混合教学方式应用于介入放射学课程教学中的探索

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作者 杜友利 王东旭 +1 位作者 马晓欧 陈梦宇 《浙江医学教育》 2024年第1期14-19,共6页

目的 探索混合教学方式在介入放射学课程教学中的应用效果。方法 选取齐齐哈尔医学院2016级和2017级医学影像学专业370名学生为研究对象。采用试验对照研究方法,将2017级医学影像学专业185名学生设为试验组,采用混合教学方式进行介入放... 目的 探索混合教学方式在介入放射学课程教学中的应用效果。方法 选取齐齐哈尔医学院2016级和2017级医学影像学专业370名学生为研究对象。采用试验对照研究方法,将2017级医学影像学专业185名学生设为试验组,采用混合教学方式进行介入放射学课程教学;将2016级医学影像学专业185名学生设为对照组,采用传统教学方式进行介入放射学课程教学。课程教学结束后,通过理论知识和实践操作能力考核成绩和相关问卷调查结果,比较两组学生不同教学方式的实施效果和学生对各自教学方式的满意情况。结果 试验组学生的理论知识[(45.55±2.58)分]和实践操作能力[(46.57±2.56)分]考核成绩均高于对照组学生[(34.65±1.65)分和(40.12±2.46)分],其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。试验组学生的学习兴趣(96.2%)、实践能力(94.6%)、沟通交流(91.9%)、分析讨论(96.8%)、集体协作(95.7%)、合理利用资源(93.5%)、介入放射知识理解(96.2%)情况均优于对照组学生(85.4%、82.2%、80.0%、85.9%、86.5%、83.8%、90.8%),其差异均具有统计学意义(均P<0.05);试验组学生对教学内容[(3.45±0.32)分]、教师态度[(3.34±0.45)分]、教学设计[(3.65±0.26)分]、课堂氛围[(3.59±0.36)分]、授课形式[(3.69±0.28)分]等方面的评分均高于对照组学生[(3.12±0.25)分、(3.05±0.36)分、(2.96±0.65)分、(2.74±0.45)分、(3.02±0.21)分],其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论 混合教学方式应用于介入放射学课程教学,有助于提高学生理论知识和实践操作能力考核成绩,增加学生学习兴趣等,还可以提高学生的教学满意度,值得推广应用。 展开更多

关键词 混合教学 教学方式 介入放射学 教学效果

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无脂肪血管平滑肌脂肪瘤的病理特征与超声、CT和MRI影像学表现的相关性 被引量：2

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作者 王余广 张天宇 +3 位作者 丛厚义 郑宵阳 王明达 李博 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2017年第18期4630-4632,共3页

目的探讨超声、CT和磁共振成像(MRI)对于血管平滑肌脂肪瘤(AML)病理特征与影像学表现的相关性。方法收集18例无脂肪AML患者临床检查资料,平均(54.2±12.0)岁,其中女13例,男5例。无脂肪AML患者行CT、MRI及超声检查,与临床组织学检查... 目的探讨超声、CT和磁共振成像(MRI)对于血管平滑肌脂肪瘤(AML)病理特征与影像学表现的相关性。方法收集18例无脂肪AML患者临床检查资料,平均(54.2±12.0)岁,其中女13例,男5例。无脂肪AML患者行CT、MRI及超声检查,与临床组织学检查结果进行统计学分析。结果患者肾脏皮髓交界相(CM)和骨盆延迟实质相(NG)的AML平均增强值均小于相邻同侧正常肾皮质组织(CP)(P<0.000 1);所有患者AML部位的T2W信号强度较CP低,T2WSIR平均值为(0.61±0.1);动态增强扫描衰减差异为负值的输出或E值的输出分型与病理诊断血管数间无显著相关性(P=0.68),AML回声反射与组织学诊断特征间无显著相关性(P>0.05);AML患者CT等衰减和高倍视野脂肪细胞比例>25%存在显著相关性(P=0.01);高倍视野脂肪细胞比>25%的患者在MRI检查中也存在可见的脂肪组织(P=0.04)。结论多数无脂肪AML成像特征主要包括非对比增强CT(NECT)的高衰减,较低的T2W MRI信号强度,CT等衰减和高倍视野脂肪细胞比例>25%之间存在显著相关性为临床诊断无脂肪AML提供一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 超声 CT 磁共振成像(MRI) 无脂肪血管平滑肌脂肪瘤

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3D打印技术联合多媒体教学在头颈CTA血管教学中的应用 被引量：6

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作者 张天宇 丁国旭 +2 位作者 王余广 王东旭 杜友利 《中国卫生产业》 2019年第8期123-124,共2页

目的研究3D打印技术联合多媒体教学在规培生头颈CTA血管教学中的应用情况。方法选取2016年10月—2017年8月间于齐齐哈尔医学院第二附属医院影像科实习的2015级医学影像专业学生共计48名,将入组学生运用随机数字表法平均分成3D打印组及... 目的研究3D打印技术联合多媒体教学在规培生头颈CTA血管教学中的应用情况。方法选取2016年10月—2017年8月间于齐齐哈尔医学院第二附属医院影像科实习的2015级医学影像专业学生共计48名,将入组学生运用随机数字表法平均分成3D打印组及多媒体组,每组24名。两组学生均运用基础多媒体教学方式,同时3D打印组学生在多媒体组基础上加用3D打印模型教学方式进行教学。均于授课14周后对学生的理论考试成绩、学习兴趣、影像学思维能力以及对教学方法的满意度情况进行分析。结果 14周后3D打印组学生的理论考试成绩明显高于多媒体组,差异有统计学意义(P<0.05);3D打印组学生学习兴趣、影像学思维能力评分明显高于多媒体组,差异有统计学意义(P<0.05);3D打印组学生满意度明显高于多媒体组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 3D打印技术联合多媒体教学在医学影像学专业头颈CTA血管教学中的应用效果良好,值得进一步推广使用。 展开更多

关键词 3D打印 多媒体 头颈血管 CTA 教学 方法

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3D打印联合CT图像在肾错构瘤诊断教学中的应用情况 被引量：1

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作者 张天宇 丁国旭 +2 位作者 王余广 王东旭 杜友利 《中国卫生产业》 2019年第14期136-137,共2页

目的探讨3D打印技术联合CT图像在肾错构瘤诊断教学中的应用效果。方法针对2017年9月—2018年6月齐齐哈尔医学院附属第二医院CT室进行生产实习的五年制2015级影像学本科生68名采用肾错构瘤3D打印模型联合CT图像进行诊断教学。结果与传统... 目的探讨3D打印技术联合CT图像在肾错构瘤诊断教学中的应用效果。方法针对2017年9月—2018年6月齐齐哈尔医学院附属第二医院CT室进行生产实习的五年制2015级影像学本科生68名采用肾错构瘤3D打印模型联合CT图像进行诊断教学。结果与传统教学方法比较,学生成绩显著提高。结论3D打印技术联合CT图像在肾错构瘤诊断教学中的应用效果优于单纯CT图像教学,值得推广使用。 展开更多

关键词 3D打印 肾错构瘤 PACS 满意度

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磨玻璃结节样肺腺癌MSCT征象与Ki67、PKM2、SPINK1蛋白表达的相关性研究 被引量：16

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作者 郑宵阳 王余广 +6 位作者 李博 刘睿楠 李峥 万静茹 王东旭 张天宇 丛厚义 《放射学实践》 CSCD 北大核心 2021年第1期76-81,共6页

目的:探讨磨玻璃结节(GGO)样肺腺癌的MSCT征象与Ki67、蛋白酪氨酸磷酸酶PKM2蛋白及丝氨酸蛋白酶抑制剂Kazal 1型(SPINK1)表达间的相关性。方法:选择手术治疗的80例肺腺癌患者作为研究对象,对患者进行胸部MSCT扫描,测量并记录结节大小、... 目的:探讨磨玻璃结节(GGO)样肺腺癌的MSCT征象与Ki67、蛋白酪氨酸磷酸酶PKM2蛋白及丝氨酸蛋白酶抑制剂Kazal 1型(SPINK1)表达间的相关性。方法:选择手术治疗的80例肺腺癌患者作为研究对象,对患者进行胸部MSCT扫描,测量并记录结节大小、实性部分最大径、类型、个数、形态、边缘及内部结构特征;采用免疫组织化学检测组织标本中的Ki67、PKM2、SPINK1蛋白表达水平。结果:单因素分析结果显示,Ki67的表达水平与MSCT征象中的结节单发或多发(χ^2=5.805,P=0.016)、有无分叶征(χ^2=5.725,P=0.017)相关;PKM2的表达水平与MSCT征象中的形态(χ^2=4.357,P=0.037)、有无分叶征(χ^2=11.116,P=0.001)、胸膜凹陷征(χ^2=5.440,P=0.020)及实性部分最大径(t=3.119,P=0.003)相关;SPINK1的表达水平与MSCT征象中的结节类型(χ^2=4.692,P=0.030)、有无分叶征(χ^2=9.483,P=0.002)和胸膜凹陷征(χ^2=4.357,P=0.037)相关。二元Logistic分析结果显示,MSCT征象中出现分叶征是肺腺癌Ki67高表达的独立危险因素(OR=3.842,95%CI:1.501~9.839,P=0.005),出现分叶征(OR=5.861,95%CI:1.970~17.439,P=0.001)和胸膜凹陷征(OR=3.874,95%CI:1.348~11.138,P=0.012)是PKM2高表达的独立危险因素,出现分叶征(OR=5.472,95%CI:1.978~15.138,P=0.001)和胸膜凹陷征(OR=3.536,95%CI:1.284~9.735,P=0.015)是肺腺癌PKM2高表达的独立危险因素。结论:MSCT征象中的分叶征和胸膜凹陷征有助于预测磨玻璃结节样肺腺癌Ki67、PKM2、SPINK1的表达状态,从而为疾病的预后评估和临床诊治提供参考依据。 展开更多

关键词 磨玻璃结节 肺腺癌 体层摄影术 X线计算机 KI67 PKM2 SPINK1

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CT增强扫描的护理体会

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作者 佟春荣 《齐齐哈尔医学院学报》 2008年第6期758-758,共1页

关键词 CT增强扫描 螺旋CT机 碘造影剂 护理 CT扫描技术 不良反应 检查病人 理化性能

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信息技术支持的“交互式学习”平台在医学影像诊断学教学中的应用价值 被引量：5

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作者 郑宵阳 万静茹 +2 位作者 丛厚义 王余广 王明达 《中国卫生产业》 2020年第6期134-135,138,共3页

目的探讨信息技术支持的"交互式学习"平台在医学影像诊断学教学中的应用价值。方法研究选择2019年3-7月之间,齐齐哈尔医学院在该院实习的影像专业学员63名,随机分为实验组和对照组,分别实施信息技术支持的"交互式学习&qu... 目的探讨信息技术支持的"交互式学习"平台在医学影像诊断学教学中的应用价值。方法研究选择2019年3-7月之间,齐齐哈尔医学院在该院实习的影像专业学员63名,随机分为实验组和对照组,分别实施信息技术支持的"交互式学习"和传统教学模式,对比两组学员最后考核成绩和教师评价等。结果实验组的专业基础理论、实践技能成绩显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);带教老师对实验组同学评价优秀人数显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),不合格人数显著小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在医学影像诊断课程中开展基于信息技术支持的"交互式学习"模式,突破了传统教师不机械传输知识的方法,学生不再是被动地接受知识,而是突破时间和空间的限制,提高了学员的理论和实践能力,同时还可以进师生交流,激发学生学习的积极性,使教学不再局限于课堂中。 展开更多

关键词 信息技术 交互式学习 医学影像诊断 教学

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以信息技术为基础的“交互式”教学模式对医学影像的教学效果分析 被引量：2

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作者 郑宵阳 万静茹 +2 位作者 丛厚义 王余广 王明达 《中国卫生产业》 2019年第36期108-110,共3页

目的探讨以信息技术为基础的“交互式”教学模式在医学影像诊断中的应用价值。方法选取2019年3—7月之间,齐齐哈尔医学院在该院实习的63名影像专业学,采用随机数字表法,分为实验组和对照组,分别给予交互式教学模式和传统式教学,对比两... 目的探讨以信息技术为基础的“交互式”教学模式在医学影像诊断中的应用价值。方法选取2019年3—7月之间,齐齐哈尔医学院在该院实习的63名影像专业学,采用随机数字表法,分为实验组和对照组,分别给予交互式教学模式和传统式教学,对比两组学员的综合考试成绩以及对教学模式的满意程度。结果实验组实习学员的专业基础理论、阅片成绩显著高于对照组,两组差异有统计学意义(t=8.164、6.522,P=0.010、0.031);实验组学生对教学模式的满意度为100.00%,对照组学生对教学模式的满意度为74.19%,两组差异有统计学意义(χ2=13.550,P=0.000<0.05)。结论以信息技术为基础的“交互式”教学模式能够突出“以学生为主体,以教师为主导”的教学思想,使学生感受到自己的主体地位,充分调动学生的学习主动性和积极性,同时可以激发学生学习的兴趣。 展开更多

关键词 信息技术 交互式 医学影像诊断 教学模式

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新西兰兔低KV头颈部CTA的三期双流对比剂注射方案分析 被引量：2

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作者 李文智 丁志鹏 +5 位作者 李禹欣 王东旭 王凤 高文源 张泽玺 于凤婷 《系统医学》 2022年第23期30-35,共6页

目的验证在新西兰兔低千伏(kilovolt,KV)头颈部CT血管造影(CT angiography,CTA)中采用三期双流对比剂注射方案的可行性,为临床提供理论依据。方法2021年9月—2022年1月,选取10只新西兰兔,根据管电压和对比剂注射方案的不同,分为A组、B组... 目的验证在新西兰兔低千伏(kilovolt,KV)头颈部CT血管造影(CT angiography,CTA)中采用三期双流对比剂注射方案的可行性,为临床提供理论依据。方法2021年9月—2022年1月,选取10只新西兰兔,根据管电压和对比剂注射方案的不同,分为A组、B组、C组,10只兔子均进行3组扫描。A组:在100 kV下,采用两期注射,对比剂为2.5 mL/kg。B组:在80 kV下,采用两期注射,对比剂为2.5 mL/kg。C组:在80 kV下,采用三期注射,对比剂为2.5 mL/kg×80%。观察3组方案在辐射剂量、对比剂用量、血管CT值、信噪比(SNR)、对比度噪声比(CNR)以及图像主观评分上的差异。结果3组主动脉弓、颈总动脉、大脑中动脉、上腔静脉的CT值对比,差异无统计学意义(P>0.05)。3组针对图像质量的主观评分对比,差异无统计学意义(P>0.05)。在辐射剂量方面,A组DLP为(370.7±1.1)mGycm、B组为(218.4±0.7)mGycm、C组为(218.3±0.9)mGycm;A组CT⁃DIvol为(14.90±0.10)mGy、B组为(9.19±0.10)mGy、C组为(9.21±0.10)mGy,差异有统计学意义(F=93286.712、19166.786,P<0.05)。3组对比剂用量方面对比,差异有统计学意义(F=55.434,P<0.05)。结论家兔三期双流的对比剂注射方案能够在低KV头颈部CTA中进行,并且能在获得与常规扫描相同的图像质量的同时降低辐射剂量与对比剂用量。 展开更多

关键词 血管造影 计算机断层扫描 低千伏 碘对比剂 新西兰兔

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CTU对经皮肾镜取石术治疗复杂性肾结石的应用 被引量：1

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作者 郑宵阳 王余广 +3 位作者 吕伟扬 倪云哲 刘睿楠 王立鹤 《影像研究与医学应用》 2019年第23期238-239,共2页

目的:探究C T尿路成像(C T U)在经皮肾镜取石术治疗复杂性肾结石的应用价值。方法:选择经皮肾镜碎石取石术(PCNL)治疗复杂性肾结石且术前行CTU检查48例为实验组,选择PCNL治疗术前未行CTU检查患者共42例为对照组,比较穿刺肾盏与结石所在... 目的:探究C T尿路成像(C T U)在经皮肾镜取石术治疗复杂性肾结石的应用价值。方法:选择经皮肾镜碎石取石术(PCNL)治疗复杂性肾结石且术前行CTU检查48例为实验组,选择PCNL治疗术前未行CTU检查患者共42例为对照组,比较穿刺肾盏与结石所在肾盏的角度、穿刺深度与结石清除率的相关性、一期结石清除率以及术后并发症。结果:穿刺肾盏与结石所在肾盏的角度、结石清除率具有相关性;两组在一期结石清除率、术后并发症比较差异显著。结论:CTU对经皮肾镜取石术治疗复杂性肾结石患者的术前评估疗效显著。 展开更多

关键词 CTU 复杂性肾结石 精准定位

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胶质瘤应用CT平扫及增强扫描诊断的临床探讨

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作者 丛厚义 王浩 +2 位作者 王正华 王明达 云长平 《现代医学与健康研究电子杂志》 2020年第2期89-91,共3页

目的探讨胶质瘤应用CT平扫及增强扫描的临床诊断价值。方法回顾性选取2017年11月至2019年1月在齐齐哈尔医学院附属第二医院行手术治疗的100例脑胶质瘤患者作为研究对象。术前,100例患者均采用CT完成平扫及增强扫描,统计患者的CT平扫及... 目的探讨胶质瘤应用CT平扫及增强扫描的临床诊断价值。方法回顾性选取2017年11月至2019年1月在齐齐哈尔医学院附属第二医院行手术治疗的100例脑胶质瘤患者作为研究对象。术前,100例患者均采用CT完成平扫及增强扫描,统计患者的CT平扫及增强扫描结果,对比其与病理诊断符合率,同时观察平扫及增强扫描的特征。结果100例患者术前CT平扫与手术病理诊断符合率(82.00%)低于术前增强扫描与手术病理诊断符合率(97.00%)(P<0.05);星形细胞瘤术前CT平扫与手术病理诊断符合率(80.65%)显著低于增强扫描(96.77%)(P<0.05);少枝细胞瘤、混合细胞瘤术前CT平扫与手术病理诊断符合率(85.71%、80.00%)低于增强扫描(100.00%,90.00%),但是差异无统计学意义(P>0.05);100例CT平扫影像中,病灶局部32例为低密度影(32.00%),10例为高密度影(10.00%),58例为混杂密度影(58.00%),其中8例患者合并钙化灶,脑胶质瘤患者病灶平扫以混杂密度影为主,显著高于低密度影和高密度影(P<0.05);增强扫描中显示:20例实质期病灶内见斑状活毛细血管纹状强化改变,20例为环状强化(10例伴有囊变液化坏死低密度区),15例患者病灶区域花环状强化,9例实质性斑状增强;62例星形细胞瘤患者中,42例明显强化,而20例无明显强化,患者环壁厚薄均匀者68例,不均匀者32例,环壁厚度为(6.17±1.78)mm,环内CT值平均(21.56±4.18)Hu。结论CT平扫及增强扫描可有效检出脑胶质瘤,增强扫描后诊断准确性可进一步提升,可为手术治疗提供术前评估资料,临床诊断价值较高。 展开更多

关键词 胶质瘤 CT影像 诊断 临床探讨 增强扫描

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64排螺旋CT在鉴别诊断胰腺癌与胰腺自身免疫炎性病变中的临床价值 被引量：2

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作者 郑宵阳 刘闯 《中外女性健康研究》 2016年第18期230-231,共2页

目的:探究64排螺旋CT鉴别胰腺癌与胰腺自身免疫炎性病变中的临床价值。方法:选择在我院确诊并收治的胰腺占位患者120例作为研究对像,经组织学确诊86例为胰腺癌患者(A组),34例为局限性胰管狭窄型慢性胰腺炎患者(B组),给予两组患者行CT平... 目的:探究64排螺旋CT鉴别胰腺癌与胰腺自身免疫炎性病变中的临床价值。方法:选择在我院确诊并收治的胰腺占位患者120例作为研究对像,经组织学确诊86例为胰腺癌患者(A组),34例为局限性胰管狭窄型慢性胰腺炎患者(B组),给予两组患者行CT平扫以及增强扫描,观察比较两组患者的CT影像学表现。结果:A组和B组患者行CT扫描后,在局部密度(稍高或者高密度、混杂密度)、被膜样边缘、不均匀强化、血管受侵犯以及胰管截断等表现差别显著(P<0.05);两组患者影像学表现在等或低密度、肾脏受累、胰管不规则扩张或狭窄、钙化以及假囊肿形成等方面差别不显著(P>0.05)。结论:胰腺自身免疫炎性病变和胰腺癌的CT图像显示,延迟期均匀强化、局灶性密度降低、被膜样边缘、肾脏受累、血管受侵犯以及胰管变化等特征差异,均可以作为两者初步的鉴别诊断依据,具有重要临床价值。 展开更多

关键词 CT 鉴别诊断 胰腺癌 自身免疫性胰腺炎

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红蓝光照射及多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮的临床疗效及生活质量研究 被引量：24

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作者 马月仙 王永琴 +4 位作者 杨惠芳 孙晶 刘微 邢海宁 李琛 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2018年第21期2611-2615,共5页

目的探讨红蓝光照射、多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮的临床疗效及对生活质量的影响。方法选取2015年12月—2016年12月齐齐哈尔医学院附属第二医院和黑龙江省医院收治的中重度面部痤疮患者300例。采用随机数字表法将... 目的探讨红蓝光照射、多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮的临床疗效及对生活质量的影响。方法选取2015年12月—2016年12月齐齐哈尔医学院附属第二医院和黑龙江省医院收治的中重度面部痤疮患者300例。采用随机数字表法将其分为A、B、C组,各100例。C组患者采用传统红蓝光照射治疗,B组患者在C组基础上加用多磺酸粘多糖乳膏治疗,A组患者在红蓝光照射及多磺酸粘多糖乳膏治疗基础上联合应用西黄胶囊治疗。比较3组患者临床疗效,治疗前后炎性皮损、非炎性皮损数目,Ig G、Ig A、Ig M,补体C3、C4,白介素(IL)-2、可溶性白介素2受体(s IL-2R)水平,性激素[血清促卵泡生成素(FSH)、黄体生成素(LH)、睾酮(T)、雌二醇(E2)]水平以及生活质量评价量表(SF-36)评分。结果 A组患者临床疗效优于B、C组(P<0.05)。治疗后A组患者炎性皮损、非炎性皮损数目少于B、C组(P<0.05)。治疗后3组患者炎性皮损、非炎性皮损数目均较治疗前减少(P<0.05)。治疗后A组Ig G、C3、C4、IL-2水平低于B、C组(P<0.05)。治疗后A组Ig G、C3、C4、IL-2水平低于治疗前(P<0.05)。3组男性和女性患者治疗前、后性激素水平组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后A组患者SF-36评分高于B、C组,B组SF-36评分高于C组(P<0.05)。结论红蓝光照射、多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮疗效显著,能够改善患者的免疫功能,并且对提升患者生活质量具有积极作用。 展开更多

关键词 寻常痤疮 物理治疗技术 药物疗法 联合 治疗结果

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立体定向微创手术联合术后高压氧及丙戊酸钠治疗脑肿瘤的疗效观察 被引量：18

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作者 王军 秦向英 +4 位作者 赵丽 刘增良 刘洋 于海明 马春杰 《中国医学装备》 2017年第6期82-84,共3页

目的:比较观察立体定向微创手术联合术后高压氧及丙戊酸钠治疗脑肿瘤的临床疗效。方法:选取在医院诊治的120例脑肿瘤患者,采用随机数表法将患者分为观察组和对照组,每组60例。观察组采取立体定向微创手术联合术后高压氧及丙戊酸钠治疗;... 目的:比较观察立体定向微创手术联合术后高压氧及丙戊酸钠治疗脑肿瘤的临床疗效。方法:选取在医院诊治的120例脑肿瘤患者,采用随机数表法将患者分为观察组和对照组,每组60例。观察组采取立体定向微创手术联合术后高压氧及丙戊酸钠治疗;对照组给予单纯立体定向微创手术治疗。比较观察两组患者的临床疗效、不良反应发生情况、术后并发症发生率以及生活质量。结果:经治疗后两组患者治疗有效率、治疗后并发症发生率比较差异有统计学意义(x^2=11.368,x^2=25.145;P<0.05);生存质量中的躯体功能、角色功能、社会功能以及总生活质量等方面,差异均具有统计学意义(t=10.867,t=9.028,t=8.995,t=9.187;P<0.05)。结论:立体定向微创手术联合术后高压氧及丙戊酸钠治疗脑肿瘤具有明显的临床疗效,减少不良反应。 展开更多

关键词 立体定向微创手术 高压氧 丙戊酸钠 脑肿瘤

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PACS系统在住院医师规范化培训中的应用展望 被引量：6

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作者 万静茹 杨滇 杜友利 《中国继续医学教育》 2017年第15期4-6,共3页

当前,我国住院医师规范化培训正处于一个不断探索的阶段,虽然也取得了一定的成绩,但仍需进一步提升住院医师规范化培训的质量。随着影像学发展的日新月异,其在临床诊疗工作中发挥的重要作用也备受关注。目前PACS系统在影像教学实践中已... 当前,我国住院医师规范化培训正处于一个不断探索的阶段,虽然也取得了一定的成绩,但仍需进一步提升住院医师规范化培训的质量。随着影像学发展的日新月异,其在临床诊疗工作中发挥的重要作用也备受关注。目前PACS系统在影像教学实践中已经取得了初步进展,其教学优势明显。本研究尝试将PACS系统应用于住院医师规范化培训工作中,就其应用展望从以下3个方面:住院医师规范化培训发展背景及现状、PACS系统在教学实践中的应用、PACS系统能否与住院医师培训进行有效的结合做了简要概述。 展开更多

关键词 PACS系统 住院医师 规范化培训

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PACS系统在住院医师规范化培训中的价值与意义 被引量：8

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作者 万静茹 郑宵阳 李广微 《中国继续医学教育》 2017年第16期7-8,共2页

目的探讨PACS系统在住院医师规范化培训中的价值与意义。方法将我院影像科室进行轮转的规培医生92人随机分为两组:研究组与对照组,每组各46人,研究组利用PACS系统进行辅助教学,对照组则采用传统阅片的教学方法。对比两组的理论知识测试... 目的探讨PACS系统在住院医师规范化培训中的价值与意义。方法将我院影像科室进行轮转的规培医生92人随机分为两组:研究组与对照组,每组各46人,研究组利用PACS系统进行辅助教学,对照组则采用传统阅片的教学方法。对比两组的理论知识测试得分和阅片能力测试得分。结果两组学员理论知识测试得分比较,差异无统计学意义(P>0.05),而观察组阅片能力测试得分(影像诊断水平)高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在住院医师规范化培训的学员群体中,利用PACS系统进行辅助教学能有效提高培训学员的阅片能力及影像诊断水平。 展开更多

关键词 PACS系统 住院医师 规范化培训

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磁共振动态定量扫描在鉴别腮腺肿瘤恶性度中的应用 被引量：7

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作者 桑鋆智 李醒 +2 位作者 张天宇 李卉 吕伟扬 《中国医疗设备》 2017年第8期72-75,共4页

目的研究动态增强磁共振扫描(Dynamic Enhanced MRI,DCE-MRI)定量参数在诊断良恶性腮腺肿瘤中的情况分析。方法选取2016年8月~2017年1月间于我院行DCE-MRI扫描并进行手术病理确诊的患者共90例,包括肿块112个。分析各病理类型的肿块的定... 目的研究动态增强磁共振扫描(Dynamic Enhanced MRI,DCE-MRI)定量参数在诊断良恶性腮腺肿瘤中的情况分析。方法选取2016年8月~2017年1月间于我院行DCE-MRI扫描并进行手术病理确诊的患者共90例,包括肿块112个。分析各病理类型的肿块的定量参数数据:K^(trans)、K_(ep)、Ve,同时分析DCE-MRI定量参数在良恶性肿瘤诊断的灵敏度和特异度。结果腮腺淋巴瘤、腮腺恶性肿瘤、腮腺混合瘤和其余各类良性病灶的K^(trans)值、K_(ep)值和Ve值间的差异具有统计学意义(c2=11.23;34.56;44.79,P<0.01);恶性肿瘤病灶较混合瘤病灶的K^(trans)值和K_(ep)值明显较高,而K_(ep)值明显较淋巴瘤低。恶性肿瘤与多形性腺瘤规定阈值K^(trans)=0.31 min^(-1),恶性肿瘤病灶的确诊灵敏度为74.31%。特异度为78.92%;恶性肿瘤与腺淋巴瘤比较规定阈值K_(ep)=0.96 min^(-1)、Ve=0.364,恶性肿瘤病灶的确诊灵敏度为66.32%,特异度为69.26%。结论 DCE-MRI中定量参数扫描效果准确,在诊断良恶性腮腺病变中有着较好的效果,值得临床推广使用。 展开更多

关键词 动态磁共振成像 腮腺病变 定量扫描 灵敏度 特异度

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3D打印技术联合PBL教学模式在介入科临床教学中的应用研究 被引量：4

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作者 杜友利 马晓鸥 +3 位作者 郝利国 郑春雷 王东旭 陈梦宇 《中国教育技术装备》 2019年第6期20-22,共3页

选取介入科课间实习的44 位学生为研究对象,分为观察组及对照组,给予对照组学生PBL 模式进行教学,对观察组学生在对照组基础上联合3D 打印技术进行教学,对比观察不同方式教学后两组学生理论成绩、自我能力测评、满意度等指标。观察组学... 选取介入科课间实习的44 位学生为研究对象,分为观察组及对照组,给予对照组学生PBL 模式进行教学,对观察组学生在对照组基础上联合3D 打印技术进行教学,对比观察不同方式教学后两组学生理论成绩、自我能力测评、满意度等指标。观察组学生成绩优于对照组,在介入科临床教学中使用3D打印技术联合PBL 教学模式值得进一步推广应用。 展开更多

关键词 3D 打印 PBL 教学模式 介入科 临床教学

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平衡扰相梯度回波与三维快速高级自旋回波评价面神经及邻近血管间的关系 被引量：3

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作者 张善鑫 王明达 +1 位作者 王正华 丛厚义 《中国医疗设备》 2018年第7期56-60,共5页

目的本文主要讨论平衡扰相梯度回波(B-FFE)与三维快速高级自旋回波(3D FASE)对面神经及邻近血管间的关系评价情况。方法选取2015年4月至2017年9月间于我院检查治疗的面肌痉挛患者共92人进行回顾性分析,采用随机数字表法随机分为B-FFE组... 目的本文主要讨论平衡扰相梯度回波(B-FFE)与三维快速高级自旋回波(3D FASE)对面神经及邻近血管间的关系评价情况。方法选取2015年4月至2017年9月间于我院检查治疗的面肌痉挛患者共92人进行回顾性分析,采用随机数字表法随机分为B-FFE组及3D FASE组,每组各46人。观察组患者行磁共振B-FFE序列扫描,对照组患者行3D FASE序列进行扫描,根据扫描结果分析各组患者的面神经及其邻近血管的显示情况。结果 B-FFE组有38例患者存在神经压迫,3D-FASE组有40例患者存在神经压迫,在诊断灵敏度(χ~2=7.236,P=0.011)、诊断准确度(χ~2=6.389,P=0.021)、阴性预测值(χ~2=4.626,P=0.046)比较中,具有统计学意义;B-FFE组在神经显示评分、血管显示评分及邻近血管来源显示评分上均高于3D FASE组,差异具有统计学意义(P<0.05)。在手术确诊患者中,两种诊断方法的诊断符合率比较,具有显著性差异(χ~2=7.236,P<0.05)。结论磁共振B-FFE序列较3D FASE序列能更为清晰、准确地显示面神经或三叉神经与临近血管间的关系,且经手术证实的诊断符合率也较高,值得于临床诊断中推广使用。 展开更多

关键词 平衡扰相梯度回波 三维快速高级自旋回波 面神经痉挛 三叉神经

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Sandwich教学法联合3D打印技术在介入科见习医生临床教学中的使用价值 被引量：4

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作者 杜友利 马晓鸥 +3 位作者 郝利国 郑春雷 王东旭 陈梦宇 《中国卫生产业》 2019年第7期149-150,共2页

目的探讨Sandwich教学法联合3D打印技术在介入科见习医生临床教学中的使用价值。方法选取2017年3月—2019年1月间于该院介入科实习的齐齐哈尔医学院医学技术学院医学影像专业本科生共120人,按时间顺序将其分为观察组及对照组,其中2017年... 目的探讨Sandwich教学法联合3D打印技术在介入科见习医生临床教学中的使用价值。方法选取2017年3月—2019年1月间于该院介入科实习的齐齐哈尔医学院医学技术学院医学影像专业本科生共120人,按时间顺序将其分为观察组及对照组,其中2017年3月—2018年1月间学生60人为对照组,2018年2月—2019年1月间学生60人为观察组,给予对照组学生传统集中授课式教学方法,给予观察组学生Sandwich联合3D打印技术进行教学,对比观察两组学生临床实践、自我评价及满意程度等指标。结果经不同方式教学后,观察组学生临床实践成绩明显高于对照组学生,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生自我评价分数明显高于对照组学生,差异有统计学意义(P<0.05);授课结束后对两组学生采用问卷调查的形式进行满意程度调查,观察组学生满意程度明显高于对照组学生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在介入科见习医生临床教学中使用Sandwich教学法联合3D打印技术可有效提高学生学习效率,加强自我学习能力,值得于临床中进一步推广使用。 展开更多

关键词 Sandwich教学法 介入科 3D打印

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