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《儿童大世界(教学研究)》
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12124
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1402
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《儿童大世界·教学研究》是一份基础教育工作者教育教学的指导性刊物和教育课程改革的研究性刊物,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。现面向一线教师和教育、教研工作者征集稿件。本刊...
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主办单位
河北阅读传媒有限责任公司
国际标准连续出版物号
1003-4692
国内统一连续出版物号
13-1045/C
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让学生的语文素养在朗读中放飞——以《小鹰学飞》为例
1
作者
包杰凤
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第4期145-146,共2页
一、研究背景朗读能力是儿童必备的语文基本功。课堂上如何用琅琅的读书声替代烦琐的分析提问,让儿童在“口诵心惟”中享受语文学习的乐趣,成为本节课探索的内容。《小鹰学飞》为苏教版小语教材二年级第一个拟人体童话,叙述了小鹰在跟...
一、研究背景朗读能力是儿童必备的语文基本功。课堂上如何用琅琅的读书声替代烦琐的分析提问,让儿童在“口诵心惟”中享受语文学习的乐趣,成为本节课探索的内容。《小鹰学飞》为苏教版小语教材二年级第一个拟人体童话,叙述了小鹰在跟老鹰学飞行的过程中,老鹰不断向小鹰提出新目标,使小鹰知道“高处”是没有止境的,需要“向上、向上、再向上”的道理。故事“人物”性格鲜明,情节简单干净,孩子们容易在朗读中享受童话。
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关键词
《小鹰学飞》
朗读能力
语文素养
拟人体童话
学生
语文基本功
语文学习
二年级
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职称材料
老屋石桥.石磨
2
作者
王静
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期223-223,共1页
前段时间携家眷回了趟老家,路不是以前的泥泞难履的样子,雨天一步十滑,家在眼前步行半天,如今小青石板,一块一块的铺着,从菜园到老屋错落有致,星星点点的小白花、小黄花开在石板缝里,小样蛮是好看,迎风摇曳,似乎要蹦出石缝。俯身低嗅还...
前段时间携家眷回了趟老家,路不是以前的泥泞难履的样子,雨天一步十滑,家在眼前步行半天,如今小青石板,一块一块的铺着,从菜园到老屋错落有致,星星点点的小白花、小黄花开在石板缝里,小样蛮是好看,迎风摇曳,似乎要蹦出石缝。俯身低嗅还有淡淡的清香,和老屋石磨里流出的豆花味一样,平时不爱养花的妻子硬是说要采撷几株带回城里。
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关键词
老屋
石磨
错落有致
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职称材料
以读促写模式在小学语文教学中的运用研究
被引量:
1
3
作者
刘娟
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第6期13-13,共1页
本文主要概述小学语文教学中读写结合教学模式推行的有效方法.教师希望学生通过读的方式更好的理顺语言点和句段,通过写的方式更好的运用在读的过程中总结出的规律,并在反复训练中,以读悟写,以写推读,实现两者的有机结合.
关键词
以读促写
小学语文
运用研究
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职称材料
幼儿教学中游戏教学的重要性
4
作者
齐铭
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期247-247,共1页
随着教育体制改革,现在要求对幼儿进行德、智、体、美全面教育,培养幼儿综合素质,促进其全面发展。在具体的教育教学中,结合幼儿的特点,开展相应的游戏教学,调动幼儿学习积极性,培养其学习兴趣,有效提高幼儿教育质量和效率。
关键词
游戏教学
幼儿教学
重要性
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职称材料
探究初中体育教学艺术,打造优质高效新课堂
5
作者
韦斯
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第4期215-215,共1页
在初中体育教学过程中,要想有效的提高教学质量,培养学生的体育素养,就需要教师利用多种教学方法开展教学,利用一些艺术性的教学手段来激发学生的学习兴趣,提高教学的效果,保障教学的质量。本文就结合当前的初中体育教学,分析如何在教...
在初中体育教学过程中,要想有效的提高教学质量,培养学生的体育素养,就需要教师利用多种教学方法开展教学,利用一些艺术性的教学手段来激发学生的学习兴趣,提高教学的效果,保障教学的质量。本文就结合当前的初中体育教学,分析如何在教学课堂上应用教学艺术来提高学生的学习效果,打造高效的初中体育课堂。
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关键词
初中体育
教学艺术
高效课堂
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职称材料
传承饮食文化吃出快乐生活——浅谈本地“吃文化”开展课程活动的可行性
6
作者
张燕芳
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期262-262,共1页
我国地方特色饮食文化源远流长,是我们宝贵的财富,也是值得保存和学习的知识。在新《纲要》中也多处指出:要从幼儿生活入手。我们试图从农村幼儿司空见惯的青菜作为研究对象,以“一菜多吃”的时令巧思来挖掘课程资源。一、“吃文化”融...
我国地方特色饮食文化源远流长,是我们宝贵的财富,也是值得保存和学习的知识。在新《纲要》中也多处指出:要从幼儿生活入手。我们试图从农村幼儿司空见惯的青菜作为研究对象,以“一菜多吃”的时令巧思来挖掘课程资源。一、“吃文化”融入主题活动的创新(一)挖掘生活经验、创饮食文化新经验在挖掘本地传统生活食材文化中,我们充分挖掘了青菜“一菜多吃”的巧思,把生活中的知识挖掘生成课程活动。
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关键词
农村幼儿
幼儿生活
新《纲要》
生成课程
饮食文化
知识挖掘
充分挖掘
挖掘生活
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职称材料
浅析高中地理试题命制的常见问题及解决措施
7
作者
楚磊
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期90-90,共1页
本文主要对高中地理试题命制的常见问题进行了具体的分析,并通过分析结合教师试题命制的注意事项提出了相应的解决措施,以期为提升教师的试题命制能力提供相应的理论支持.
关键词
高中地理
试题命制
解决对策
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职称材料
提高小学语文阅读教学的新思路
被引量:
1
8
作者
刘代琼
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期149-149,共1页
小学语文阅读教学一直是备受教育工作者关注的问题,在目前的教学活动中,学生普遍表现为对阅读缺乏兴趣,没有掌握阅读方法,使阅读成为难以突破的学习壁垒.本文将从小学阶段语文阅读教学的实际情况出发,探索阅读教学的新思路,为提升小学...
小学语文阅读教学一直是备受教育工作者关注的问题,在目前的教学活动中,学生普遍表现为对阅读缺乏兴趣,没有掌握阅读方法,使阅读成为难以突破的学习壁垒.本文将从小学阶段语文阅读教学的实际情况出发,探索阅读教学的新思路,为提升小学语文阅读教学水平贡献一份力量.
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关键词
小学教育
阅读方法教学
语文学科
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职称材料
幼儿教学中游戏教育的应用研究
9
作者
小路
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第6期239-239,共1页
在新课程不断深入改革发展的当下,幼儿阶段对于孩子们来说是极其关键的,不仅是他们生活习惯和性格养成的关键时期,也是让他们对生活和学习产生热爱的重要阶段,因此幼儿教师要通过利用游戏的方式吸引幼儿的学习兴趣,坚持做到游戏设计要...
在新课程不断深入改革发展的当下,幼儿阶段对于孩子们来说是极其关键的,不仅是他们生活习惯和性格养成的关键时期,也是让他们对生活和学习产生热爱的重要阶段,因此幼儿教师要通过利用游戏的方式吸引幼儿的学习兴趣,坚持做到游戏设计要贴近日常生活;设计能够激发同学创新能力的游戏;教师要设计多样性游戏教学和加强同学们解决问题的能力这几大关键方面,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.本文将结合笔者自身幼儿教学经验,对幼儿教学中游戏教育的应用研究做逐一深入阐述.
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关键词
幼儿教学
游戏教育
应用研究
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职称材料
小学生计算错误原因及计算能力提高策略探析
10
作者
葛丽红
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第9期100-101,共2页
素质教育环境下,小学数学教师要与时俱进创新教育理念,结合小学生性格特点及计算错误原因,开展对应提高计算能力策略探析.以促进学生计算能力及数学核心素养显著提高,体现数学教学成效.本文结合小学生计算错误原因,具体阐述提高小学生...
素质教育环境下,小学数学教师要与时俱进创新教育理念,结合小学生性格特点及计算错误原因,开展对应提高计算能力策略探析.以促进学生计算能力及数学核心素养显著提高,体现数学教学成效.本文结合小学生计算错误原因,具体阐述提高小学生计算能力策略探析.
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关键词
小学生
策略探析
计算错误
计算能力
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职称材料
书韵飘香,回味无穷——高中语文阅读教学策略
11
作者
陈玲
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第7期47-47,共1页
阅读教学是高中语文教学中的重要部分之一,是丰富学生知识和提高学生能力的有效途径,也是提升学生写作的基础,科学合理的教学方式有助于提升学生的语文素养,培养学生良好的阅读习惯,让学生喜欢阅读,提高学生的概括能力和思辨能力.因此...
阅读教学是高中语文教学中的重要部分之一,是丰富学生知识和提高学生能力的有效途径,也是提升学生写作的基础,科学合理的教学方式有助于提升学生的语文素养,培养学生良好的阅读习惯,让学生喜欢阅读,提高学生的概括能力和思辨能力.因此在高中语文阅读教学中,教师遵循学生个性发展的原则,不断优化教学方式,精心设计阅读活动,指导学生选择优秀的阅读材料,让学生在书韵飘香的氛围中细细品味语言,高效率完成新课标下阅读教学的目标.
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关键词
高中语文
阅读教学
策略
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职称材料
自读课文里的别样风景——部编教材自读课文教学初探
12
作者
刘爱香
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期83-84,共2页
"自读课文"是体现"以学生为主体"的教学思想充分发挥学生学习积极性的一项最基本的教学活动,也是整个教学过程中一个重要环节.自读,不是简单地让学生"自己读",而是应从培养能力,发展智力的角度出发,把它...
"自读课文"是体现"以学生为主体"的教学思想充分发挥学生学习积极性的一项最基本的教学活动,也是整个教学过程中一个重要环节.自读,不是简单地让学生"自己读",而是应从培养能力,发展智力的角度出发,把它看作是在教师的指导下让学生去进行多方面的语文训练.
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关键词
自读课文
课文教学
以学生为主体
教材
风景
学习积极性
教学活动
教学思想
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职称材料
构建小学数学趣味性课堂的方法探讨
13
作者
杨淇钧
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第9期156-156,共1页
通过构建趣味性的小学数学课堂,不仅能够激发小学生数学学习的兴趣,更可以在一定程度上提升课堂教学的整体效益.本文也便是基于这一认识,针对如何构建趣味性的小学数学课堂展开了深入的探讨.
关键词
小学数学
趣味课堂
构建
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职称材料
"创新"作业形式初探
14
作者
龙霄
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第8期84-84,共1页
本文论述了创新思维在小学英语作业布置中的重要意义及在教育实践中对于英语作业多样化布置形式的思考和心得.
关键词
创新
英语作业
多样化
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职称材料
浅谈小学语文教学中学生自主学习的方法
15
作者
陈海香
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第5期85-85,共1页
随着经济社会的快速发展,我国的教育体制也在不断改革,传统教学模式受到挑战。在新一轮教育改革的背景下,由教师主导型的传统教学模式向学生自主学习的新模式转变,学校开始注重培养学生的自主学习能力。在小学语文教学中,受教群体年龄较...
随着经济社会的快速发展,我国的教育体制也在不断改革,传统教学模式受到挑战。在新一轮教育改革的背景下,由教师主导型的传统教学模式向学生自主学习的新模式转变,学校开始注重培养学生的自主学习能力。在小学语文教学中,受教群体年龄较小,容易对语文学习内容感到枯燥无味,因此,培养学生自主学习的能力,不仅有利于激发其学习的兴趣,也有利于学生学习素养的提升,为今后的长远学习打下坚实基础。本文拟从小学生自主学习能力的培养途径进行分析。
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关键词
小学
自主学习
方法
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职称材料
引导学生开展单元主题下课外阅读的途径
16
作者
高艳丽
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期85-85,共1页
在现今的语文教学中,阅读教学是至关重要的一部分.阅读教学包括课内阅读和课外阅读.课内阅读是指在课堂内,学生在老师的指导下进行的阅读活动.课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,它是课外语文活动中最重要的内容,是课内阅读...
在现今的语文教学中,阅读教学是至关重要的一部分.阅读教学包括课内阅读和课外阅读.课内阅读是指在课堂内,学生在老师的指导下进行的阅读活动.课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,它是课外语文活动中最重要的内容,是课内阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分,是激发学生学习兴趣,培养学生的语文能力,尤其在提高学生的理解能力和口语交际能力上发挥着重要作用.
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关键词
引导学生
课外阅读
课内阅读
课外语文活动
阅读能力训练
口语交际能力
阅读活动
语文教学
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职称材料
语文教学要走在“语文”的路上
17
作者
李荣蜀
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第2期18-18,共1页
随着新课程改革的深入,新课程改革出现了多种教学模式和教学方法。然而,在实际教学中,由于教师对新课程改革本质的片面、狭隘理解,课堂教学从过去的极端走向了现在的极端。语言课常常变成空虚无聊的讲座、谈话和讨论、零碎的常识课和视...
随着新课程改革的深入,新课程改革出现了多种教学模式和教学方法。然而,在实际教学中,由于教师对新课程改革本质的片面、狭隘理解,课堂教学从过去的极端走向了现在的极端。语言课常常变成空虚无聊的讲座、谈话和讨论、零碎的常识课和视听欣赏课。语文课堂失去了真实性和个性,语文教学也失去了自身的兴趣、兴趣和理性。我想:作为一名教师,我们不应该被复杂的思想所迷惑。我们不应该在中国阶级中“乱耕乱伐,浪费自己的土地”。语言就是语言,语言教学要坚持自己的立场,突出语言的魅力,让语言课堂走在语言的道路上,具有语言的韵味。
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关键词
语文教学
新课程改革
语言课堂
教学方法
教学模式
实际教学
课堂教学
语文课堂
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职称材料
国旗下的演讲
18
作者
彭期英
吴宾(指导)
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期280-280,共1页
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好早上好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育新年的期望,终过了平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了2019 年春季新学期的到来,我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一...
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好早上好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育新年的期望,终过了平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了2019 年春季新学期的到来,我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动,总结以往成功与失败的经验,忘却曾有的喜悦与失意,暗下决心,在新学期中珍惜时间,努力拼搏,以证明自己超越自己。
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关键词
国旗
新学期
起跑线
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职称材料
莫让作文成为一纸空话——小学语文作文有效教学措施
19
作者
王新宇
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第9期30-30,共1页
传统的小学作文教学模式已经不能适应当代学生的发展需求,教师需要转变观念和方式,从生活实际出发,引导学生想象和创造,运用教材指导学生掌握写作方法,拓展学生的视野,给学生充足的写作空间,充实学生的作文内容,让学生有话可写、表达真...
传统的小学作文教学模式已经不能适应当代学生的发展需求,教师需要转变观念和方式,从生活实际出发,引导学生想象和创造,运用教材指导学生掌握写作方法,拓展学生的视野,给学生充足的写作空间,充实学生的作文内容,让学生有话可写、表达真挚情感,增加学生积累素材的途径,突破学生写作假大空的难题,达到让学生爱写作、能写作、敢写作的目标.
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关键词
小学语文
中年级
作文教学
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职称材料
三年级学生易混淆周长和面积的原因及其策略分析
20
作者
罗嘉华
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第12期174-175,共2页
小学阶段的空间与图形教学中,"周长"与"面积"既是两个重要的数学基础知识,也是学生比较容易混淆的两个概念;这是小学生第一次从'线'跨越到"面",进而导致小学生难以理解.本文则就小学生容易混淆的...
小学阶段的空间与图形教学中,"周长"与"面积"既是两个重要的数学基础知识,也是学生比较容易混淆的两个概念;这是小学生第一次从'线'跨越到"面",进而导致小学生难以理解.本文则就小学生容易混淆的"周长"和"面积"的原因进行分析,并结合本人多年数学教学实践经验提出解决策略,以期为提高小学"周长"和"面积"教学的有效性提供更多的借鉴.
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关键词
数学
周长
面积
教学
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职称材料
题名
让学生的语文素养在朗读中放飞——以《小鹰学飞》为例
1
作者
包杰凤
机构
江苏省苏州市工业园区星海小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第4期145-146,共2页
文摘
一、研究背景朗读能力是儿童必备的语文基本功。课堂上如何用琅琅的读书声替代烦琐的分析提问,让儿童在“口诵心惟”中享受语文学习的乐趣,成为本节课探索的内容。《小鹰学飞》为苏教版小语教材二年级第一个拟人体童话,叙述了小鹰在跟老鹰学飞行的过程中,老鹰不断向小鹰提出新目标,使小鹰知道“高处”是没有止境的,需要“向上、向上、再向上”的道理。故事“人物”性格鲜明,情节简单干净,孩子们容易在朗读中享受童话。
关键词
《小鹰学飞》
朗读能力
语文素养
拟人体童话
学生
语文基本功
语文学习
二年级
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
老屋石桥.石磨
2
作者
王静
机构
四川省南充市仪陇县柴井八一希望小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期223-223,共1页
文摘
前段时间携家眷回了趟老家,路不是以前的泥泞难履的样子,雨天一步十滑,家在眼前步行半天,如今小青石板,一块一块的铺着,从菜园到老屋错落有致,星星点点的小白花、小黄花开在石板缝里,小样蛮是好看,迎风摇曳,似乎要蹦出石缝。俯身低嗅还有淡淡的清香,和老屋石磨里流出的豆花味一样,平时不爱养花的妻子硬是说要采撷几株带回城里。
关键词
老屋
石磨
错落有致
分类号
I26 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
以读促写模式在小学语文教学中的运用研究
被引量:
1
3
作者
刘娟
机构
河南省郑州市惠济区江山路第一小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第6期13-13,共1页
文摘
本文主要概述小学语文教学中读写结合教学模式推行的有效方法.教师希望学生通过读的方式更好的理顺语言点和句段,通过写的方式更好的运用在读的过程中总结出的规律,并在反复训练中,以读悟写,以写推读,实现两者的有机结合.
关键词
以读促写
小学语文
运用研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
幼儿教学中游戏教学的重要性
4
作者
齐铭
机构
吉林省长春市南关区第一幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期247-247,共1页
文摘
随着教育体制改革,现在要求对幼儿进行德、智、体、美全面教育,培养幼儿综合素质,促进其全面发展。在具体的教育教学中,结合幼儿的特点,开展相应的游戏教学,调动幼儿学习积极性,培养其学习兴趣,有效提高幼儿教育质量和效率。
关键词
游戏教学
幼儿教学
重要性
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
探究初中体育教学艺术,打造优质高效新课堂
5
作者
韦斯
机构
广西壮族自治区河池市凤山县长洲镇九年一贯制学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第4期215-215,共1页
文摘
在初中体育教学过程中,要想有效的提高教学质量,培养学生的体育素养,就需要教师利用多种教学方法开展教学,利用一些艺术性的教学手段来激发学生的学习兴趣,提高教学的效果,保障教学的质量。本文就结合当前的初中体育教学,分析如何在教学课堂上应用教学艺术来提高学生的学习效果,打造高效的初中体育课堂。
关键词
初中体育
教学艺术
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
传承饮食文化吃出快乐生活——浅谈本地“吃文化”开展课程活动的可行性
6
作者
张燕芳
机构
江苏省苏州市吴江区莘塔幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期262-262,共1页
文摘
我国地方特色饮食文化源远流长,是我们宝贵的财富,也是值得保存和学习的知识。在新《纲要》中也多处指出:要从幼儿生活入手。我们试图从农村幼儿司空见惯的青菜作为研究对象,以“一菜多吃”的时令巧思来挖掘课程资源。一、“吃文化”融入主题活动的创新(一)挖掘生活经验、创饮食文化新经验在挖掘本地传统生活食材文化中,我们充分挖掘了青菜“一菜多吃”的巧思,把生活中的知识挖掘生成课程活动。
关键词
农村幼儿
幼儿生活
新《纲要》
生成课程
饮食文化
知识挖掘
充分挖掘
挖掘生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析高中地理试题命制的常见问题及解决措施
7
作者
楚磊
机构
河南省信阳市息县第二高级中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期90-90,共1页
文摘
本文主要对高中地理试题命制的常见问题进行了具体的分析,并通过分析结合教师试题命制的注意事项提出了相应的解决措施,以期为提升教师的试题命制能力提供相应的理论支持.
关键词
高中地理
试题命制
解决对策
分类号
G633.411 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提高小学语文阅读教学的新思路
被引量:
1
8
作者
刘代琼
机构
四川省自贡市贡井区桥头学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期149-149,共1页
文摘
小学语文阅读教学一直是备受教育工作者关注的问题,在目前的教学活动中,学生普遍表现为对阅读缺乏兴趣,没有掌握阅读方法,使阅读成为难以突破的学习壁垒.本文将从小学阶段语文阅读教学的实际情况出发,探索阅读教学的新思路,为提升小学语文阅读教学水平贡献一份力量.
关键词
小学教育
阅读方法教学
语文学科
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
幼儿教学中游戏教育的应用研究
9
作者
小路
机构
鄂尔多斯市康巴什十二幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第6期239-239,共1页
文摘
在新课程不断深入改革发展的当下,幼儿阶段对于孩子们来说是极其关键的,不仅是他们生活习惯和性格养成的关键时期,也是让他们对生活和学习产生热爱的重要阶段,因此幼儿教师要通过利用游戏的方式吸引幼儿的学习兴趣,坚持做到游戏设计要贴近日常生活;设计能够激发同学创新能力的游戏;教师要设计多样性游戏教学和加强同学们解决问题的能力这几大关键方面,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.本文将结合笔者自身幼儿教学经验,对幼儿教学中游戏教育的应用研究做逐一深入阐述.
关键词
幼儿教学
游戏教育
应用研究
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
小学生计算错误原因及计算能力提高策略探析
10
作者
葛丽红
机构
湖南省岳阳市岳阳楼区东方红小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第9期100-101,共2页
文摘
素质教育环境下,小学数学教师要与时俱进创新教育理念,结合小学生性格特点及计算错误原因,开展对应提高计算能力策略探析.以促进学生计算能力及数学核心素养显著提高,体现数学教学成效.本文结合小学生计算错误原因,具体阐述提高小学生计算能力策略探析.
关键词
小学生
策略探析
计算错误
计算能力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
书韵飘香,回味无穷——高中语文阅读教学策略
11
作者
陈玲
机构
浙江省金华市孝顺高级中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第7期47-47,共1页
文摘
阅读教学是高中语文教学中的重要部分之一,是丰富学生知识和提高学生能力的有效途径,也是提升学生写作的基础,科学合理的教学方式有助于提升学生的语文素养,培养学生良好的阅读习惯,让学生喜欢阅读,提高学生的概括能力和思辨能力.因此在高中语文阅读教学中,教师遵循学生个性发展的原则,不断优化教学方式,精心设计阅读活动,指导学生选择优秀的阅读材料,让学生在书韵飘香的氛围中细细品味语言,高效率完成新课标下阅读教学的目标.
关键词
高中语文
阅读教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
自读课文里的别样风景——部编教材自读课文教学初探
12
作者
刘爱香
机构
黑龙江省鹤岗市第二中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期83-84,共2页
文摘
"自读课文"是体现"以学生为主体"的教学思想充分发挥学生学习积极性的一项最基本的教学活动,也是整个教学过程中一个重要环节.自读,不是简单地让学生"自己读",而是应从培养能力,发展智力的角度出发,把它看作是在教师的指导下让学生去进行多方面的语文训练.
关键词
自读课文
课文教学
以学生为主体
教材
风景
学习积极性
教学活动
教学思想
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构建小学数学趣味性课堂的方法探讨
13
作者
杨淇钧
机构
广西壮族自治区贵港市西江中心小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第9期156-156,共1页
文摘
通过构建趣味性的小学数学课堂,不仅能够激发小学生数学学习的兴趣,更可以在一定程度上提升课堂教学的整体效益.本文也便是基于这一认识,针对如何构建趣味性的小学数学课堂展开了深入的探讨.
关键词
小学数学
趣味课堂
构建
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
"创新"作业形式初探
14
作者
龙霄
机构
江苏省睢宁县新城区实验学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第8期84-84,共1页
文摘
本文论述了创新思维在小学英语作业布置中的重要意义及在教育实践中对于英语作业多样化布置形式的思考和心得.
关键词
创新
英语作业
多样化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈小学语文教学中学生自主学习的方法
15
作者
陈海香
机构
贵州省安顺市西秀区双堡镇江平小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第5期85-85,共1页
文摘
随着经济社会的快速发展,我国的教育体制也在不断改革,传统教学模式受到挑战。在新一轮教育改革的背景下,由教师主导型的传统教学模式向学生自主学习的新模式转变,学校开始注重培养学生的自主学习能力。在小学语文教学中,受教群体年龄较小,容易对语文学习内容感到枯燥无味,因此,培养学生自主学习的能力,不仅有利于激发其学习的兴趣,也有利于学生学习素养的提升,为今后的长远学习打下坚实基础。本文拟从小学生自主学习能力的培养途径进行分析。
关键词
小学
自主学习
方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
引导学生开展单元主题下课外阅读的途径
16
作者
高艳丽
机构
陕西省汉中市洋县城西小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期85-85,共1页
文摘
在现今的语文教学中,阅读教学是至关重要的一部分.阅读教学包括课内阅读和课外阅读.课内阅读是指在课堂内,学生在老师的指导下进行的阅读活动.课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,它是课外语文活动中最重要的内容,是课内阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分,是激发学生学习兴趣,培养学生的语文能力,尤其在提高学生的理解能力和口语交际能力上发挥着重要作用.
关键词
引导学生
课外阅读
课内阅读
课外语文活动
阅读能力训练
口语交际能力
阅读活动
语文教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文教学要走在“语文”的路上
17
作者
李荣蜀
机构
重庆市北碚区文星小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第2期18-18,共1页
文摘
随着新课程改革的深入,新课程改革出现了多种教学模式和教学方法。然而,在实际教学中,由于教师对新课程改革本质的片面、狭隘理解,课堂教学从过去的极端走向了现在的极端。语言课常常变成空虚无聊的讲座、谈话和讨论、零碎的常识课和视听欣赏课。语文课堂失去了真实性和个性,语文教学也失去了自身的兴趣、兴趣和理性。我想:作为一名教师,我们不应该被复杂的思想所迷惑。我们不应该在中国阶级中“乱耕乱伐,浪费自己的土地”。语言就是语言,语言教学要坚持自己的立场,突出语言的魅力,让语言课堂走在语言的道路上,具有语言的韵味。
关键词
语文教学
新课程改革
语言课堂
教学方法
教学模式
实际教学
课堂教学
语文课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
国旗下的演讲
18
作者
彭期英
吴宾(指导)
机构
四川省宜宾市屏山县富荣中学九年级一班
不详
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期280-280,共1页
文摘
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好早上好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育新年的期望,终过了平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了2019 年春季新学期的到来,我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动,总结以往成功与失败的经验,忘却曾有的喜悦与失意,暗下决心,在新学期中珍惜时间,努力拼搏,以证明自己超越自己。
关键词
国旗
新学期
起跑线
分类号
D621.6 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
莫让作文成为一纸空话——小学语文作文有效教学措施
19
作者
王新宇
机构
安徽省合肥市长丰县杨庙镇枣林铺小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第9期30-30,共1页
文摘
传统的小学作文教学模式已经不能适应当代学生的发展需求,教师需要转变观念和方式,从生活实际出发,引导学生想象和创造,运用教材指导学生掌握写作方法,拓展学生的视野,给学生充足的写作空间,充实学生的作文内容,让学生有话可写、表达真挚情感,增加学生积累素材的途径,突破学生写作假大空的难题,达到让学生爱写作、能写作、敢写作的目标.
关键词
小学语文
中年级
作文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
三年级学生易混淆周长和面积的原因及其策略分析
20
作者
罗嘉华
机构
广东省深圳市龙岗区园山街道安良小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第12期174-175,共2页
文摘
小学阶段的空间与图形教学中,"周长"与"面积"既是两个重要的数学基础知识,也是学生比较容易混淆的两个概念;这是小学生第一次从'线'跨越到"面",进而导致小学生难以理解.本文则就小学生容易混淆的"周长"和"面积"的原因进行分析,并结合本人多年数学教学实践经验提出解决策略,以期为提高小学"周长"和"面积"教学的有效性提供更多的借鉴.
关键词
数学
周长
面积
教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让学生的语文素养在朗读中放飞——以《小鹰学飞》为例
包杰凤
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
2
老屋石桥.石磨
王静
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
3
以读促写模式在小学语文教学中的运用研究
刘娟
《儿童大世界(教学研究)》
2019
1
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职称材料
4
幼儿教学中游戏教学的重要性
齐铭
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
5
探究初中体育教学艺术,打造优质高效新课堂
韦斯
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
6
传承饮食文化吃出快乐生活——浅谈本地“吃文化”开展课程活动的可行性
张燕芳
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
7
浅析高中地理试题命制的常见问题及解决措施
楚磊
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
8
提高小学语文阅读教学的新思路
刘代琼
《儿童大世界(教学研究)》
2019
1
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职称材料
9
幼儿教学中游戏教育的应用研究
小路
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
10
小学生计算错误原因及计算能力提高策略探析
葛丽红
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
11
书韵飘香,回味无穷——高中语文阅读教学策略
陈玲
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
12
自读课文里的别样风景——部编教材自读课文教学初探
刘爱香
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
13
构建小学数学趣味性课堂的方法探讨
杨淇钧
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
14
"创新"作业形式初探
龙霄
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
15
浅谈小学语文教学中学生自主学习的方法
陈海香
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
16
引导学生开展单元主题下课外阅读的途径
高艳丽
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
17
语文教学要走在“语文”的路上
李荣蜀
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
18
国旗下的演讲
彭期英
吴宾(指导)
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
19
莫让作文成为一纸空话——小学语文作文有效教学措施
王新宇
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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职称材料
20
三年级学生易混淆周长和面积的原因及其策略分析
罗嘉华
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
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