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“定向引导、一核多元”立体式全方位落实BOPPPS模式在创新创业教学实践中的应用研究——以成都中医药大学为例
1
作者 李燕婷 黎湘悦 +4 位作者 谢可欣 霍潇冉 佟枫 张译 杨莎 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2023年第3期31-34,共4页
在国家“新医科”背景下,大学生创新创业教学不仅对个人的成长与发展有重大影响,更培养学生创新能力的必须选择。为顺应中国高等医学教育战略改革,“新医科”背景下中医药高等院校应该主动瞄准深化医教协同的改革,以学生发展为重点,探... 在国家“新医科”背景下,大学生创新创业教学不仅对个人的成长与发展有重大影响,更培养学生创新能力的必须选择。为顺应中国高等医学教育战略改革,“新医科”背景下中医药高等院校应该主动瞄准深化医教协同的改革,以学生发展为重点,探索基于“跨学科、专创融合”理念的医学人才培养新路径,重点培养高素质的中医药创新人才,使健康中国战略的实施得到有效保障。本文解析成都中医药大学创新创业教学相关课程的创新训练体系的构建及实践,探讨具有中医药高校专业特色的创新创业教育模式,旨在为中医药高校院校双创教学实践提供参考与启示。 展开更多
关键词 创新创业 BOPPPS 成都中医药大学
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基于“五术”中医人才培养模式创新的虚拟仿真实验教学项目建设与管理探索——以成都中医药大学为例
2
作者 聂佳 钱丝诗 +3 位作者 李阳倩 卞金辉 陈卓 王洪志 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2023年第1期28-30,33,共4页
虚拟仿真实验教学是高校教学改革的重要内容。本文以成都中医药大学为例,基于创新“五术”中医人才培养模式,研究虚拟仿真实验教学项目建设与管理现状,总结相关优势和不足之处,提出优化建设思路及举措,为同类院校相关建设提供科学借鉴。
关键词 五术 中医人才培养 虚拟仿真实验教学项目 建设 管理
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“三全育人”理念下高校组织育人的现实困境与路径创新——以成都中医药大学为例
3
作者 姚晓琳 罗萍 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2023年第2期74-76,共3页
组织育人是新形势下高校落实立德树人根本任务的重要手段之一,也是落实“三全育人”理念的重要内容。当前高校组织育人所面临着基层党组织政治功能发挥不够、组织育人体系尚未健全、组织育人形式单一、组织育人合力还未形成等现实困境,... 组织育人是新形势下高校落实立德树人根本任务的重要手段之一,也是落实“三全育人”理念的重要内容。当前高校组织育人所面临着基层党组织政治功能发挥不够、组织育人体系尚未健全、组织育人形式单一、组织育人合力还未形成等现实困境,成都中医药大学聚焦“引领、强基、内涵、协同”,切实发挥组织育人实效,为高校思想政治教育工作提供参考。 展开更多
关键词 三全育人 高校 组织育人 现实困境 路径创新
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高校双创竞赛组织管理现状调研及MPTE四位一体管理育人模式的构建与实践——以成都中医药大学为例
4
作者 郑勇凤 佘惠 +2 位作者 林婧 韩雪花 王世宇 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第10期0069-0072,共4页
在“大众创业、万众创新”的时代背景下,“互联网+”、“挑战杯”等各级各类大学生创新创业竞赛备受大学生及高校重视。本文通过问卷调查,研究了成都中医药大学师生参与双创竞赛的现状及影响因素,结果显示师生在双创竞赛的参与中均呈现... 在“大众创业、万众创新”的时代背景下,“互联网+”、“挑战杯”等各级各类大学生创新创业竞赛备受大学生及高校重视。本文通过问卷调查,研究了成都中医药大学师生参与双创竞赛的现状及影响因素,结果显示师生在双创竞赛的参与中均呈现出较高积极性,但在政策支持、平台支持、队伍支持等方面还存在一定困难。通过问卷调查和文献研究,本文进一步分析了现阶段大学生参与双创竞赛活动现状,提出构建“MPTE”[Mechanism(机制)、Platform(平台)、Team(团队)、Effect(成效)]四位一体大学生双创竞赛管理育人模式,并以成都中医药大学为例,阐述了该模式的实践情况,以期为大学生双创类竞赛的管理及其育人效果的发挥提供一种参考。 展开更多
关键词 双创竞赛 MPTE模式
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结合我国中医药优势修订中医药院校预防医学专业人才培养方案的研究——以成都中医药大学为例
5
作者 吴丽娟 梁静涛 +3 位作者 陈大义 杨练 潘校琦 王世宇 《中药与临床》 2023年第1期96-99,108,共5页
培养具备中医药特色的预防医学人才,是全面落实“健康中国2030”战略部署的有效途径和重要举措,目前开办预防医学专业的中医药院校较少,且现有人才培养大多缺乏中医药特色教育。以目前开办预防专业的其中6所大学人才培养方案的培养目标... 培养具备中医药特色的预防医学人才,是全面落实“健康中国2030”战略部署的有效途径和重要举措,目前开办预防医学专业的中医药院校较少,且现有人才培养大多缺乏中医药特色教育。以目前开办预防专业的其中6所大学人才培养方案的培养目标、主干学科、核心课程、中医类课程设置情况及中医实践环节等进行详细分析,结合我校中医药特色,重新修订人才培养方案,该方案充分体现中西医并重的优势,构建中医药特色的专业知识体系和教学体系,强化中医药特色的实践能力运用,为中医药院校开办预防医学专业人才培养方案制定提供有效参考。 展开更多
关键词 中医药院校 预防医学专业 中医药特色 人才培养方案
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基于“BOPPPS教学模式+‘掌上金课’”的教学形式改革——以成都中医药大学为例 被引量：1
6
作者 龙柯宇 程浩津 +2 位作者 李显科 江昀峰 安雪梅 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2023年第1期31-33,共3页
为寻找后疫情时代的教学改革优解,本文使用文献法就成都中医药大学所应用的“BOPPPS教学模式+‘掌上金课’”教学模型进行探析,该教学模型融合BOPPPS教学模式中导言、学习目标、前测、参与式学习、后测及总结六大板块,各板块相辅相成,... 为寻找后疫情时代的教学改革优解,本文使用文献法就成都中医药大学所应用的“BOPPPS教学模式+‘掌上金课’”教学模型进行探析,该教学模型融合BOPPPS教学模式中导言、学习目标、前测、参与式学习、后测及总结六大板块,各板块相辅相成,起承转合,以“掌上金课”教学平台为载体,构建线上线下相结合的新型教学模式。结合后台数据分析表明,自该教学模型投入使用,学习者群体参与性、师生互动率等均明显提高。“BOPPPS教学模式+‘掌上金课’”教学模式转变教学思维,改善高校教学现状,强调学生主体地位,提高教学效能,有效弥补传统单一教学模式中的弊端。 展开更多
关键词 BOPPPS教学模式 掌上金课 教学形式改革
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基于ESI和InCites的学科建设分析——以成都中医药大学为例 被引量：1
7
作者 骆菲 向丽 《江苏科技信息》 2023年第19期66-68,共3页
文章基于ESI数据库、InCites数据库和成都中医药大学近10年来的Web of Science论文数、被引频次、学科规范化的引文影响力、高被引论文数、期刊等数据,分析各学科建设整体情况和论文整体产出情况。根据学科建设和论文产出分析结果,提出... 文章基于ESI数据库、InCites数据库和成都中医药大学近10年来的Web of Science论文数、被引频次、学科规范化的引文影响力、高被引论文数、期刊等数据,分析各学科建设整体情况和论文整体产出情况。根据学科建设和论文产出分析结果,提出提高论文质量、促进学科发展、培养和引进高层次人才、加强国际合作4个方面的建议,以期提高成都中医药大学学科建设水平。 展开更多
关键词 ESI InCites 学科分析 学科建设
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四川省中医药文化软实力初探——以成都中医药大学为例
8
作者 贾梦婷 胡燕 +1 位作者 王世宇 杨帆 《社会科学前沿》 2023年第4期1701-1707,共7页
中医药文化是打开中华文明宝库的钥匙,也是国家文化软实力的重要组成部分,为中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。本文以成都中医药大学为例,从知识生产力、价值吸引力、产业竞争力、体制引导力4个方面论述四川省近年来在中医药文化... 中医药文化是打开中华文明宝库的钥匙,也是国家文化软实力的重要组成部分,为中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。本文以成都中医药大学为例,从知识生产力、价值吸引力、产业竞争力、体制引导力4个方面论述四川省近年来在中医药文化软实力建设的发展现状,总结经验并分析优势和不足,提出对策和建议。为提升四川省中医药文化软实力,打造中医药强省提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 中医药文化 软实力 中医药大学
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成都中医药大学学生体质健康测试结果分析与对策
9
作者 曾劲超 程玲娜 邓桂芳 《体育科技文献通报》 2023年第1期150-154,共5页
目的:了解某医学院校2019-2020学年在校的19191名大学生的体质健康水平,并提出相应对策。方法:对2019-2020学年在校的19191名大学生进行体质健康测试,测试项目包括肺活量、800米/1000米跑、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、引体向上和一... 目的:了解某医学院校2019-2020学年在校的19191名大学生的体质健康水平,并提出相应对策。方法:对2019-2020学年在校的19191名大学生进行体质健康测试,测试项目包括肺活量、800米/1000米跑、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、引体向上和一分钟仰卧起坐,使用excel对测试结果进行整理后,采用SPSSPRO进行在线统计分析。结果:2019-2020学年在校大学生的体质健康测试等级都集中分布在及格等级上,达到60.9%;肺活量、800米/1000米跑、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、引体向上和一分钟仰卧起坐项目测试等级大部分为及格或不及格。结论:2019-2020学年在校大学生的体质健康水平欠佳,心肺功能有待提高,下肢力量和柔韧素质表现不佳,男生上肢力量薄弱,女生的腰腹力量有待提高。 展开更多
关键词 大学生 体质健康 数据统计
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高校图书馆在中医药文化传承中的实践探索——以成都中医药大学图书馆为例
10
作者 华玉 《传媒论坛》 2023年第15期118-120,共3页
中医药文化是中华民族数千年历史进程中形成的灿烂文化,值得发扬光大,代代相传。作为高校文献信息中心,中医药高校图书馆拥有丰富的中医药文献资源,是校园文化建设和精神文明辐射的重要阵地,更是中医药文化传承的主要平台。以成都中医... 中医药文化是中华民族数千年历史进程中形成的灿烂文化,值得发扬光大,代代相传。作为高校文献信息中心,中医药高校图书馆拥有丰富的中医药文献资源,是校园文化建设和精神文明辐射的重要阵地,更是中医药文化传承的主要平台。以成都中医药大学图书馆为例,从资源保障、人才保障和服务保障的角度揭示中医药高校图书馆在中医药文化传承中的优势所在,并从图书馆环境育人、活动育人、管理育人等实践举措中,探索高校图书馆在中医药文化传承中的服务模式。 展开更多
关键词 中医药文化 高校图书馆 文化传承
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成都中医药大学思想政治理论课教学状况调查分析 被引量：3
11
作者 刘东梅 黄婧 +1 位作者 王明真 唐雪梅 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2017年第4期72-73,93,共3页
问卷聚焦于思想政治理论课的教学成效和影响因素。调查显示成都中医药大学学生对思政课的整体认同度较高,对思政课的价值认同度高于情感认同度,对教师的认同度高于对教材的认同度,学生兴趣集中在历史知识、新闻时事热点、中医药文化,学... 问卷聚焦于思想政治理论课的教学成效和影响因素。调查显示成都中医药大学学生对思政课的整体认同度较高,对思政课的价值认同度高于情感认同度,对教师的认同度高于对教材的认同度,学生兴趣集中在历史知识、新闻时事热点、中医药文化,学生在学习中的参与度还有待提高,"思政课程""与课程思政"的结合度还不够。建议加强构建协同育人机制、提高教师科学育人水平、加强教学改革,积极探索实践育人模式。 展开更多
关键词 成都中医药大学 思想政治理论课 问卷调查
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成都中医药大学运动康复专业特色课程开设现状及分析 被引量：4
12
作者 胡尧 谢卫 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2016年第1期63-63,66,共2页
运动康复学是一门将运动、健康及医学交叉结合的前沿学科,运动康复专业是一门新兴的专业。成都中医药大学作为医学院校,在已办有康复治疗专业的情况下,专门针对运动康复专业开设了传统运动康复、康复体操、康复瑜伽、水中康复等课程等... 运动康复学是一门将运动、健康及医学交叉结合的前沿学科,运动康复专业是一门新兴的专业。成都中医药大学作为医学院校,在已办有康复治疗专业的情况下,专门针对运动康复专业开设了传统运动康复、康复体操、康复瑜伽、水中康复等课程等特色课程,并在实践过程中取得了良好的效果,初步完成了运动康复特色课程群的建设。 展开更多
关键词 运动康复 特色课程 成都中医药大学
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快易网球教学模式在普通高校公共体育网球课中的实验性研究——以成都中医药大学为例 被引量：5
13
作者 孙宇岸 《青少年体育》 2016年第7期94-95,103,共3页
1快易网球教学模式的概念及诠释从2002年开始,一支由10个国家的高级教练员和专家组成的团队就开始研究如何帮助人们更容易地掌握网球、喜欢网球,并坚持下去的问题。2007年国际网球联合会（ITF）携手37个成员国（包括中国）正式推出这项... 1快易网球教学模式的概念及诠释从2002年开始,一支由10个国家的高级教练员和专家组成的团队就开始研究如何帮助人们更容易地掌握网球、喜欢网球,并坚持下去的问题。2007年国际网球联合会（ITF）携手37个成员国（包括中国）正式推出这项最新的网球教学研究成果—Tennis...Play＆Stay,中文译为＂快易＆乐享＂,简称为＂快易网球＂。 展开更多
关键词 网球教学 实验性研究 国际网球联合会 公共体育 网球课 网球运动 成都中医药大学 教学场地 教学研究成果 学习过程
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成都中医药大学学生思想状况调查报告 被引量：1
14
作者 马晓蓉 蒋建华 +5 位作者 陈学先 宋岚 杨支才 罗晓文 刘国勇 叶桦 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2007年第2期79-82,共4页
关键词 成都中医药大学 学生 思想状况 调查
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1997～2001年《成都中医药大学学报》引文分析 被引量：5
15
作者 虞学军 林齐鸣 《成都中医药大学学报》 2002年第2期34-36,共3页
目的　分析《成都中医药大学学报》作者吸收和利用文献资料的实际情况 ,了解成都中医药大学及我国西部地区中医药教学、科研、临床研究的特点与现状 ,并客观评价该刊的质量和作者群的整体素质 ,为文献工作的改进提供客观的依据。方法　... 目的　分析《成都中医药大学学报》作者吸收和利用文献资料的实际情况 ,了解成都中医药大学及我国西部地区中医药教学、科研、临床研究的特点与现状 ,并客观评价该刊的质量和作者群的整体素质 ,为文献工作的改进提供客观的依据。方法　采用文献计量引文分析法 ,对该刊 1997～ 2 0 0 1年的引文进行定量分析 ,并根据分析结果作出客观结论。结果及结论　该刊具有较高的信息容纳量和较强的信息吸收能力 ,被利用速度较高 ,有一定的学术权威性 ,在文献交流中具有较高的地位 ,但其影响因子波动较大 ,提示该刊还需要继续努力 。 展开更多
关键词 图书情报学 成都中医药大学学报 引文分析 影响因子
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对成都中医药大学传统保健体育课实施双语教学的SWOT分析 被引量：1
16
作者 杨群茹 邬建卫 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2011年第3期33-35,共3页
双语教学是适应高等教育国际化趋势的发展需要,同时也是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的复合型人才的重要途径。本文借助营销学SWOT分析法从不同角度对成都中医药大学体育院传统保健体育课的双语教学现状进行了分析,并从质... 双语教学是适应高等教育国际化趋势的发展需要,同时也是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的复合型人才的重要途径。本文借助营销学SWOT分析法从不同角度对成都中医药大学体育院传统保健体育课的双语教学现状进行了分析,并从质量监控、教材建设和课程资源等方面提出了一些建议。 展开更多
关键词 成都中医药大学 传统保健体育课 双语教学 SWOT分析法
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