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1
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红色文化资源融入高职思政教学工作研究——以黎明职业大学为例 |
黄婷婷
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《淮南职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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2
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工匠精神视域下高职教育传承地方非遗服务水平调研报告——以黎明职业大学传承浔埔女服饰制作技艺为例 |
林春蓉
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《职业技术教育》
北大核心
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2018 |
6
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3
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论民法典对社会主义核心价值观的弘扬 |
陈丽洪
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《安阳工学院学报》
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2025 |
0 |
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4
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高职院校网络育人阵地建设现状与路径研究——以L职业大学为例 |
陈琤
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《湖南邮电职业技术学院学报》
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2020 |
2
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5
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培育大学生社会主义生态文明观的若干思考 |
林榕
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《呼伦贝尔学院学报》
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2019 |
2
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6
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大学生民法典教育的有效策略研究 |
陈丽洪
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《山东商业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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“00后”大学生思政教育工作探析 |
张映彬
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《红河学院学报》
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2019 |
3
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8
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新时期增强大学生社会责任感的若干思考 |
林榕
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《呼伦贝尔学院学报》
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2018 |
1
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9
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大学生总体国家安全观教育的价值意义、现实困境与实践路径 |
李淑娥
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《黎明职业大学学报》
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2023 |
0 |
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10
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“00后”大学生主流意识形态接受优化策略 |
张映彬
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《黎明职业大学学报》
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2020 |
0 |
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11
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基于微空间场域高职学生核心价值观培育的挑战与应对 |
李秋云
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《哈尔滨职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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12
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丝路审美教育融入“00后”大学生思想政治教育的三个维度 |
林春蓉
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《东华大学学报（社会科学版）》
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2021 |
0 |
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13
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新时代加强大学生劳动教育的逻辑理路及三维路径 |
李秋云
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《常州信息职业技术学院学报》
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2021 |
1
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14
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提升“00后”大学生信仰信念信心教育有效性的三维向度 |
方正
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《佳木斯职业学院学报》
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2022 |
1
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15
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“00后”大学生理想信念教育常态化制度化的推进理路 |
方正
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《吕梁教育学院学报》
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2023 |
0 |
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16
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全媒体视域下高校“微思政”协同育人机制的构建 |
陈琤
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《杨凌职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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17
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海丝非遗技艺融入高校育人全过程的对策研究——以福建泉州为例 |
陈琤
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《产业与科技论坛》
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2024 |
0 |
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18
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总体国家安全观的基本内涵、理论贡献和实现路径 |
李淑娥
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《泉州师范学院学报》
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2024 |
0 |
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19
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“晋江经验”文化精神融入高校“大思政课”建设探究 |
张映彬
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《黎明职业大学学报》
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2024 |
0 |
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20
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“解决大党独有难题”有效融入高职思政课教学探析 |
胡凌艳
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《黎明职业大学学报》
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2024 |
0 |
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