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学校推进阳光体育活动的研究 |
巫辉禄
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《体育师友》
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2019 |
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浅析中小学田径教学的现状和对策研究 |
骆新明
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《科技资讯》
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2010 |
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如何提高学生的写作水平能力 |
曾晓英
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《文理导航》
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2010 |
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让生活的源头活水激活传统的初中英语课堂——初中英语生活化教学的对策思考 |
叶雪英
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《大观周刊》
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2011 |
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语文素质化教育与创新 |
袁秀琴
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《中国新技术新产品》
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2009 |
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小学数学学困生的学习现状与转化方法 |
陶玉姗
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《求知导刊》
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2020 |
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情境教学在初中生物课堂的运用 |
唐美艺
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《现代教育科学(中学教师)》
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2013 |
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浅析初中语文作文教学的弊端与解决路径 |
徐海萍
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《中学课程资源》
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2014 |
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润物细无声——浅谈中学语文教学中心理健康教育的渗透 |
曾红苗
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《文理导航》
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2010 |
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论初中语文教学中的思维训练 |
杨皓辉
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《学周刊(下旬)》
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2013 |
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读写结合 放飞精彩——浅谈初中语文课堂小练笔的运用 |
黄莉
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《教师》
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2013 |
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让兴趣为生物教学导航 |
谢金环
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《文理导航》
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2011 |
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初中英语教学中隐性分层教学的探索 |
叶雪英
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《神州》
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2012 |
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德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性 |
吴玉媚
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2018 |
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小学英语教学中小组合作学习英语的有效性策略的应用型研究 |
邱琼香
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2018 |
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浅谈初中英语语法知识的教学 |
丘艺
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《中国科教创新导刊》
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2010 |
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谈行为规范的养成教育在德育中的作用 |
黄莉
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《师道(教研)》
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2017 |
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深化课改实验 培育办学特色 |
曾飞熊
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《广东教育(教研版)》
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2008 |
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多媒体教学与学生多元智能的发展 |
黄威
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《师道(教研)》
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2019 |
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近五年广东省生物高考试题特点分析 |
刘秀梅
刘晓燕
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《中学生物学》
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2010 |
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