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《艺术教育》

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《艺术教育》 杂志系中华人民共和国文化和旅游部主管，国家级艺术类核心期刊。创刊于1979年，2003年1月改版，是国内外公开发行的全国著名的大型综合艺术教育类权威期刊。立足全国教育系统，以高校艺术教育...查看详情>>
  • 主办单位中国文化传媒集团
  • 国际标准连续出版物号1002-8900
  • 国内统一连续出版物号11-1188/J
  • 出版周期月刊
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突破戏曲现代戏创作的瓶颈
1
作者 季国平 《艺术教育》 2024年第3期10-13,共4页
2023年的戏曲演出好戏连台,现代戏创作成就突出,展示新时代新风貌,演绎当代新形象,不仅让戏曲舞台呈现出前所未有的新面貌、新活力,而且直接推动了传统戏曲的新发展。当传统戏曲进入现代社会,日新月异、丰富多彩的现代生活为当代戏曲创... 2023年的戏曲演出好戏连台,现代戏创作成就突出,展示新时代新风貌,演绎当代新形象,不仅让戏曲舞台呈现出前所未有的新面貌、新活力,而且直接推动了传统戏曲的新发展。当传统戏曲进入现代社会,日新月异、丰富多彩的现代生活为当代戏曲创作提供了源源不断的新题材和新形象。 展开更多
关键词 传统戏曲 戏曲演出 戏曲舞台 当代戏曲 戏曲现代戏 创作成就 新风貌 新面貌
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浅论新媒体背景下“舞”出来的历史文化传承新思路——以“国潮”舞蹈作品为例
2
作者 王昕静 《艺术教育》 2024年第3期49-52,共4页
文章论述了新媒体背景下的舞蹈艺术对优秀传统文化的传承与形式的创新。科技与传统文化的融合已然成为当前社会各界关注的热门话题,随着社会的快速发展,如何传承与弘扬中华优秀传统文化成为一个新的思考方向。文章从新媒体背景下的舞蹈... 文章论述了新媒体背景下的舞蹈艺术对优秀传统文化的传承与形式的创新。科技与传统文化的融合已然成为当前社会各界关注的热门话题,随着社会的快速发展,如何传承与弘扬中华优秀传统文化成为一个新的思考方向。文章从新媒体背景下的舞蹈艺术角度出发,分析舞蹈艺术融合科技传承文化的现状,进行思考与探究。 展开更多
关键词 新媒体时代 数字交互舞蹈 国潮 舞蹈创新 优秀传统文化 传承与创新
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观众体验驱动下的博物馆展示系统化设计研究
3
作者 李茜 王昭祎 《艺术教育》 2024年第3期236-240,共5页
当下博物馆带给观众的体验多是由“五感”实现的基础体验,缺乏精神层面的深度体验以及可持续性的体验模式。文章通过分析观众的体验诉求,构建出渐进式体验的驱动模式,并在梳理线上和线下体验性展示设计手段的基础上,提出以渐进式体验为... 当下博物馆带给观众的体验多是由“五感”实现的基础体验,缺乏精神层面的深度体验以及可持续性的体验模式。文章通过分析观众的体验诉求,构建出渐进式体验的驱动模式,并在梳理线上和线下体验性展示设计手段的基础上,提出以渐进式体验为核心的未来博物馆展示系统化设计新思路。 展开更多
关键词 博物馆体验 线上线下 展示设计 系统设计
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在湘鄂渝黔地区普通高校推行土家族舞蹈的可行性
4
作者 周黎 张怡悦 《艺术教育》 2024年第1期110-113,共4页
文章立足于湘鄂渝黔地区普通高校民族民间舞的艺术教育,通过对土家族舞蹈的分析,对土家族舞蹈进入湘鄂渝黔地区普通高校的必要性与可行性做了初步探索,并简要探析如何在湘鄂渝黔地区普通高校推行土家族舞蹈,旨在唤起更多的人对土家族舞... 文章立足于湘鄂渝黔地区普通高校民族民间舞的艺术教育,通过对土家族舞蹈的分析,对土家族舞蹈进入湘鄂渝黔地区普通高校的必要性与可行性做了初步探索,并简要探析如何在湘鄂渝黔地区普通高校推行土家族舞蹈,旨在唤起更多的人对土家族舞蹈历史文化及湘鄂渝黔地区舞蹈教育的重视,同时为普通高校土家族舞蹈课程的开发提供一些参考。 展开更多
关键词 湘鄂渝黔地区 普通高校 土家族舞蹈 可行性
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城市更新背景下创新型公共空间的营造策略研究
5
作者 田雨泽 秦丽菲 丁奇 《艺术教育》 2023年第12期233-236,共4页
我国城市发展已进入存量更新阶段,创新型产业为城市更新提供了巨大的经济动力。城市创新型公共空间作为新型的城市公共空间类型,可通过优化产业空间环境、吸引创意阶层聚集,进而孕育创新活动。文章梳理了城市创新空间发展的相关背景,对... 我国城市发展已进入存量更新阶段,创新型产业为城市更新提供了巨大的经济动力。城市创新型公共空间作为新型的城市公共空间类型,可通过优化产业空间环境、吸引创意阶层聚集,进而孕育创新活动。文章梳理了城市创新空间发展的相关背景,对城市创新型公共空间进行定义,提出城市创新型公共空间在产业空间发展与创意阶层需求两方面的重要意义,并结合相关案例与创意阶层的需求,归纳总结城市创新型公共空间在空间尺度、位置分布以及空间功能等方面的特征,进而提出城市创新型公共空间的营造策略。 展开更多
关键词 创新型公共空间 城市更新 空间营造
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浅谈综合院校开展美育教学实践的意义——以长治医学院为例
6
作者 李慧燕 《艺术教育》 2023年第2期282-285,共4页
教育的宗旨是使人成为完全之人。美育是培养人较强的情感审美能力,又是达到德育和智育的手段。文章以长治医学院为例,阐述在美育常规育人实践中,要加强学生的人文素养,充分发挥艺术育人、艺术思政功能,理解美育的三大意蕴,即人格教育、... 教育的宗旨是使人成为完全之人。美育是培养人较强的情感审美能力,又是达到德育和智育的手段。文章以长治医学院为例,阐述在美育常规育人实践中,要加强学生的人文素养,充分发挥艺术育人、艺术思政功能,理解美育的三大意蕴,即人格教育、感性教育和创造教育,使其成为全面教育的重要组成部分。沉浸式艺术课堂让学生真正爱上艺术,从而强化体验互动、学科知识融合,提高学生的参与度与积极性,从而内化为真正的修养。 展开更多
关键词 综合院校 美育 艺术思政
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2022年度中国少儿美术教育发展研究
7
作者 郑勤砚 吴凯 《艺术教育》 2023年第8期31-35,共5页
当今世界之变、时代之变、历史之变,正在以前所未有的方式演化。2022年是党和国家历史上极为重要的一年,也是美术教育、少儿美术教育发展的重要契机。习近平总书记在党的二十大报告中强调“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,... 当今世界之变、时代之变、历史之变,正在以前所未有的方式演化。2022年是党和国家历史上极为重要的一年,也是美术教育、少儿美术教育发展的重要契机。习近平总书记在党的二十大报告中强调“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,将教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑进行系统谋划,极具战略意义和深远影响,为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。 展开更多
关键词 现代化建设人才 少儿美术教育 科教兴国战略 教育强国 前进方向 战略意义 深远影响 基础性
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对蒙古族舞蹈教学实践若干问题的思考
8
作者 天骄 《艺术教育》 2023年第9期131-134,共4页
加强蒙古族舞蹈单元课的学习对于舞蹈专业的整体教学和实现“四轮驱动”培养目标有着重要作用。作者基于多年教学经验,审思蒙古族舞蹈教学中的问题和解决办法,以期同广大舞蹈学科教育者相互交流、共同进步,旨在通过蒙古族舞蹈教学培养... 加强蒙古族舞蹈单元课的学习对于舞蹈专业的整体教学和实现“四轮驱动”培养目标有着重要作用。作者基于多年教学经验,审思蒙古族舞蹈教学中的问题和解决办法,以期同广大舞蹈学科教育者相互交流、共同进步,旨在通过蒙古族舞蹈教学培养集多层面、多维度能力于一身,乐舞一体、多能一专的复合型表演人才。 展开更多
关键词 蒙古族舞蹈 教学实践:应用与思考
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新时代越剧“剧目”课程教学改革的探索与实践——以浙江音乐学院为例
9
作者 金彩芳 《艺术教育》 2023年第12期148-151,共4页
随着社会的发展,越剧“剧目”课程教学也不断地发生着变革,新时代,如何培养优秀的越剧接班人成为越剧课程教学改革迫切需要解决的难题。越剧“剧目”课程教学改革对越剧课程建设有着重要的意义,并对新时代传承和发展越剧优秀剧目有着深... 随着社会的发展,越剧“剧目”课程教学也不断地发生着变革,新时代,如何培养优秀的越剧接班人成为越剧课程教学改革迫切需要解决的难题。越剧“剧目”课程教学改革对越剧课程建设有着重要的意义,并对新时代传承和发展越剧优秀剧目有着深远影响。文章通过梳理越剧“剧目”课程的教学现状,提出课程教学改革面临的问题及改革措施。 展开更多
关键词 越剧 剧目课程 教学改革
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基于课程体系创新角度完善民办高校艺术教育模式的策略
10
作者 涂梦芸 《艺术教育》 2023年第10期242-245,共4页
艺术教育可以培养学生的艺术素养、审美能力,为我国艺术领域输送优秀人才。当前,我国民办高校艺术教育课程体系存在的一系列问题对民办高校艺术教育的质量造成影响,因此,要针对民办高校艺术教育中存在的不足,助推其课程体系实现改革创... 艺术教育可以培养学生的艺术素养、审美能力,为我国艺术领域输送优秀人才。当前,我国民办高校艺术教育课程体系存在的一系列问题对民办高校艺术教育的质量造成影响,因此,要针对民办高校艺术教育中存在的不足,助推其课程体系实现改革创新。文章基于课程体系创新角度分析了完善民办高校艺术教育模式的重要意义,剖析了当前民办高校艺术教育课程体系存在的不足,并提出完善民办高校艺术教育模式的有效策略,以期助力民办高校艺术教育水平的提升,培养高质量艺术人才。 展开更多
关键词 民办高校 艺术教育模式 课程体系创新
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美育视野下高校艺术教育的优化路径 被引量：1
11
作者 陈怡 《艺术教育》 2023年第1期265-268,共4页
美育是素质教育的重要组成部分,是培养学生全面发展不可或缺的教育,又称为审美教育,是认识美、鉴赏美、创造美的能力的教育。艺术教育即是新时代开展美育工作的主要载体,也体现了弘扬中华优秀传统文化的价值诉求。然而当前艺术教育受到... 美育是素质教育的重要组成部分,是培养学生全面发展不可或缺的教育,又称为审美教育,是认识美、鉴赏美、创造美的能力的教育。艺术教育即是新时代开展美育工作的主要载体,也体现了弘扬中华优秀传统文化的价值诉求。然而当前艺术教育受到社会现代化进程的影响,使得“以美育人”的价值取向异化,不能发挥应有的美育功能。基于此,文章通过论述美育的价值取向,探讨美育视野下艺术教育的内涵和价值认知,分析美育视野下艺术教育的现状,从转变艺术教育理念、完善育人机制、强化教师美育能力、建立多维度的动态评价机制四个维度提出美育视野下高校艺术教育的优化路径。 展开更多
关键词 美育 艺术教育 价值 审美
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歌剧舞美“描红”与灯光设计再度创作的实验教学
12
作者 朱麟 《艺术教育》 2022年第9期144-148,共5页
舞台灯光设计教学必须要建立在剧本、导演和舞台设计的基础上,才能完整地进行。文章阐述了舞台灯光设计“描红”式的教学改革,使学生在学习大师的舞台设计的同时,充分发挥自己的主观能动性,理解舞台美术的含义,从而深入地进行舞台灯光... 舞台灯光设计教学必须要建立在剧本、导演和舞台设计的基础上,才能完整地进行。文章阐述了舞台灯光设计“描红”式的教学改革,使学生在学习大师的舞台设计的同时,充分发挥自己的主观能动性,理解舞台美术的含义,从而深入地进行舞台灯光设计案头创作,最终呈现出优异的舞台效果。 展开更多
关键词 歌剧舞美 “描红” 舞台灯光设计教学 舞台设计
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王丽萍作品
13
作者 王丽萍 《艺术教育》 2022年第11期287-287,共1页
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舞蹈艺术公共教育对象之社会成分差异研究
14
作者 刘厦静 《艺术教育》 2022年第12期41-48,共8页
文章运用社会学理论对舞蹈艺术公共教育进行对象分析,其目的在于阐明:无论作为个体抑或群体,其教育起点是非限制准入、非学制管理并且非强制学习的集合态社会公众,参差不齐、起点不一、成分复杂,所以只有在深度分析基础上精准把握对象状... 文章运用社会学理论对舞蹈艺术公共教育进行对象分析,其目的在于阐明:无论作为个体抑或群体,其教育起点是非限制准入、非学制管理并且非强制学习的集合态社会公众,参差不齐、起点不一、成分复杂,所以只有在深度分析基础上精准把握对象状况,才能确保舞蹈艺术公共教育的靶向效应,因需施教,因人施策,因势施力,以便在对象的普遍非确定性中获得富有针对性的某些确定性,从而逐步摸索出相异于舞蹈艺术专业教育的公共教育规律或者有效培养方案。 展开更多
关键词 舞蹈艺术 公共教育 对象 差异 年龄代际 地域区位 人格类型
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谈何良俊《四友斋书论》中的书法正统观
15
作者 费逸 刘英俊 《艺术教育》 2022年第6期198-201,共4页
何良俊作为明代知名的戏曲理论家、鉴藏家,在书画理论方面也颇有建树。由于何氏在政治仕途上的坎坷,反而造就了其在文艺事业的成功,一生于曲艺、收藏、书画等方面著作颇丰。可以说,何氏对于文艺所秉承的观念强调规矩、恪守格律、遵循正... 何良俊作为明代知名的戏曲理论家、鉴藏家,在书画理论方面也颇有建树。由于何氏在政治仕途上的坎坷,反而造就了其在文艺事业的成功,一生于曲艺、收藏、书画等方面著作颇丰。可以说,何氏对于文艺所秉承的观念强调规矩、恪守格律、遵循正统。作者认为,何良俊所著《四友斋书论》从书体、书家、引典等角度出发,将书法正统划分得严格而具体,观点突出且具有代表性,值得深入讨论。 展开更多
关键词 何良俊 《四友斋书论》 取法 正统观 源流
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明清江南园林花木造景观念的流变——以拙政园山茶为例
16
作者 慈梦雷 刘冠 《艺术教育》 2022年第12期238-241,共4页
拙政园是明清时期江南私家园林的典型代表,其多次易主,园中所植花木也不断变化。相比其他园林要素,园中植物能够明显体现特定时段造园者建园观念的转变。山茶作为观赏性强并且异常珍贵的花木,其景观的审美地位也随时代而不断变化。文章... 拙政园是明清时期江南私家园林的典型代表,其多次易主,园中所植花木也不断变化。相比其他园林要素,园中植物能够明显体现特定时段造园者建园观念的转变。山茶作为观赏性强并且异常珍贵的花木,其景观的审美地位也随时代而不断变化。文章从拙政园山茶景观的个案出发,探究该时期江南园林花木造景观念的流变。 展开更多
关键词 明清江南园林 花木造景 拙政园 山茶
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高校开设古琴文化通识课的动因及其教学策略 被引量：1
17
作者 黄家庭 《艺术教育》 2022年第7期68-71,共4页
在高校开设古琴文化的公共选修课,可以提高大学生的音乐修养和文化素质,有利于提高大学生的人文修养,有效促进高校人文环境的建设。文章指出,在教学中,教师不仅要注重古琴才艺的教学,更要加强对古琴文化的讲解,采用古琴才艺练习与文化... 在高校开设古琴文化的公共选修课,可以提高大学生的音乐修养和文化素质,有利于提高大学生的人文修养,有效促进高校人文环境的建设。文章指出,在教学中,教师不仅要注重古琴才艺的教学,更要加强对古琴文化的讲解,采用古琴才艺练习与文化理解兼顾的教学策略,以达到知行合一的教学效果。 展开更多
关键词 古琴文化 公共选修课 教学策略 高校美育
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“互联网+”时代智能钢琴在幼儿音乐启蒙教育中的应用策略 被引量：1
18
作者 王曼格 《艺术教育》 2022年第10期78-81,共4页
随着国民经济的不断发展,人们的生活质量明显提升。在物质需求得到了充分满足的同时,教育也成了备受关注的话题。作为启蒙教育阶段,幼儿教育质量对幼儿今后的学习具有重要影响,而幼儿音乐启蒙教育能为幼儿打下良好的艺术基础。随着“互... 随着国民经济的不断发展,人们的生活质量明显提升。在物质需求得到了充分满足的同时,教育也成了备受关注的话题。作为启蒙教育阶段,幼儿教育质量对幼儿今后的学习具有重要影响,而幼儿音乐启蒙教育能为幼儿打下良好的艺术基础。随着“互联网+”时代全面来临,人们的生活生产方式也发生了翻天覆地的变化,同时也促进了幼儿音乐启蒙教育的发展,尤其智能钢琴的发展更加丰富了幼儿音乐教育内容。文章以“互联网+”时代为背景,深入探究了智能钢琴在幼儿音乐启蒙教育中应用的必要性和有效策略,希望能为广大幼儿音乐教师提供一定的借鉴和参考。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 智能钢琴 幼儿音乐启蒙教育 传统钢琴
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20世纪上半叶东北地区主要音乐团体考析——以吕金藻相关研究成果为观照
19
作者 郑艺 杨胜壮 翟庆玲 《艺术教育》 2022年第6期52-55,共4页
对东北地区音乐文化的研究无论是音乐形态与理论、传播与交流,还是对音乐思潮的认知,若要推向纵深,就不可避免地要将学术视角从宏观把握转向专题研究。在这一过程中,以吕金藻先生为核心的学术团队对东北地区沦陷时期和解放时期的音乐考... 对东北地区音乐文化的研究无论是音乐形态与理论、传播与交流,还是对音乐思潮的认知,若要推向纵深,就不可避免地要将学术视角从宏观把握转向专题研究。在这一过程中,以吕金藻先生为核心的学术团队对东北地区沦陷时期和解放时期的音乐考察则具有着历史性和开拓性的意义。文章以吕金藻及其团队的研究成果为资料线索,系统地阐明吉林艺术学院音乐学研究团队在东北地区近现代音乐史发掘工作过程中呈现出的严谨、慎独的学术精神,以及挖掘研究东北地区特殊时期音乐形态所蕴含的现实意义。 展开更多
关键词 吕金藻 中国近现代 东北地区 音乐团体
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东方抽象艺术心理学探赜
20
作者 黄川宁 《艺术教育》 2022年第12期36-40,共5页
文章提出了东方抽象艺术心理学的概念,并从认知心理学与审美心理学的角度讨论了东方抽象艺术在应用心理学领域的研究,其研究成果可以使抽象艺术的社会服务功能更加立体化,而不仅仅停留在满足人类精神需求以及审美需求的层面,还可以从人... 文章提出了东方抽象艺术心理学的概念,并从认知心理学与审美心理学的角度讨论了东方抽象艺术在应用心理学领域的研究,其研究成果可以使抽象艺术的社会服务功能更加立体化,而不仅仅停留在满足人类精神需求以及审美需求的层面,还可以从人类的切身利益出发解决更为实际的生存问题。东方抽象艺术心理学的应用不局限于心理养成和心理疗愈,还涉及艺术教育、艺术理论学科建设、心理测试、心理咨询等领域,具有很大的拓展空间,对抽象艺术和心理学研究本身有一定的理论推动与实践指导作用。 展开更多
关键词 东方抽象 抽象艺术 艺术心理学 心理学 认知心理学 审美心理学
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