自己的教学手段与教学方法,以此来提高课堂上学生学习的效率,将有助于完成相应的教学目标,取得良好的学习效果。那么如何在“双减”背景下进一步加强学习效率是每一名教师都应该重点思考的问题。教师在教导学生时,不仅仅要加强学生的数学成绩,还要培养学生的素质教育,只有当学生既能够提高智育水平,还要防止学生避免负担过重。因此“双减”政策是在不断进行改革过程当中提高教育质量的良好办法,既可以加强学生的学习效率还可以贯穿新理念,培养出更加完美的教学策略。 展开更多

关键词 “双减”政策 初中数学 教学探讨 讲解方法

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初中阶段如何弥补前期家庭教育的缺失

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作者 王琼芬 《爱情婚姻家庭（下旬）》 2021年第2期0073-0073,共1页

家庭缺失主要指父母缺失一定的家庭教育,仅仅是给孩子提供最基本的物质保障,长此以往儿童的心理健康问题得不到关注。 特别是在前期的家庭教育缺失,到了初中时期,孩子已经形成了一定的自我认知和心理建设,如果对于出现的心理问题没有进... 家庭缺失主要指父母缺失一定的家庭教育,仅仅是给孩子提供最基本的物质保障,长此以往儿童的心理健康问题得不到关注。 特别是在前期的家庭教育缺失,到了初中时期,孩子已经形成了一定的自我认知和心理建设,如果对于出现的心理问题没有进行及时 疏导的话很容易导致孩子心理的扭曲,严重的甚至会给社会带来危害。 展开更多

关键词 初中 家庭缺失 心理

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顺口溜在初中英语教学中的妙用

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作者 彭智芳 唐爱芬 《世纪之星—高中版》 2022年第31期22-24,共3页

英语是当今世界上主要的国际通用语言。义务教育阶段的英语学习是掌握这门语言的重要时期。每一个学生都渴望找到学好英语的窍门,每一位教师都渴望获得教好英语的捷径。通过多年的英语学习和教学,笔者认为在英语学习上无捷径可走,但有... 英语是当今世界上主要的国际通用语言。义务教育阶段的英语学习是掌握这门语言的重要时期。每一个学生都渴望找到学好英语的窍门,每一位教师都渴望获得教好英语的捷径。通过多年的英语学习和教学,笔者认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可寻。本文就顺口溜在学习be动词、物主代词、基数词变序数词、用多个形容词修饰一个名词、主动语态变被动语态的具体运用做了详细的讲解和示例,可行性、操作性强,降低了学习难度,激发了学生的兴趣,对帮助学生掌握这五个方面的教学内容起到了良好的促进作用。还会起到抛砖引玉的作用,激发英语教师积极探索新的、好的教学方法。 展开更多

关键词 初中英语教学 顺口溜 妙用

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中考一轮复习中一次函数的教学 被引量：1

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作者 车宇 《学园》 2023年第5期42-44,共3页

在新中考背景下,中考一轮复习要研究教材、吃透教材并创造性地使用教材。以初中数学“一次函数”为例,从学生的实际学情出发,根据知识点开展针对性复习,因材施教并科学进行分层教学,不断提高学生的数学学科核心素养。

关键词 中考一轮复习 一次函数 核心素养

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