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《进展》

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《进展》杂志主要服务于从事科技与教育行业的广大专业技术人员和教育科研人员，为他们提供全面的学术支持。主要栏目包括教育论坛、科学论坛、教学研究、现代信息技术应用、技术创新与应用、专业视窗等20多个栏目，...查看详情>>
  • 主办单位重庆西南信息有限公司
  • 国际标准连续出版物号1002-1221
  • 国内统一连续出版物号50-1076/N
  • 出版周期半月刊
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数字媒体技术在艺术设计领域的应用分析研究
1
作者 罗雨 《进展》 2024年第7期146-148,共3页
数字媒体技术和艺术设计的综合性、创造性特点比较明显,两者之间表现为相辅相成关系。通过对数字技术的应用可以有效创建虚拟空间,构建科学完善的人机交互系统,为艺术家一些创意的表达提供便利,使其意象的表达更为精准。在当前艺术设计... 数字媒体技术和艺术设计的综合性、创造性特点比较明显,两者之间表现为相辅相成关系。通过对数字技术的应用可以有效创建虚拟空间,构建科学完善的人机交互系统,为艺术家一些创意的表达提供便利,使其意象的表达更为精准。在当前艺术设计领域中加强数字媒体技术的融合与渗透,有利于有效突破人们思想认知、信息存储传输等层面的局限性,在促进艺术设计领域的持续稳定发展方面表现出积极意义。基于此,本文主要围绕数字媒体技术在艺术设计领域中的应用进行分析和探讨。 展开更多
关键词 数字媒体技术 艺术设计领域 应用
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基于工作过程的数字贸易人才培养特色课程体系构建与实施保障
2
作者 朱桥艳 《进展》 2024年第16期45-48,共4页
课程体系在教育活动中占据核心地位,不仅是育人活动的指导原则,更是实现教育目标的具体手段和依托。教育质量的提升与保障,专业人才培养目标与毕业要求的达成,均离不开科学合理的课程体系。本文聚焦“多元复合能力、创新能力、综合能力... 课程体系在教育活动中占据核心地位,不仅是育人活动的指导原则,更是实现教育目标的具体手段和依托。教育质量的提升与保障,专业人才培养目标与毕业要求的达成,均离不开科学合理的课程体系。本文聚焦“多元复合能力、创新能力、综合能力的培养,以及多岗位职业能力与职业素养的整合”,以“促进人的全面发展”为宗旨,借助产教融合这一重要纽带,立足新数字时代的建设背景,围绕数字贸易产业链的业务工作流程,依据数字贸易产业链中出现的新职业、新岗位群及人才新需求,深入探讨并构建基于工学结合、任务驱动的“四模块”数字贸易特色课程体系及实施保障措施,旨在提升学生的未来社会资源跨界整合能力,为其更好地适应和应对数字时代的挑战做好充分准备。 展开更多
关键词 数字贸易 课程体系 工作过程
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冬季施工防水保温篷布包裹情况下支架现浇梁满堂支架可靠性分析
3
作者 郭文广 《进展》 2024年第7期118-120,共3页
为确定冬季施工防水保温篷布包裹情况下支架现浇梁满堂支架可靠性,采用Midas Civil软件按标段内支架的总跨度最大及搭设高度最高的(38.5+56+40.51)m现浇连续梁支架进行强度、刚度、屈曲稳定性与抗倾覆稳定性等各项检算,且各项检算均满... 为确定冬季施工防水保温篷布包裹情况下支架现浇梁满堂支架可靠性,采用Midas Civil软件按标段内支架的总跨度最大及搭设高度最高的(38.5+56+40.51)m现浇连续梁支架进行强度、刚度、屈曲稳定性与抗倾覆稳定性等各项检算,且各项检算均满足要求,表明冬季施工防水保温篷布包裹情况下支架现浇梁满堂支架可靠性满足要求,与实践效果完全吻合。 展开更多
关键词 桥梁施工 可靠性分析 有限元分析 冬季措施 满堂支架 防水保温篷布
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基于三菱SFC的除泡周转流程设计与实现
4
作者 李文帅 张君 《进展》 2024年第3期136-139,共4页
全自动除泡机作为显示面板生产线中的一道重要工艺工序,设备是否快速稳定运行决定着产品良品率的高低以及最终能否顺利流入市场。为了提高全自动除泡机的PLC程序编写的质量,提高程序编写效率,减少研发人员研发调试周期,最短时间内让设... 全自动除泡机作为显示面板生产线中的一道重要工艺工序,设备是否快速稳定运行决定着产品良品率的高低以及最终能否顺利流入市场。为了提高全自动除泡机的PLC程序编写的质量,提高程序编写效率,减少研发人员研发调试周期,最短时间内让设备进入快速稳定的生产环节,基于三菱Q系列PLC,采用SFC的设计思路,设计了一套适用于全自动除泡机的上下周转控制程序。经过大量产品以及实践验证表明,这套使用SFC设计的全自动除泡机上下周转控制程序设计周期短,调试速度快,具有极高的易维护性。 展开更多
关键词 显示面板生产线 SFC 流程设计
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“曼陀罗绘画”团体辅导对大学生自信心促进的效果研究
5
作者 彭麟淋 陈奕佳 《进展》 2024年第14期76-78,共3页
在本研究中,研究者以曼陀罗绘画的形式为基础,设计了六次结构式成长团体辅导,从社交自信、身体自信、学业自信、整体自信四个维度来帮助参加团体辅导的大学生增强自信心。根据问卷进行数据分析,结果显示参加曼陀罗绘画团体结束后的成员... 在本研究中,研究者以曼陀罗绘画的形式为基础,设计了六次结构式成长团体辅导,从社交自信、身体自信、学业自信、整体自信四个维度来帮助参加团体辅导的大学生增强自信心。根据问卷进行数据分析,结果显示参加曼陀罗绘画团体结束后的成员自信心显著高于参加团体之前,多数成员能从中获益。希望本文的研究成果能够为读者提供一定的参考价值。 展开更多
关键词 曼陀罗绘画 团体辅导 大学生 自信心增强
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基于语文核心素养“三五”课程教学的实践研究——以重庆市巴南中学校高中群达语文创新基地建设为例
6
作者 张礼 《进展》 2024年第1期256-258,共3页
重庆市巴南中学校群达语文课程创新基地深研《普通高中语文课程标准》,进行新形势下的课程改革探索,以语文核心素养为纲,开发丰富的课程资源,创建逻辑严密的课程体系,以“五达”“五度”“五大群”为实践路径,探索适合教师发展和学生发... 重庆市巴南中学校群达语文课程创新基地深研《普通高中语文课程标准》,进行新形势下的课程改革探索,以语文核心素养为纲,开发丰富的课程资源,创建逻辑严密的课程体系,以“五达”“五度”“五大群”为实践路径,探索适合教师发展和学生发展的新道路。 展开更多
关键词 群达语文 课程基地 语文核心素养 建设内容
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初中物理教学科学性妥协的表现及策略
7
作者 代悦 程琳 《进展》 2024年第16期184-186,共3页
初中物理教师在解决教学中面临相悖知识衔接、学生认知冲突等问题时,采用教学科学性妥协至关重要。本文首先对教学科学性妥协内涵进行概括总结,其次基于义务教育物理课程标准将知识分为五级主题,分类汇总出需进行科学性妥协处理的外在表... 初中物理教师在解决教学中面临相悖知识衔接、学生认知冲突等问题时,采用教学科学性妥协至关重要。本文首先对教学科学性妥协内涵进行概括总结,其次基于义务教育物理课程标准将知识分为五级主题,分类汇总出需进行科学性妥协处理的外在表现,最后给出各主题进行教学科学性妥协的具体策略和实践思路。 展开更多
关键词 初中物理 教学科学性妥协 教学策略
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班主任在家校共育中面临的挑战与对策研究
8
作者 杨富秀 《进展》 2024年第4期107-109,共3页
本文重点研究小学中高年级班主任在家校共育中的实践策略与挑战应对。深入分析了班主任作为家庭与学校之间桥梁的重要角色,探讨了班主任在促进学生全面发展方面的实践策略与挑战应对的方法。通过综合考量现有的学术文献和实际案例,本文... 本文重点研究小学中高年级班主任在家校共育中的实践策略与挑战应对。深入分析了班主任作为家庭与学校之间桥梁的重要角色,探讨了班主任在促进学生全面发展方面的实践策略与挑战应对的方法。通过综合考量现有的学术文献和实际案例,本文阐述了班主任如何通过有效的沟通、协调和指导策略,加强家长与学校之间的互动,以及在此过程中营造学生支持性的成长环境。本研究旨在为理解并提高小学中高年级家校共育的效果提供理论和实践指导。 展开更多
关键词 小学中高年级 班主任角色 家校共育
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能力本位视角下高职院校智慧财经专业课程教学改革路径探究
9
作者 何舒婷 《进展》 2024年第2期248-250,共3页
随着时代不断发展,社会对财经专业的职业技能提出新的要求,对高职院校来说,培养财经专业的学生不仅需要使其具备本专业的理论及实践知识,同时还应具备扎实的职业素养及能力。高职智慧财经专业正是在这种时代背景要求下应运而生,而如何... 随着时代不断发展,社会对财经专业的职业技能提出新的要求,对高职院校来说,培养财经专业的学生不仅需要使其具备本专业的理论及实践知识,同时还应具备扎实的职业素养及能力。高职智慧财经专业正是在这种时代背景要求下应运而生,而如何以市场对人才需求为导向,以能力本位为核心,改革专业课程教学,也是当前高职院校亟需解决的问题。本文对能力本位视角下高职院校智慧财经专业课程教学路径进行探索,为实现高职院校培养全面发展专业过硬的人才目标提供理论基础。 展开更多
关键词 高职院校 能力本位 课程教学 改革探究
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小学语文与德育教育融合提升实施的策略研究
10
作者 张梦君 《进展》 2024年第10期170-172,共3页
作为培养学生良好道德品质及高尚思想情操的关键学科,语文在小学阶段的重要性显而易见。新课标要求语文教师以发展的眼光看待学生,结合立德树人的育人要求将德育与语文教学活动融为一体,逐步升华学生的思想,强化学生的情感,体现润物细... 作为培养学生良好道德品质及高尚思想情操的关键学科,语文在小学阶段的重要性显而易见。新课标要求语文教师以发展的眼光看待学生,结合立德树人的育人要求将德育与语文教学活动融为一体,逐步升华学生的思想,强化学生的情感,体现润物细无声的教学效果,让学生能够对语文知识的本质及原貌有一个深刻的理解和领悟。本文从小学语文与德育教育融合的现状着手,深入分析小学语文与德育教育融合提升的实施意义、具体路径和策略。 展开更多
关键词 小学语文 德育教育 融合提升 实施策略
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浅论表达艺术与教学艺术的一体化关系研究——以学龄前儿童绘本阅读为例
11
作者 陈凯华 《进展》 2024年第8期204-206,共3页
表达艺术在学龄前儿童教学过程中的作用已经被广泛证明。但是如何发挥教学艺术使得表达艺术恰如其分,达到了解儿童的情绪和思想、开发儿童潜能、促进全人发展的目标。本文通过解读表达艺术与教学艺术的一体化关系,以绘本《安的种子》为... 表达艺术在学龄前儿童教学过程中的作用已经被广泛证明。但是如何发挥教学艺术使得表达艺术恰如其分,达到了解儿童的情绪和思想、开发儿童潜能、促进全人发展的目标。本文通过解读表达艺术与教学艺术的一体化关系,以绘本《安的种子》为载体来分析其创作过程中的表达艺术理念及教学艺术,并通过具体的一个幼儿情绪辅导案例来说明如何把教学艺术融入表达艺术中,形成合力。 展开更多
关键词 表达艺术 教学艺术 绘本 学龄前儿童
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基于“岗课赛证”融合的活页式教材开发要点研究——以中职“电工基础与技能”课程为例
12
作者 黄慧颖 《进展》 2024年第8期222-224,共3页
在中等职业教育的课堂教学改革中,课程改革作为“三教”改革的重要组成部分,扮演着培养学生能力的关键角色,是学生主要实践方式之一。随着信息技术与学科教学整合程度不断加深和发展,传统的课堂模式已经不能满足当前中职数学课堂教学需... 在中等职业教育的课堂教学改革中,课程改革作为“三教”改革的重要组成部分,扮演着培养学生能力的关键角色,是学生主要实践方式之一。随着信息技术与学科教学整合程度不断加深和发展,传统的课堂模式已经不能满足当前中职数学课堂教学需要,也难以适应时代要求。在当今信息化社会的大背景下,职业教育应当积极探索创新的课堂教学改革方式,统筹协调并勇于创新,以改善当前传统的落后教学方式,并探索适合学生特点的教育教学模式。基于此,本文着力论述中职“电工基础与技能”课程在“岗课赛证”融合下的探究,以期为相关工作提供借鉴。 展开更多
关键词 岗课赛证 活页式教材 中职 电气
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中小学心理健康教师培养的路径与案例研究
13
作者 况楠 《进展》 2024年第2期283-284,共2页
在深入探讨中小学心理健康教师的培养路径,以应对这一迫切挑战,我们研究了培养路径中的关键要素。包括教育背景、专业知识与技能、实践经验以及教育政策的影响。通过深入分析这些因素,为中小学心理健康教师的培养提供更多意见,以满足学... 在深入探讨中小学心理健康教师的培养路径,以应对这一迫切挑战,我们研究了培养路径中的关键要素。包括教育背景、专业知识与技能、实践经验以及教育政策的影响。通过深入分析这些因素,为中小学心理健康教师的培养提供更多意见,以满足学生心理健康需求的不断增加;同时,本研究也专注于探索心理健康教师的职业成长路径,为确定更有效的培养方法,以提升心理健康教师的专业能力。 展开更多
关键词 心理健康 教师培养 西部地区
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浅析不定积分的第一类换元积分法
14
作者 周绍艳 张朝元 辛星 《进展》 2024年第9期226-229,共4页
第一类换元积分法是求解不定积分的一种重要方法,不仅可以解决很多不定积分的计算,还是第二类换元积分法与分部积分法的基础。该方法内涵丰富,较为灵活,需一定技巧,文章从两个层次对该方法进行了分析和总结,给出行之有效的使用步骤及技... 第一类换元积分法是求解不定积分的一种重要方法,不仅可以解决很多不定积分的计算,还是第二类换元积分法与分部积分法的基础。该方法内涵丰富,较为灵活,需一定技巧,文章从两个层次对该方法进行了分析和总结,给出行之有效的使用步骤及技巧、与分部积分法的异同。 展开更多
关键词 不定积分 被积函数 乘积 导数 变量替换
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基于LICC范式下小学英语语篇教学中课堂提问对学生思维品质的影响研究
15
作者 刘圆圆 《进展》 2024年第8期100-103,共4页
课堂提问与学生思维品质的发展密切相关。然而,不少英语教学者尚未意识到语篇教学中课堂提问如何影响学生思维品质的发展。本文基于LICC范式,运用课堂观察的方法,旨在研究小学英语语篇教学中课堂提问是否会对学生的思维品质产生影响。... 课堂提问与学生思维品质的发展密切相关。然而,不少英语教学者尚未意识到语篇教学中课堂提问如何影响学生思维品质的发展。本文基于LICC范式,运用课堂观察的方法,旨在研究小学英语语篇教学中课堂提问是否会对学生的思维品质产生影响。研究结果发现,教师在问题类型、回答方式、回答反馈上均对学生的思维品质产生影响。笔者针对此提出以下策略:根据学生认知水平,合理设置问题类型;注重学生回答方式,适当提供输出支架;反馈学生回答深入,存有语篇思考空间。 展开更多
关键词 课堂提问 语篇教学 思维品质 LICC
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融合智慧课堂的小学低年级数学PBL教学方法探究
16
作者 窦慧 《进展》 2024年第12期160-162,共3页
本文探究如何在小学低年级数学教学中融合智慧课堂和PBL教学法,以提高学生的实际操作能力和学习兴趣。笔者以小学二年级加减法运算为例,从课程设计、教学模式、教学工具和评估方法等方面,详细介绍了该教学法的实施步骤和措施。在教学实... 本文探究如何在小学低年级数学教学中融合智慧课堂和PBL教学法,以提高学生的实际操作能力和学习兴趣。笔者以小学二年级加减法运算为例,从课程设计、教学模式、教学工具和评估方法等方面,详细介绍了该教学法的实施步骤和措施。在教学实施中,采用智慧课堂技术,增强学生对数学知识的理解和掌握程度,引导学生思考和解决问题的能力,提高学生的主动学习水平。教学实践证实教学方法具有可行性和实用性,说明将智慧课堂和PBL教学法融合到小学数学教学中具有实际意义和推广价值。 展开更多
关键词 智慧课堂 PBL教学法 小学数学教学
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高中数学建模与数学探究活动教学的策略研究
17
作者 潘金 《进展》 2024年第16期160-162,共3页
数学建模素养是学生在数学学习过程中所形成的,从模型角度与抽象角度对数学问题进行分析的重要素养。在高中数学教学活动中,学生数学建模能力的发展将对其后续的学习、解题、探究产生明显的影响。基于高中数学建模要求创新教学方案,打... 数学建模素养是学生在数学学习过程中所形成的,从模型角度与抽象角度对数学问题进行分析的重要素养。在高中数学教学活动中,学生数学建模能力的发展将对其后续的学习、解题、探究产生明显的影响。基于高中数学建模要求创新教学方案,打造数学建模与数学探究结合教学体系,可以有效提升高中生的数学学习能力。本文围绕高中数学建模要求与数学探究活动的开发要求展开研究,思考推动高中数学建模与数学探究活动结合的有效策略。 展开更多
关键词 高中数学 数学建模 探究活动
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基于传统文化绘本阅读的幼儿美育探究
18
作者 邹青灼 《进展》 2024年第7期221-222,共2页
笔者认为中国传统文化绘本阅读具有文化育幼的功能,才使其成为许多幼儿园开展阅读活动的最主要的绘本之一。故此,本文针对幼儿园如何满足幼儿教育中的美育需要和如何利用传统文化绘本阅读的美育功能,并从二者有效契合的维度上,阐述传统... 笔者认为中国传统文化绘本阅读具有文化育幼的功能,才使其成为许多幼儿园开展阅读活动的最主要的绘本之一。故此,本文针对幼儿园如何满足幼儿教育中的美育需要和如何利用传统文化绘本阅读的美育功能,并从二者有效契合的维度上,阐述传统文化绘本阅读对幼儿美育的意义,有效应用传统文化绘本阅读应用于幼儿美育之中,为幼儿及早种下“美”的种子。 展开更多
关键词 中国传统文化 绘本阅读 幼儿美育
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高中地理网络教学中教师的困境及突围策略研究
19
作者 吴楠 《进展》 2024年第12期71-73,共3页
面对中学生自控力差,地理网络教学,线上教学监管难;平台功能不完善,教学流畅难保证;网络作业批改耗时多,教师负担加重三大困境,教师作为媒介素养的培养者、教学过程的设计者、学习活动的引导者和教学结果的评价者,应在突出学生主体地位... 面对中学生自控力差,地理网络教学,线上教学监管难;平台功能不完善,教学流畅难保证;网络作业批改耗时多,教师负担加重三大困境,教师作为媒介素养的培养者、教学过程的设计者、学习活动的引导者和教学结果的评价者,应在突出学生主体地位设计教学过程和利用网络这一工具布置作业方面的尝试。 展开更多
关键词 高中地理 网络教学 教师困境 突围策略
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小学数学应用题教学解题技巧的培养路径探析
20
作者 刘金连 《进展》 2024年第10期190-192,共3页
教育在不断改革,小学数学教育工作迎来了具有时代价值的改变,教育界更加关注学生的学习能力而非理论水平。在此背景下,应用题成为小学数学教学工作的重点。在具体的实践过程中,教师要明确当下应用题教学在忽略学生主体地位、教学内容偏... 教育在不断改革,小学数学教育工作迎来了具有时代价值的改变,教育界更加关注学生的学习能力而非理论水平。在此背景下,应用题成为小学数学教学工作的重点。在具体的实践过程中,教师要明确当下应用题教学在忽略学生主体地位、教学内容偏离实际生活、评价方式趋向功利化的不足,带领学生对教材知识进行梳理,引导学生对应用题进行全方位、多角度的思考,从已知条件出发,仔细审题,借助典型案例的典型思路实现对学生解题技巧的培养,助力学生知识与技能的全面发展。 展开更多
关键词 小学数学 应用题 解题技巧
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