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拔尖人才外语跨文化交际能力培养模式探究——以齐齐哈尔大学英才班大学英语课堂为例 被引量:3
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作者 高姝 《理论观察》 2018年第8期174-176,共3页
新世纪新形势下,人才是强国富民的关键,是全球共同发展的核心力量,因此,人才,尤其是拔尖人才的培养和选拔也是我国必将面临的重要课题和挑战。同时,在对拔尖人才的培养过程中,外语教育与学习更是不可或缺的一环,是帮助其与世界沟通交流... 新世纪新形势下,人才是强国富民的关键,是全球共同发展的核心力量,因此,人才,尤其是拔尖人才的培养和选拔也是我国必将面临的重要课题和挑战。同时,在对拔尖人才的培养过程中,外语教育与学习更是不可或缺的一环,是帮助其与世界沟通交流的工具和渠道,故而,本文以外语教育的核心目标——跨文化交际能力为研究重点,齐齐哈尔大学英才班实际教学为依据,探究拔尖人才外语能力的培养模式与方法。 展开更多
关键词 跨文化教育 跨文化交际能力 拔尖人才培养
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教师信念对大学英语教学有效性影响的行动研究——基于齐齐哈尔大学的实证研究 被引量:1
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作者 董金平 《理论观察》 2017年第6期139-141,共3页
在我国大学英语教学改革的时代背景下,本文以建构主义为理论支撑,从教师信念的角度对大学英语教学有效性进行研究,希望能看清教师信念与教学有效性之间的关系,并以此为依据为提高大学英语教学的有效性和促进大学英语教师专业成长提出可... 在我国大学英语教学改革的时代背景下,本文以建构主义为理论支撑,从教师信念的角度对大学英语教学有效性进行研究,希望能看清教师信念与教学有效性之间的关系,并以此为依据为提高大学英语教学的有效性和促进大学英语教师专业成长提出可供参考的建议。 展开更多
关键词 教师信念 大学英语教学 教学有效性
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EFL学习者的文化认同研究——基于齐齐哈尔大学非英语专业学生的实证研究 被引量:2
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作者 董金平 《理论观察》 2018年第8期150-152,共3页
在全球化背景下,各国文化交流和融合进一步加强,中国文化面临外来文化强烈的冲击,传统文化也受到前所未有的挑战。本研究以与身份问题相关的跨文化交际学理论为理论基础,以"EFL学习者的文化认同"为研究目标,基于齐齐哈尔大学... 在全球化背景下,各国文化交流和融合进一步加强,中国文化面临外来文化强烈的冲击,传统文化也受到前所未有的挑战。本研究以与身份问题相关的跨文化交际学理论为理论基础,以"EFL学习者的文化认同"为研究目标,基于齐齐哈尔大学的非英语专业进行学生实证研究,全面综合调查了该群体的文化认同和用英语表达中国文化的能力,旨在为英语教学中注重母语文化渗透提供建议与依据,从而引起外语教学对文化的重视特别是对中国文化的重视,以增强EFL学习者中国文化意识和中国文化认同感,提高跨文化交际能力。 展开更多
关键词 文化交流 EFL学习者 文化认同
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秋列涅夫公共领域翻译思想探析
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作者 线宏力 韩晓秋 《海外英语》 2024年第12期1-3,共3页
谢尔盖·秋列涅夫在社会翻译学研究领域素有建树。他在《公共领域中的翻译》一书中提出了一系列公共领域翻译理论工具,探讨了翻译在公共领域中的功能和地位等问题。结论认为,公共领域翻译具有阐释和传递信息,协调参与者关系,从而影... 谢尔盖·秋列涅夫在社会翻译学研究领域素有建树。他在《公共领域中的翻译》一书中提出了一系列公共领域翻译理论工具,探讨了翻译在公共领域中的功能和地位等问题。结论认为,公共领域翻译具有阐释和传递信息,协调参与者关系,从而影响公共意见的作用,是建构舆情民主的重要环节。在当前全球共建的语境下,如何利用翻译的协调和建构作用进入世界公共领域,维护全球民主话语体系,值得翻译界进一步深思和实践。 展开更多
关键词 谢尔盖·秋列涅夫 公共领域 翻译 话语体系
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齐齐哈尔国际旅游城市打造现状分析及外语经济助推作用研究
5
作者 董金平 《理论观察》 2019年第8期86-88,共3页
外语经济是通过将行为准则、思维方式、价值观作为最佳融合对象,研究本国语言与它国语言的融合度,其目标是实现对外经济利益最大化。本文结合齐齐哈尔国际旅游城市打造现状,提出外语经济助推作用,使外语经济与齐齐哈尔的地域旅游发展紧... 外语经济是通过将行为准则、思维方式、价值观作为最佳融合对象,研究本国语言与它国语言的融合度,其目标是实现对外经济利益最大化。本文结合齐齐哈尔国际旅游城市打造现状,提出外语经济助推作用,使外语经济与齐齐哈尔的地域旅游发展紧密结合,充分发挥外语,主要是英语学习的实践功能,真正使大学英语教育服务于齐齐哈尔的国际旅游城市的打造和开发。 展开更多
关键词 外语经济 涉外旅游 经济利益最大化 助推作用
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齐齐哈尔市文化形象外宣翻译现状分析及对策性研究 被引量:1
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作者 董芳 赵丽娟 《理论观察》 2016年第4期34-35,共2页
外宣翻译实质上就是通过译者,向目标语受众恰当、准确、有效地传递原文文本信息,实现原文作者的宣传目的的跨文化传播实践活动。本文结合齐齐哈尔外宣翻译现状,提出外宣翻译应遵循目的论原则,强化受众意识和宣传意识,加强译者的英汉修... 外宣翻译实质上就是通过译者,向目标语受众恰当、准确、有效地传递原文文本信息,实现原文作者的宣传目的的跨文化传播实践活动。本文结合齐齐哈尔外宣翻译现状,提出外宣翻译应遵循目的论原则,强化受众意识和宣传意识,加强译者的英汉修辞对比意识,运用灵活多变的翻译策略的对策。 展开更多
关键词 外宣翻译 目的论原则 受众意识 翻译策略
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全球化背景下提高齐齐哈尔市外宣翻译质量的策略
7
作者 杨峰 田海燕 +1 位作者 王卫强 李敬利 《理论观察》 2016年第4期36-37,共2页
全球化为包括齐齐哈尔市在内的很多地区带来了机遇,对外宣传在其中起到重要作用。然而,主要由于外宣翻译质量的制约,齐齐哈尔市外宣活动的效果还不够显著。本文探讨了齐齐哈尔市的外宣翻译存在的主要问题,并提出了三项应对策略。
关键词 全球化 宣传 翻译 文化 受众
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齐齐哈尔旅游城市形象的跨文化传播研究
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作者 白泽平 田海燕 +1 位作者 李敬利 王卫强 《理论观察》 2020年第9期135-137,共3页
经济的发展和社会的进步促进了齐齐哈尔整个城市形象的提升,为齐齐哈尔的全方位对外开放交流提供了较好的基础和条件,因此有必要通过科学研究,从经济发展和社会进步的角度探索齐齐哈尔的跨文化交流,以进一步推动齐齐哈尔的对外开放步伐... 经济的发展和社会的进步促进了齐齐哈尔整个城市形象的提升,为齐齐哈尔的全方位对外开放交流提供了较好的基础和条件,因此有必要通过科学研究,从经济发展和社会进步的角度探索齐齐哈尔的跨文化交流,以进一步推动齐齐哈尔的对外开放步伐。本文从齐齐哈尔城市的实际情况出发,根据对外交往的需要,结合跨文化交流的特点和途径,通过点线面相结合的方式,从多个不同的途径阐述了通过全面的形象提升,促进齐齐哈尔市的对外社会交流,从而为齐齐哈尔的经济发展和社会进步提供可行的参考。 展开更多
关键词 齐齐哈尔 跨文化交流 旅游城市 形象提升
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民族融合背景下齐齐哈尔少数民族文化研究——以达斡尔族为例 被引量:2
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作者 白泽平 鄂玉荣 +1 位作者 田海燕 王卫强 《中国民族博览》 2022年第3期71-73,共3页
随着国家的发展进步,少数民族之间的交流融合日益频繁,最终形成了民族融合的大方向。齐齐哈尔地区作为我国典型的少数民族聚集地,在其上有数十个少数民族定居,为少数民族文化研究提供了契机。本文以齐齐哈尔地区的达斡尔族为研究对象,... 随着国家的发展进步,少数民族之间的交流融合日益频繁,最终形成了民族融合的大方向。齐齐哈尔地区作为我国典型的少数民族聚集地,在其上有数十个少数民族定居,为少数民族文化研究提供了契机。本文以齐齐哈尔地区的达斡尔族为研究对象,探讨在民族融合背景下的齐齐哈尔少数民族文化特征,为我国的少数民族文化研究添砖加瓦。 展开更多
关键词 民族融合 齐齐哈尔 少数民族文化研究 达斡尔族
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涉外旅游人才语言输出能力培养中语块理论运用探讨——以齐齐哈尔市国际旅游城市打造为背景 被引量:1
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作者 李娜 任萌 《文化创新比较研究》 2019年第33期102-104,共3页
外语具有不同于本国母语的特征,其本身具有价值、使用价值与效益,并贯穿于涉外经济活动的始终。目标经济主要以外语和母语经济领域所引发的目标性差异为依据,进而研究融合状况,借助外语的推广作用发挥其最大化利益。本文结合齐齐哈尔国... 外语具有不同于本国母语的特征,其本身具有价值、使用价值与效益,并贯穿于涉外经济活动的始终。目标经济主要以外语和母语经济领域所引发的目标性差异为依据,进而研究融合状况,借助外语的推广作用发挥其最大化利益。本文结合齐齐哈尔国际旅游城市打造现状,提出运用语块理论助推齐齐哈尔涉外旅游人才培养模式,使外语与齐齐哈尔的地域旅游发展紧密结合,并充分发挥外语,主要是英语口语的实践功能,真正使其服务于齐齐哈尔市的国际旅游城市软实力的打造和开发。 展开更多
关键词 语块 语言输出 实践功能 融合状况
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立德树人目标下大学英语课程思政体系探析与构建 被引量:3
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作者 高姝 李忱阳 +1 位作者 白泽平 王源 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2023年第8期41-44,共4页
新时代课程思政教育是所有课程体系建设的根本和基础。以立德树人为根本目标,本着以人为本、“以学生为中心”的教学理念,重构大学英语课程体系,突破多维模式,综合考量教学过程中的各大要素,以课程为依托、以教材为载体、以教师为主导... 新时代课程思政教育是所有课程体系建设的根本和基础。以立德树人为根本目标,本着以人为本、“以学生为中心”的教学理念,重构大学英语课程体系,突破多维模式,综合考量教学过程中的各大要素,以课程为依托、以教材为载体、以教师为主导、以学生为主体、以内容为主线,探讨立德树人目标下大学英语课程思政概念框架建构的可能性。同时,充分利用多种新媒体教学媒介、增补与时俱进的教学素材、开展跨语言和跨文化的课堂教学活动,创设思政元素融入语境及条件,以实践创新突破以往传统大学英语课堂。 展开更多
关键词 大学英语 课程思政 立德树人
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齐齐哈尔达斡尔族口传文化与美国少数族裔文化比较研究
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作者 龙晓华 李一李 《理论观察》 2020年第11期120-122,共3页
达斡尔族是我国少数民族的重要组成部分之一,有自己的语言,原文字已丢失,因此达斡尔族文化主要依靠口口相传流传下来,近现代以来,保持并发扬民族文化特色成为达斡尔族面临的重要问题;美国少数族裔在族裔文化传承方面虽经历了各种困难,... 达斡尔族是我国少数民族的重要组成部分之一,有自己的语言,原文字已丢失,因此达斡尔族文化主要依靠口口相传流传下来,近现代以来,保持并发扬民族文化特色成为达斡尔族面临的重要问题;美国少数族裔在族裔文化传承方面虽经历了各种困难,但是能够在困境中求索,并最终在文学、音乐等多种艺术领域,创造了丰富而绚烂的族裔文化。2013年8月19日习近平主席在全国宣传思想工作会议上的讲话指出:"对我国传统文化,对国外的东西,要坚持古为今用、洋为中用,去粗取精、去伪存真,经过科学的扬弃后使之为我所用。"本文着重比较齐齐哈尔达斡尔族口传文化与美国少数族裔文化的异同,并分析美国少数族裔文化在传承方面的突破,为齐齐哈尔地区达斡尔民族口传文化传承提供借鉴。 展开更多
关键词 达斡尔族 口传文化 美国 少数族裔文化 比较研究
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齐齐哈尔留学生语言习得及文化认同研究
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作者 王卫强 杨峰 +1 位作者 田海燕 李敬利 《理论观察》 2018年第2期174-176,共3页
社会的发展和经济的进步推动了对外交往机会的增多和对外交流质量的提升。同时也带动了科学文化教育交流的发展。本文拟从社会和文化及教育的角度来阐述跨文化交流过程中齐齐哈尔留学生的学习和生活现状及相关问题的解决方案,从而为留... 社会的发展和经济的进步推动了对外交往机会的增多和对外交流质量的提升。同时也带动了科学文化教育交流的发展。本文拟从社会和文化及教育的角度来阐述跨文化交流过程中齐齐哈尔留学生的学习和生活现状及相关问题的解决方案,从而为留学生顺利融入齐齐哈尔本地文化生活环境提供便利条件。 展开更多
关键词 对外交流 跨文化 解决方案 文化融入
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公示语翻译质量的提高对促进齐齐哈尔市旅游城市形象的跨文化传播的意义
14
作者 牛海花 《理论观察》 2020年第7期118-120,共3页
一个城市统一规范的双语公示语建设对树立良好的城市形象,促进该城市的旅游形象的跨文化传播,乃至这个城市的经济发展都会起到巨大的促进作用。所以加强一个城市的公示语英译研究,提高双语公示语翻译质量、整治双语公示语翻译是促进齐... 一个城市统一规范的双语公示语建设对树立良好的城市形象,促进该城市的旅游形象的跨文化传播,乃至这个城市的经济发展都会起到巨大的促进作用。所以加强一个城市的公示语英译研究,提高双语公示语翻译质量、整治双语公示语翻译是促进齐齐哈尔市旅游城市形象的跨文化传播所面临的刻不容缓的任务。 展开更多
关键词 双语公示语 城市形象 翻译研究
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齐齐哈尔跨境电商人才培养模式研究
15
作者 刘欢 《产业创新研究》 2018年第10期52-53,共2页
随着互联网的发展,越来越多的人习惯在网上购物,这为电商的发展带来了机遇,同时也对电商人才的培养提出了新的要求和标准。尤其是随着人们生活水平的提高,很多人已经把购物的方向转向国外,这就需要电商市场更为广阔,向跨境电商方向发展... 随着互联网的发展,越来越多的人习惯在网上购物,这为电商的发展带来了机遇,同时也对电商人才的培养提出了新的要求和标准。尤其是随着人们生活水平的提高,很多人已经把购物的方向转向国外,这就需要电商市场更为广阔,向跨境电商方向发展。但是,跨境电商与传统意义上的国际贸易有很大的区别,这必然在人才能力需求方面有明显差异,所以对于跨境电商人才培养模式有不同的要求。随着齐齐哈尔市经济的不断发展,要想在经济全球化机遇下保证其跨境电商行业实现良好发展,就必须重视跨境电商人才的培养,从高校入手,让学生在学校能够掌握足够的理论知识和一定的实践经验。 展开更多
关键词 齐齐哈尔 跨境电商 人才培养
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齐齐哈尔城市形象树立途径研究
16
作者 郭健 田海燕 《采写编》 2020年第5期175-177,共3页
本文以城市形象的概念为立足点,探索了齐齐哈尔旅游城市形象传播的框架,挖掘树立齐齐哈尔市对外旅游城市形象的城市营销策略,由此延伸出短视频策略和文化策略来促进城市形象的具体营销策略,以期能提高齐齐哈尔市的知名度,为经济发展提... 本文以城市形象的概念为立足点,探索了齐齐哈尔旅游城市形象传播的框架,挖掘树立齐齐哈尔市对外旅游城市形象的城市营销策略,由此延伸出短视频策略和文化策略来促进城市形象的具体营销策略,以期能提高齐齐哈尔市的知名度,为经济发展提供良好的外部环境。 展开更多
关键词 旅游形象 框架 策略
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大学英语混合式教学线上学习监测策略研究——以普通高校为例
17
作者 陆文静 《大众文摘》 2023年第28期79-81,共3页
混合式教学是线上、线下教学相融合的全新教学模式。线上学习的监控包括平台自评系统,教师、教务管理部门、督导与学生协同监控下开展。教师指导与教学任务设计的合理、科学的评价体系,培训师生的信息技术素养、教师的教学、沟通能力,... 混合式教学是线上、线下教学相融合的全新教学模式。线上学习的监控包括平台自评系统,教师、教务管理部门、督导与学生协同监控下开展。教师指导与教学任务设计的合理、科学的评价体系,培训师生的信息技术素养、教师的教学、沟通能力,导、学、评一体化,才能达到混合教学的目地。 展开更多
关键词 线上学习 监控 导、学、评一体
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外语学习的适宜年龄问题探究
18
作者 杨臣 《大众文摘》 2023年第24期120-122,共3页
本文主要针对第二语言/外语学习的适宜年龄问题进行了探究。笔者从第二语言/外语学习是否存在一个关键时期,学者对这个问题的不同看法和学习外语应该从什么年龄开始比较适宜等三个方面,对外语学习的适宜年龄问题进行了分析和探讨。笔者... 本文主要针对第二语言/外语学习的适宜年龄问题进行了探究。笔者从第二语言/外语学习是否存在一个关键时期,学者对这个问题的不同看法和学习外语应该从什么年龄开始比较适宜等三个方面,对外语学习的适宜年龄问题进行了分析和探讨。笔者认为:外语学习并非越早越好,年龄因素也并不是影响外语学习成功的唯一因素。外语学习的适宜年龄应根据外语学习的目标来确定。 展开更多
关键词 外语学习 年龄 第二语言学习关键期假说
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内容依托教学理念指导下的大学英语教学模式探索 被引量:4
19
作者 兰玉玲 张莉 《理论观察》 2016年第9期123-124,共2页
内容依托式教学(CBI)是一种语言与内容相结合的外语教学模式,本文主要分析CBI教学理念的特点、必要性、常见CBI教学模式以及大学英语CBI教学模式的实际效果,在此基础上进一步阐述了当前的CBI教学中存在的一些实际问题,并提出了相应的解... 内容依托式教学(CBI)是一种语言与内容相结合的外语教学模式,本文主要分析CBI教学理念的特点、必要性、常见CBI教学模式以及大学英语CBI教学模式的实际效果,在此基础上进一步阐述了当前的CBI教学中存在的一些实际问题,并提出了相应的解决对策。 展开更多
关键词 内容依托教学 大学英语教学 CBI教学效果.
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“一带一路”大背景下大学英语课堂教学中创新能力培养的策略研究 被引量:14
20
作者 吕娜 《理论观察》 2017年第4期162-164,共3页
"一带一路"要求大学英语课堂教学培养学生的创新能力。创新能力指具有突破传统思想逻辑方式、打破旧观念的限制,能够有开放性的思维解决新问题的能力。大学英语课堂教学中创新能力的培养策略从树立创新能力培养的教学思想入手... "一带一路"要求大学英语课堂教学培养学生的创新能力。创新能力指具有突破传统思想逻辑方式、打破旧观念的限制,能够有开放性的思维解决新问题的能力。大学英语课堂教学中创新能力的培养策略从树立创新能力培养的教学思想入手,引入思维辩论能力培养法,文化学习与专业学习并举,和构建以创新能力为目标的教学评估体系。 展开更多
关键词 一带一路 大学英语 课堂教学 创新能力
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