期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
CC2020前沿
1
作者 陈娟 张铭 《计算机教育》 2023年第4期1-2,共2页
随着“拔尖计划2.0”、教育部“101计划”等多项工作的全面开展,以及计算机专业各项改革的深入推进,面向计算机专业学生可持续竞争力提升、创新能力培养、综合素质提升等在新时代教育背景下被赋予了新的内涵。2021年3月ACM与IEEE联合在... 随着“拔尖计划2.0”、教育部“101计划”等多项工作的全面开展,以及计算机专业各项改革的深入推进,面向计算机专业学生可持续竞争力提升、创新能力培养、综合素质提升等在新时代教育背景下被赋予了新的内涵。2021年3月ACM与IEEE联合在全球正式发布了新一版计算机学科规范ACM/IEEE CC2020,提出了融合知识、技能、品行的胜任力模型。2022年5月CC2020中译本也正式发布。 展开更多
关键词 综合素质提升 新时代教育 胜任力模型 学科规范 计算机专业学生 可持续竞争力 ACM 创新能力培养
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部