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迎接新世纪 培养栋梁材——记林口林业局子弟小学少先大队雏鹰行动
1
作者
徐丽娟
《林区教学》
1999年第2期3-4,共2页
长期以来,林口林业局子弟小学少先大队始终把培养跨世纪合格人才做为工作的重点,全方位推进"跨世纪中国少年雏鹰行动"。提出了"以学校为主阵地,以‘雏鹰假日小队’活动为落脚点,不断加大少先队工作信息交流"的工作...
长期以来,林口林业局子弟小学少先大队始终把培养跨世纪合格人才做为工作的重点,全方位推进"跨世纪中国少年雏鹰行动"。提出了"以学校为主阵地,以‘雏鹰假日小队’活动为落脚点,不断加大少先队工作信息交流"的工作思路。通过一系列丰富多彩的活动,全面活跃了学校的少先队工作。一、抓好主阵地建设。
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关键词
少先队工作
林口林业局
小队
工作思路
少先队员
阵地建设
学校
跨世纪合格人才
行动
能力培养
下载PDF
职称材料
抓素质 创三优 全面提高育人水平
2
作者
杨桂林
刘守琴
《林区教学》
1999年第1期2-3,共2页
林口林业局子弟小学是局址唯一的直属小学,有25个教学班,862名学生,76名教职员工。长期以来,我们确立了以管理为基础,以教育科研为先导,以队伍建设为重点,以培养"四有"新人为目的的办学思路,建设了一座具有优良校风、优质教...
林口林业局子弟小学是局址唯一的直属小学,有25个教学班,862名学生,76名教职员工。长期以来,我们确立了以管理为基础,以教育科研为先导,以队伍建设为重点,以培养"四有"新人为目的的办学思路,建设了一座具有优良校风、优质教育、优美环境的林区学校。一、创造优良校风.营造良好的育人氛围 1、从抓教师风范入手。教师风范的核心是有高尚的师德。我们在教师中开展了"铸师魂、修师德、
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关键词
小学生
省教委
教师风范
林口林业局
行为习惯
展览馆
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职称材料
深化教改实验 积极推进素质教育
3
作者
刘晓玉
姜凤华
《林区教学》
1999年第1期4-5,共2页
自1997年以来我校根据外地经验及实际情况,提出了我校的教改目标:最大限度地调动学生学习的积极性,引导学生生动活泼地主动学习,达到既减轻负担又提高质量的理想境界。为此,我们在原有"注提"实验和小学生能力发展与培养两项...
自1997年以来我校根据外地经验及实际情况,提出了我校的教改目标:最大限度地调动学生学习的积极性,引导学生生动活泼地主动学习,达到既减轻负担又提高质量的理想境界。为此,我们在原有"注提"实验和小学生能力发展与培养两项教改实验的基础上,又进行了三项实验。一、改革考试评价方法,减轻学生的负担我们知道实施素质教育的核心是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,面向学生的各个方面。
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关键词
小学生
推进素质教育
教改实验
阅读课
读书兴趣
小班化教育
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职称材料
题名
迎接新世纪 培养栋梁材——记林口林业局子弟小学少先大队雏鹰行动
1
作者
徐丽娟
机构
黑龙江省林口林业局子弟小学
出处
《林区教学》
1999年第2期3-4,共2页
文摘
长期以来,林口林业局子弟小学少先大队始终把培养跨世纪合格人才做为工作的重点,全方位推进"跨世纪中国少年雏鹰行动"。提出了"以学校为主阵地,以‘雏鹰假日小队’活动为落脚点,不断加大少先队工作信息交流"的工作思路。通过一系列丰富多彩的活动,全面活跃了学校的少先队工作。一、抓好主阵地建设。
关键词
少先队工作
林口林业局
小队
工作思路
少先队员
阵地建设
学校
跨世纪合格人才
行动
能力培养
分类号
D432.51 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
抓素质 创三优 全面提高育人水平
2
作者
杨桂林
刘守琴
机构
黑龙江省林口林业局子弟小学
出处
《林区教学》
1999年第1期2-3,共2页
文摘
林口林业局子弟小学是局址唯一的直属小学,有25个教学班,862名学生,76名教职员工。长期以来,我们确立了以管理为基础,以教育科研为先导,以队伍建设为重点,以培养"四有"新人为目的的办学思路,建设了一座具有优良校风、优质教育、优美环境的林区学校。一、创造优良校风.营造良好的育人氛围 1、从抓教师风范入手。教师风范的核心是有高尚的师德。我们在教师中开展了"铸师魂、修师德、
关键词
小学生
省教委
教师风范
林口林业局
行为习惯
展览馆
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
深化教改实验 积极推进素质教育
3
作者
刘晓玉
姜凤华
机构
黑龙江省林口林业局子弟小学
出处
《林区教学》
1999年第1期4-5,共2页
文摘
自1997年以来我校根据外地经验及实际情况,提出了我校的教改目标:最大限度地调动学生学习的积极性,引导学生生动活泼地主动学习,达到既减轻负担又提高质量的理想境界。为此,我们在原有"注提"实验和小学生能力发展与培养两项教改实验的基础上,又进行了三项实验。一、改革考试评价方法,减轻学生的负担我们知道实施素质教育的核心是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,面向学生的各个方面。
关键词
小学生
推进素质教育
教改实验
阅读课
读书兴趣
小班化教育
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
迎接新世纪 培养栋梁材——记林口林业局子弟小学少先大队雏鹰行动
徐丽娟
《林区教学》
1999
0
下载PDF
职称材料
2
抓素质 创三优 全面提高育人水平
杨桂林
刘守琴
《林区教学》
1999
0
下载PDF
职称材料
3
深化教改实验 积极推进素质教育
刘晓玉
姜凤华
《林区教学》
1999
0
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职称材料
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