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毕节学院《学生体质健康标准》测试结果分析与研究 被引量:1
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作者 陈怒涛 车丹 《毕节学院学报(综合版)》 2006年第4期93-96,共4页
根据教育部2002年颁布的《学生体质健康标准》,我院体育系对2003级和2005级大学生进行了学生体质健康测试。并运用测试法,数理统计法,比较分析法对测试结果进行了分析和研究,测试结果较为真实地反映了我院当前学生体质健康状况。同时我... 根据教育部2002年颁布的《学生体质健康标准》,我院体育系对2003级和2005级大学生进行了学生体质健康测试。并运用测试法,数理统计法,比较分析法对测试结果进行了分析和研究,测试结果较为真实地反映了我院当前学生体质健康状况。同时我们还发现了问题,提出了建议,为我院全面贯彻执行《学生体质健康标准》,增强学生体质。 展开更多
关键词 学生体质 健康标准 测试
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对做好班主任工作的几点探究 被引量:1
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作者 李洁 《科技信息》 2006年第02S期100-100,共1页
班主任工作是学校的重要工作的一部分,班主任是站在教育的最前线,是班级工作的直接负责人,组织者,管理者和教育者。班主任的工作直接关系到学生的成长。
关键词 班主任 负责人 管理者 教育
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新课程理念下的体育教学
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作者 李遥远 车丹 《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》 2005年第3期76-78,共3页
传统的体育教学过分强调运动技术的系统性,强调接受学习、机械训练,在这种教学背景下产生的教学方法,弊端之一是只注重教师传授知识技能的方法;二是师道尊严,缺乏教学民主。新的课程标准则要求改变现行体育课程的实施过于强调接受学习,... 传统的体育教学过分强调运动技术的系统性,强调接受学习、机械训练,在这种教学背景下产生的教学方法,弊端之一是只注重教师传授知识技能的方法;二是师道尊严,缺乏教学民主。新的课程标准则要求改变现行体育课程的实施过于强调接受学习,机械训练的现状。关注学生的个体差异与需求,倡导学生主动参与、乐于探索、勇于实践,培养学生获取新知识、分析问题和解决问题以及交流与合作的能力等。 展开更多
关键词 体育教学 教学方法 课程标准
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告别欺辱
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作者 宁艳 《初中生辅导》 2010年第10期8-9,共2页
我是一个跟着奶奶一起长大的女孩。我的父母在我一岁的时候就出去打工了,就留下我和奶奶在家里。我和奶奶在一起,每天都有说有笑。但当我说到爸爸妈妈时,奶奶的眼里总是出现一种期盼的眼神。而我呢。
关键词 父母 声音 学校 打工 长大 两个世界 报名 眼泪 感觉 同学
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为自己喝彩
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作者 黄蓉 《初中生辅导》 2010年第16期18-19,共2页
在生活中不要认为自己只是一个旁观者。其实,在每一出戏中,自己也都主角。当你早晨起床的时候,透过窗户你会看到灿烂的阳光照耀人间,那是因为有你,才会感受到太阳升起,才会感到阳光灿烂;当你在一棵大树下乘凉时,抬头一望。
关键词 生活中 主角 旁观者 太阳 大树 阳光 树叶 升起 窗户 透过
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