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《新闻研究导刊》

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《新闻研究导刊》是在重庆日报报业集团内部刊物《新闻导刊》的基础上改版而成。该刊以“传媒业界与学界的结合点、传媒理论与实践的引领点、传媒今天与明天的制高点”为办刊理念，立足重庆、面向全国、集理论性、实用...查看详情>>
  • 曾用名 新闻导刊
  • 主办单位重庆日报报业集团
  • 国际标准连续出版物号1674-8883
  • 国内统一连续出版物号50-1205/G2
  • 出版周期半月刊
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新媒体环境下高校党建工作创新路径研究
1
作者 郭宇楠 《新闻研究导刊》 2024年第5期73-76,共4页
文章以高校党建为研究对象,旨在深入探讨新媒体对高校党务工作的影响,并提出新媒体环境下高校党建与新媒体的融合发展路径。文章采用文献分析法,梳理当前环境下高校党建工作的现状。首先,新媒体提供了更广泛的传播渠道,可以更快速、直... 文章以高校党建为研究对象,旨在深入探讨新媒体对高校党务工作的影响,并提出新媒体环境下高校党建与新媒体的融合发展路径。文章采用文献分析法,梳理当前环境下高校党建工作的现状。首先,新媒体提供了更广泛的传播渠道,可以更快速、直观地传达党的理论、政策和活动信息,提高党员学生的参与度和学习效果。其次,新媒体的互动性和个性化特点使得高校党建工作更具活力和吸引力。通过互动平台,党员可以自由表达观点、建言献策,提高了高校党建工作的参与度和民主性。然而,新媒体也给高校党建工作带来了一些挑战,如信息传播不畅、参与度不高等。首先,信息传播的快速性和广泛性使得信息真实性和准确性难以保证,高校党建工作需要加强对新媒体平台的管理,防范虚假信息和不良内容的传播。其次,新媒体的碎片化特点使得高校党建工作需要更加注重内容的精准性和针对性,确保信息的有效传达。文章通过分析大数据与人工智能技术在高校党建工作中的应用与新媒体对高校党建工作模式的影响,探索新媒体技术对该校党建工作的影响。然后,从模式创新、工作融合、监督管理三个方面对新媒体环境下高校党建工作的创新路径加以探讨,由此提出一些创新方向和策略,即应进一步完善新媒体技术的应用,建立高校党务工作的信息平台,以及加强对新媒体技术人才的培养。只有充分利用新媒体的优势,加强管理和引导,才能更好地推动高校党建工作的发展。 展开更多
关键词 新媒体 高校 党的建设 党务工作 创新
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新媒体背景下高职学前教育专业人才培养模式探究
2
作者 王飞 《新闻研究导刊》 2024年第6期160-162,共3页
新媒体时代,高职学前教育专业人才培养模式的构建成为教育领域备受关注的课题。文章采用文献研究法,对新媒体背景下高职学前教育专业人才培养模式展开深入讨论,并提出相应实践策略,旨在构建更优质的育人体系,推动学前教育专业人才培养... 新媒体时代,高职学前教育专业人才培养模式的构建成为教育领域备受关注的课题。文章采用文献研究法,对新媒体背景下高职学前教育专业人才培养模式展开深入讨论,并提出相应实践策略,旨在构建更优质的育人体系,推动学前教育专业人才培养模式向好发展。首先,文章分析新媒体背景下高职学前教育专业人才培养的优势,包括媒体平台打破了时间和空间限制、互联网技术丰富了教学手段及资源、新媒体技术的嵌入提升了学生的综合素养等。在此基础上,提出新媒体背景下高职学前教育专业人才培养模式:更新教学内容,优化教学模式;依托在线平台,打通教学渠道;借助数据工具,推动个性教育;培育媒介素养,打造教师队伍等。研究结果表明,基于海量的媒体资源更新教学内容可使学前教育更贴近社会需求,更具实用性,学生也能掌握最前沿的知识技能。在线教学平台提供了更为灵活、便捷的教学渠道,学生可不受约束地获取知识,而数据工具可以全面分析学生的个人信息及数据轨迹,使学前专业教育更加个性化。 展开更多
关键词 新媒体 高职院校 学前教育 专业人才 培养模式
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新媒体视域下高职院校文化育人新路径探究 被引量：1
3
作者 苗勇 徐瑾 《新闻研究导刊》 2024年第2期63-65,共3页
作为高职院校教育管理的重要组成部分,实施文化育人有助于提升高职院校的人才培养质量,使高职院校更好地践行“立德树人”的根本任务。随着新媒体在高等教育领域的广泛应用,依托新媒体强化文化育人的效果已经成为高职院校全面发挥育人... 作为高职院校教育管理的重要组成部分,实施文化育人有助于提升高职院校的人才培养质量,使高职院校更好地践行“立德树人”的根本任务。随着新媒体在高等教育领域的广泛应用,依托新媒体强化文化育人的效果已经成为高职院校全面发挥育人功能的有效路径。新媒体传播与高职院校文化育人存在对立冲突、适应共生、融合发展的逻辑关系,这决定了依托新媒体实施文化育人成为一项兼具综合性与系统性的工程,使高职院校面临契机的同时,还要积极应对更为严峻的挑战。就目前来看,高职院校在新媒体环境下践行文化育人机制面临着环境氛围不浓厚、话语体系不完善、施教模式难以创新等困境,制约着主流文化育人效能的充分发挥。对此,高职院校要提高对新媒体与文化育人的深度配合的重视度,依托新媒体渠道作用深化校园文化隐性教育效能,借助新媒体资源优势强化传统文化思想塑造成效,利用新媒体技术功能优化红色文化价值引领效果,进而使主流文化的育人功能在新媒体的赋能下得到全方位发挥。文章以新媒体为视角,以高职院校文化育人为研究对象,梳理新媒体传播与高职院校文化育人的逻辑关系,阐述新媒体环境下高职院校文化育人的现实困境,并从校园文化、优秀传统文化、红色文化三个维度出发,指出新媒体赋能高职院校文化育人的创新路径,以供参考。 展开更多
关键词 新媒体 高职院校 文化育人 逻辑 困境 创新路径
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基于卡塔尔世界杯报道之战探析新旧秩序的博弈
4
作者 曹蕾 《新闻研究导刊》 2024年第1期70-72,共3页
2022年卡塔尔世界杯举世瞩目,因为奥运会、世界杯等大赛历来都是媒体竞争版权的焦点。央视在保证自己渠道稳定输出的同时,将版权授予上海、广东等电视台和咪咕、抖音等网络平台。文章通过研究央视和咪咕等平台的报道,对新旧媒体的竞争... 2022年卡塔尔世界杯举世瞩目,因为奥运会、世界杯等大赛历来都是媒体竞争版权的焦点。央视在保证自己渠道稳定输出的同时,将版权授予上海、广东等电视台和咪咕、抖音等网络平台。文章通过研究央视和咪咕等平台的报道,对新旧媒体的竞争博弈加以探析。通过文献阅读和网络报道搜集发现,在此次报道中,电视大屏端展现了集团化和专业化的特点,而咪咕、抖音上等平台着重个性化和新技术的展现。看电视还是看网络,看专业还是看热闹,对于不同的受众,有不同的选择。普通受众的角度通常会从是否付费、画面音质体验观感和解说人等方面来选择收看的媒体,而广告商也希望利用体育赛事的破圈效应实现利益最大化。新旧秩序在大赛报道中的博弈在卡塔尔世界杯报道中尤其显现。央视利用自己多年的专业经验,在电视大屏端牢牢把握主动权,全天新闻、赛事、专题报道权威全面,加之央视频APP端的多线路选择,也在手机端争夺了一部分受众;咪咕、抖音等平台则利用体育大赛的破圈效应大量吸收新的用户,并利用算法等意图将流量变为留量,让用户持续关注。文章研究结论表明,在这场博弈中,央视需要更多元地布局、更个性化地传播,同时加强自身权威性,减少自己现有资源人才的流失;网络平台需要更专业地报道事件,留住受众,整合资源,打通内容变现之路。 展开更多
关键词 世界杯 版权 解说 选择 流量
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融媒体背景下大学生心理健康影响及教育路径研究
5
作者 丁力 《新闻研究导刊》 2024年第2期95-97,共3页
随着教育资源的数字化和在线学习的普及,大学生需要更多地使用电子设备进行学习,对于传统面对面教学到人机交互教学的转变,部分大学生群体容易出现学习压力增加、学习效率降低的情况,进而对其心理健康造成影响。不仅如此,不同的社交媒... 随着教育资源的数字化和在线学习的普及,大学生需要更多地使用电子设备进行学习,对于传统面对面教学到人机交互教学的转变,部分大学生群体容易出现学习压力增加、学习效率降低的情况,进而对其心理健康造成影响。不仅如此,不同的社交媒体平台融入生活,大学生群体面临沉迷于社交媒体或网络游戏而忽视现实生活等情况,虚拟社交和现实社交的割裂给心理健康带来困扰。同时,社交媒体上的负面信息、网上欺凌等也对大学生心理健康产生不良影响。在虚拟社交世界中表现自己和维系人际关系与现实社交之间的转换,容易使大学生面临情感认知和应对压力方面的困扰。在多重影响下,需要对大学生心理健康的影响机制进行深入研究,制定相应的心理健康教育路径,并鼓励家长和社会各界参与和支持,共同关注大学生的心理健康成长。文章基于融媒体背景,从积极与消极两个视角,结合社交媒体使用、网络游戏、信息过载等因素,分析融媒体对大学生心理健康的潜在影响,并从自我身份认同和自尊心、学业压力和情绪调节、焦虑和抑郁情绪等方向剖析具体影响内容,并提出针对性教育路径及策略,以期为大学生心理健康教育提供新的视角和思路,推动相关教育政策和措施的制定与实施。 展开更多
关键词 融媒体 社交媒体 大学生 心理健康 教育
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传感器新闻的报道议题研究
6
作者 张旭 王菲 刘玉清 《新闻研究导刊》 2024年第4期4-6,共3页
传感器作为一种检测装置,能够将感受到的被测量物体信息转换为电信号或其他所需形式。随着智媒技术的发展,传感器在新闻媒体中的应用越来越广泛,成为一种重要的数据收集工具。传感器新闻的报道范围不断扩大,报道优势日益凸显。传感器作... 传感器作为一种检测装置,能够将感受到的被测量物体信息转换为电信号或其他所需形式。随着智媒技术的发展,传感器在新闻媒体中的应用越来越广泛,成为一种重要的数据收集工具。传感器新闻的报道范围不断扩大,报道优势日益凸显。传感器作为人类感官的延伸,在新闻议题设置与选择中发挥着重要作用。传感器新闻的报道议题主要涉及环境、灾害、健康、交通等领域。这些议题具有聚焦社会热点、洞察未来趋势、采用数据叙事、注重阐释政策等特征。整体而言,目前传感器新闻的报道议题仍然存在一些问题,需要优化和完善。为了促进传感器新闻议题健康发展,文章提出以下建议:一是把握长尾,注重议题发掘,这意味着不仅要关注热门话题,还要关注一些比较冷门的话题,从而更全面地反映社会现象;二是避免趋同,突出议题特色,这要求新闻媒体在选择报道议题时避免与其他媒体趋同,突出自己的特色和优势;三是两面提示,避免议题片面,这要求在报道议题时,要同时考虑正反两面,避免只报道一面而忽略另一面;四是“三度”并重,展现议题魅力,这要求在报道议题时,要注重深度、广度、温度三个方面的展现,从而让读者更加全面、深入地了解社会现象。文章认为,传感器新闻议题的设置与选择需要新闻媒体及采编人员注重发掘议题、突出特色、避免片面报道,同时注重深度、广度、温度三个方面的展现,为新闻议题报道提供更准确、客观和全面的数据支持。 展开更多
关键词 传感器新闻 报道议题 传感器技术 数据 优化路径
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地级市政务新媒体建设及发展策略探究——以怀化市为例
7
作者 谌莉 《新闻研究导刊》 2024年第2期114-117,共4页
当前,我国已进入移动互联网时代。随着互联网的广泛使用,政务新媒体逐渐成为壮大主流舆论的新阵地,成为发布政务信息和服务人民群众的新窗口,是推进政务公开、政务服务、社会治理的重要途径,是党和政府联系群众、服务群众、凝聚群众的... 当前,我国已进入移动互联网时代。随着互联网的广泛使用,政务新媒体逐渐成为壮大主流舆论的新阵地,成为发布政务信息和服务人民群众的新窗口,是推进政务公开、政务服务、社会治理的重要途径,是党和政府联系群众、服务群众、凝聚群众的重要渠道,充分体现了地方政府政务工作方式方法的与时俱进,逐渐成为解决政务公开、政务舆情和提升城市治理能力的一把金钥匙,助推地方政府的数字政府建设和政务服务创新。文章以怀化市政务新媒体建设为例,梳理怀化市政务新媒体的作用和发展历程,通过统计湖南省和怀化市人民政府网站公开发布的政务新媒体建设内容与数据,深入分析怀化市政务新媒体建设过程中存在的一些问题,如外部环境催发“关停潮”,运营管理失位,发布内容弱化;主体资源分散,互联互通互动不足等。由此,文章针对性地提出怀化政务新媒体发展建议:推进规范化建设和管理;强化运营管理,以“内容为王”;整合主体资源,促进互联互通互动等。文章旨在使政务新媒体更好地发挥地方党政部门与群众之间沟通交流的桥梁作用,为怀化市乃至地级市政务新媒体的长远发展提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 地级市 政务新媒体 政务服务 关停潮 智慧怀化
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新媒体环境下荆楚传统文化融入地方高校艺术设计课程思政建设思考
8
作者 吴珊 《新闻研究导刊》 2024年第4期213-215,共3页
文章旨在探究新媒体环境下荆楚传统文化融入地方高校艺术设计课程思政建设的重要性、可行性和实施路径。研究采用文献资料法、案例分析法和访谈法等多种方法,对荆楚传统文化和地方高校艺术设计课程的融合点进行了深入挖掘,并分析了新媒... 文章旨在探究新媒体环境下荆楚传统文化融入地方高校艺术设计课程思政建设的重要性、可行性和实施路径。研究采用文献资料法、案例分析法和访谈法等多种方法,对荆楚传统文化和地方高校艺术设计课程的融合点进行了深入挖掘,并分析了新媒体环境对两者融合的影响。研究结果表明,荆楚传统文化具有丰富的文化内涵和艺术价值,将其融入地方高校艺术设计课程思政建设,不仅可以提升学生的文化素养和艺术修养,还可以促进传统文化的传承和发展。同时,新媒体的出现为荆楚传统文化传播提供了新的平台和渠道,也为地方高校艺术设计课程思政建设提供了新的思路和方法。但是在当前地方高校艺术设计课程思政的实际教学中,还存在很多问题,尤其是新媒体平台的建设和荆楚传统文化在新媒体平台上的传播方面。因此文章进一步提出了加强荆楚传统文化融入地方高校艺术设计课程思政建设的具体建议,包括利用新媒体平台推广荆楚传统文化,完善课程设置和教材开发,加强教师队伍的传统文化素养培训,鼓励学生参与传统文化艺术实践等。文章旨在推动荆楚传统文化与地方高校艺术设计课程的深度融合,为培养具有地域文化特色的艺术设计人才提供支持。 展开更多
关键词 新媒体 课程思政 荆楚传统文化 艺术类课程 地方高校
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新媒体时代五年制高职“幼儿美术教育”核心素养提升策略研究
9
作者 龚玉洁 《新闻研究导刊》 2024年第3期28-30,共3页
随着各种新媒体技术出现,五年制高职学前教育专业学生的核心素养培育面临各种挑战和机遇。为认真学习贯彻习近平总书记关于学校美育的重要指示批示,探讨新媒体时代五年制高职学前教育专业学生“幼儿美术教育”核心素养的提升策略具有十... 随着各种新媒体技术出现,五年制高职学前教育专业学生的核心素养培育面临各种挑战和机遇。为认真学习贯彻习近平总书记关于学校美育的重要指示批示,探讨新媒体时代五年制高职学前教育专业学生“幼儿美术教育”核心素养的提升策略具有十分重要的意义。文章运用调查研究法,对常州幼儿师范高等专科学校476名学生的“幼儿美术教育”核心素养进行调查。通过分析调查结果发现,学生关于“幼儿美术教育”的核心素养整体水平中等偏上,但美术素养和实践教学素养偏低。尤其是在指导幼儿美术创作实践方面,学生很难把握幼儿的心理,美术教育指导方法不够灵活,与新媒体时代幼儿美术教育核心素养的需求存在一定差距。针对这一情况,文章分析学生“幼儿美术教育”核心素养的影响因素,包括美术课程的学习、家庭的支持程度、艺术环境等,进而结合当前高职学前教育发展的基本情况,从利用新媒体技术创新“幼儿美术教育”教学内容和方法、调整优化美术课程结构、优化学前教育专业发展规划以及营造良好的艺术环境与氛围等方面提出具体的策略建议,以期为高职美术教育教学改革提供一些参考和借鉴。 展开更多
关键词 新媒体 高职 学前教育专业 “幼儿美术教育” 核心素养
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重庆城市品牌形象海外传播现状研究 被引量：1
10
作者 王婷婷 《新闻研究导刊》 2023年第1期47-49,共3页
社交媒体平台对城市建构品牌、传播形象具有重要意义。当前,我国越来越多城市为提升自身国际知名度和影响力,开始利用Facebook、Instagram等海外社交媒体平台进行推广和宣传。2018年,重庆国际传播中心在Facebook创建公共主页iChongqing... 社交媒体平台对城市建构品牌、传播形象具有重要意义。当前,我国越来越多城市为提升自身国际知名度和影响力,开始利用Facebook、Instagram等海外社交媒体平台进行推广和宣传。2018年,重庆国际传播中心在Facebook创建公共主页iChongqing,截至2022年11月,粉丝数已超400万。但客观地看,传播过程中仍存在内容杂乱、缺少互动、营销意识薄弱等问题,不利于重庆城市品牌形象的塑造与传播。文章对Facebook上iChongqing的运营现状进行剖析,为优化重庆城市品牌形象海外传播提供路径参考。 展开更多
关键词 重庆 城市品牌形象 FACEBOOK iChongqing 国际传播
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地铁报发展状况及融媒转型路径探析——以都市热报为例
11
作者 刘鹏飞 《新闻研究导刊》 2023年第2期147-149,共3页
新媒体时代,人们的阅读习惯发生巨变,即便是将报纸放在流量较大的地铁内也无法拯救其衰落。在此背景下,推动轨道融媒发展,成为地铁报转型的不二路径。重庆地铁报都市热报(现改名为重庆晚报)以多年来的市场化运营实践证明,地铁报只有将... 新媒体时代,人们的阅读习惯发生巨变,即便是将报纸放在流量较大的地铁内也无法拯救其衰落。在此背景下,推动轨道融媒发展,成为地铁报转型的不二路径。重庆地铁报都市热报(现改名为重庆晚报)以多年来的市场化运营实践证明,地铁报只有将主流媒体的品牌影响力与轨道的流量优势相结合,走融媒发展、深耕轨道的经营路线,才能实现发展。文章深入剖析地铁报的兴盛与衰落,以及导致其衰落的原因,并以都市热报为例,探究其推动轨道融媒发展的具体实践,旨在为行业提供更多转型思路。 展开更多
关键词 地铁报 轨道融媒 市场化 场景化 融媒发展 深耕轨道
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融媒体作品的创新路径探析——以《手绘微纪录|大道同行》为例
12
作者 连肖 《新闻研究导刊》 2023年第3期124-126,共3页
媒体融合时代,层出不穷的融媒体作品彻底颠覆了传统的信息传播方式,悄然改变着大众获取信息的习惯和喜好。主流媒体如何在重大主题报道中策划出让人眼前一亮的融媒体作品?如何用创意灵感实现作品的差异化表达?如何让不断涌现的新技术服... 媒体融合时代,层出不穷的融媒体作品彻底颠覆了传统的信息传播方式,悄然改变着大众获取信息的习惯和喜好。主流媒体如何在重大主题报道中策划出让人眼前一亮的融媒体作品?如何用创意灵感实现作品的差异化表达?如何让不断涌现的新技术服务内容产品?文章以第三十二届中国新闻奖二等奖作品《手绘微纪录|大道同行》为例,深入探析融媒体作品的创新路径。 展开更多
关键词 媒体融合 融媒体作品 重大主题报道 选题策划 新技术运用
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电视媒体搭建慢直播平台以实现突围的路径探析——以福州广播电视台融媒慢直播平台建设为例
13
作者 林臻彧 《新闻研究导刊》 2023年第22期141-143,共3页
在“媒体融合+5G”时代,慢直播正在引发新闻生产方式的变革。直播对电视媒体而言本不是新鲜事物,近年来兴起的慢直播之所以“新鲜”,是因为变的不是观众,而是媒介,其从“电视屏”变成了“电脑屏”“手机屏”,打破了电视传播的时长限制... 在“媒体融合+5G”时代,慢直播正在引发新闻生产方式的变革。直播对电视媒体而言本不是新鲜事物,近年来兴起的慢直播之所以“新鲜”,是因为变的不是观众,而是媒介,其从“电视屏”变成了“电脑屏”“手机屏”,打破了电视传播的时长限制和严格的内容安全规范。5G技术的出现,为慢直播带来了前所未有的清晰度和流畅度,慢直播、媒体融合和5G超高清视频正在共同构建一个多元化、互动化和高清晰度的新媒体环境,为受众带来更加丰富而深刻的信息体验。作为直播模式的始创者,电视媒体实际上在传播技术、事件选题、呈现技巧等方面拥有打造直播推广模式的先天优势。眼下,成本较低的无主题直播占据了大量的慢直播间,但是想要保持长久的生命力和影响力,必须有能够持续产生讨论热度的事件、新闻。2022年,福州广播电视台资讯融媒体中心建成“云瞰福州”融媒慢直播平台,并将该项目纳入电视台媒体深度融合新三年建设规划。文章以福州广播电视台融媒慢直播平台建设为例,探讨电视媒体如何搭建专业化的慢直播平台,并结合新闻主题策划和5G技术拓展慢直播的应用场景,讲好中国故事、熔铸情感共同体,以更新鲜的方式传递内容价值和社会价值,为电视媒体创新发展找到新的突围路径。 展开更多
关键词 慢直播 媒体融合 场景 公信力 5G技术
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朝野之间:清代邸报异称考辨
14
作者 卢春宇 《新闻研究导刊》 2023年第24期44-46,共3页
当前,学界有关邸报的研究产出极其丰硕,在向真知不断迫近的过程中,尚有部分问题未能廓清,部分分析存有争鸣,其中较为关键的是邸报的名称问题。有学者总结邸报的名称包括邸抄、朝报、条报、杂报、状报、报状、阁抄、塘报、驿报等,认为京... 当前,学界有关邸报的研究产出极其丰硕,在向真知不断迫近的过程中,尚有部分问题未能廓清,部分分析存有争鸣,其中较为关键的是邸报的名称问题。有学者总结邸报的名称包括邸抄、朝报、条报、杂报、状报、报状、阁抄、塘报、驿报等,认为京报与邸报不同。上述名称来自不同朝代,且均有据可查。如将时间限定在清朝,除部分早已弃之不用的称呼外,邸抄(钞)、朝报等说法在绝大多数情况下与邸报仍为同义。除此之外,还常以塘报、阁抄(钞)、科抄(钞)、京报混称邸报,用来指称传播中央朝政信息的纸质载体。繁复的称呼直接影响了当今学人对清代邸报的考察,不少研究者虽已在此问题上作出探索,但多数讨论仅将其作为自身研究的补充,难以称为系统的辨析。邸报的异称问题与当前研究对档案材料的调用、清代邸报的具体编辑方式及参与主体有密切联系。对邸报的异称进行辨析,于清代邸报编辑发行体系的再探究大有裨益。文章尝试对邸报的诸多混称进行说明,以知识考古的方式对清代邸报争议较大的四个异称进行考察,分析这些异称的产生原因。文章发现,清代邸报四大主要异称的出现与明清国家制度沿革,官方、民间话语体系的混杂并存有关;四种异称除科抄外均指涉邸报,它们之间没有本质差异。 展开更多
关键词 邸报 京报 塘报 阁抄 科抄 清代
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新媒体时代民办高校思政课教师队伍建设路径研究
15
作者 成芳 《新闻研究导刊》 2023年第21期206-208,共3页
随着新媒体时代到来,信息技术的广泛应用对高等教育形式和内容提出新要求。高校思想政治理论课对培养学生正确的世界观、人生观、价值观起着重要作用。然而,民办高校思政课教师队伍的素质建设和教学水平仍存在一定问题,亟待深入研究和... 随着新媒体时代到来,信息技术的广泛应用对高等教育形式和内容提出新要求。高校思想政治理论课对培养学生正确的世界观、人生观、价值观起着重要作用。然而,民办高校思政课教师队伍的素质建设和教学水平仍存在一定问题,亟待深入研究和解决。文章的目的是通过研究新媒体时代民办高校思政课教师队伍建设存在的问题,探索解决方法,提高思政课教师队伍的专业能力和教学质量,为学生的综合素质提升打下基础。文章通过文献参考与实地考察,分析了当前民办高校思政课教师队伍建设存在的突出困境。研究结果表明,当前民办高校思政课教师队伍建设存在技术发展速度与教师队伍水平的不平衡、平台信息过载与教师数字素养的不平衡、教学目标设定与教学实践成效的不平衡、学生关注分散与课程创新发展的不平衡等问题。针对这些问题,文章提出了以下建议和对策:一是结合时代发展需求,更新思政课教师岗位要求与培养标准;二是结合思政课程特点,提高高校教师队伍专业与综合素养水平;三是结合现代青年群体特征,优化创新思政课程教学理念与方法;四是结合高校建设目标,打造思政课程体系构建新资源新平台。通过这些措施,可以提高民办高校思政课教师队伍的专业水平和教学质量,为学生的全面发展和素质提升提供更好的保障。 展开更多
关键词 新媒体时代 民办高校 思政课 教师队伍建设
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任务驱动法在新闻学概论教学中的应用研究
16
作者 贾凌云 《新闻研究导刊》 2023年第19期149-151,共3页
新闻学概论是一门应用性较强的课程,在教学过程中出现了一些亟待解决的问题,任务驱动教学法能够凸显新闻学概论课程的实践性和应用性,对激发学生主动学习和创新精神发挥积极作用。文章通过分析新闻学概论课程任务设计的内容,探讨任务驱... 新闻学概论是一门应用性较强的课程,在教学过程中出现了一些亟待解决的问题,任务驱动教学法能够凸显新闻学概论课程的实践性和应用性,对激发学生主动学习和创新精神发挥积极作用。文章通过分析新闻学概论课程任务设计的内容,探讨任务驱动教学法对学生的影响。研究发现,新闻学概论课程采用任务驱动教学法将课堂教学分为课前、课中、课后三个阶段来完成。课前侧重于资料收集和自主预习,课中通过学前反馈、课堂提问、合作探究、展示交流、拓展延伸和总结升华完成课程任务,课后任务包括理解运用、达标反馈和全面评价三个部分。在课程任务中融入思政元素,有助于学生自然地实现“知识的传受”与“价值的引导”;创建教学资源、开展小组辩论赛,便于学生主动学习和互相学习,逐步提高专业水平;读新闻—评新闻制度、专业比赛,增强了学生的专业自信和实践能力;校内外实习,助力学生综合能力提升,感受真实媒体环境,为就业打下基础。任务驱动教学法容易激发学生的学习积极性,在完成任务的过程中培养学生分析问题、解决问题的能力,提升学生的创造力和实践能力。 展开更多
关键词 任务驱动教学法 新闻学概论 课程任务 教学效果 评价
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新媒体环境下“四史”教育融入高校思想政治理论课教学改革创新路径研究
17
作者 郭菁 《新闻研究导刊》 2023年第24期188-190,共3页
随着信息技术的飞速发展,新媒体环境深刻改变了学生获取信息和社交互动的方式,这给高校思想政治理论课教学改革带来了新的挑战和机遇。本研究采用文献研究法、调查研究法、课堂观察法、教学评价法,将“四史”教育与新媒体环境相结合,分... 随着信息技术的飞速发展,新媒体环境深刻改变了学生获取信息和社交互动的方式,这给高校思想政治理论课教学改革带来了新的挑战和机遇。本研究采用文献研究法、调查研究法、课堂观察法、教学评价法,将“四史”教育与新媒体环境相结合,分析如何将“四史”教育融入高校思想政治理论课,阐述新媒体环境下“四史”教育融入高校思想政治理论课教学的价值,包括提高学生学习兴趣与参与度、提升学生信息获取和处理能力、传承中华文化与培养社会责任感等。文章提出一条适应新媒体时代的高校思想政治理论课教学改革创新路径:构建“四史”融入线上线下的新格局,课堂育人绘声绘色;整合优化教学内容,增进知识体系融合衔接;配齐建强师资队伍,提升教师综合素养;推进“四史”融入实践教学大课堂,实现实践育人目标。 展开更多
关键词 新媒体环境 “四史”教育 高校 思想政治理论课教学 创新路径
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互联网时代中国故事跨文化传播路径探究——以大众传播学“创新扩散理论”视角切入
18
作者 尹川 麦金 《新闻研究导刊》 2023年第3期49-53,共5页
出版业跨文化传播活动与大众传播关系紧密。中国故事跨文化传播应被置于互联网时代大众传播领域进行观察分析,但当前我国以传播学视角研究出版业跨文化传播较为薄弱。美国传播学者埃弗里特·M.罗杰斯将大众传播过程分为信息经大众... 出版业跨文化传播活动与大众传播关系紧密。中国故事跨文化传播应被置于互联网时代大众传播领域进行观察分析,但当前我国以传播学视角研究出版业跨文化传播较为薄弱。美国传播学者埃弗里特·M.罗杰斯将大众传播过程分为信息经大众传播媒介直接流向受众的“信息流”,经由人际传播并呈现多级传播特征的“影响流”,并于20世纪60年代提出了传播效果研究的经典理论之一的“创新扩散理论”。该理论被广泛应用于市场营销领域,却少有研究从该理论切入进一步探讨出版业跨文化传播活动。文章从埃弗里特·M.罗杰斯“创新扩散理论”视角切入,分析“创新扩散”及其要素,以及互联网在创新扩散中的作用,旨在探索中国故事跨文化传播的可行性路径。 展开更多
关键词 传播学 创新扩散 埃弗里特·M.罗杰斯 中国故事 跨文化传播
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近现代历史稿件中常见差错例析——从《百年中国教科书记》说起
19
作者 林晓珊 《新闻研究导刊》 2023年第4期231-234,共4页
自2021年以来,各个出版单位都推出了一大批总结党的历史经验的出版物,为赓续红色血脉发挥了积极作用,使出版主阵地作用凸显。阐述历史大势中的百年中国,时间跨度大,涉及内容庞杂,因此,整理修编近现代历史文献是一项复杂的、严谨的工作... 自2021年以来,各个出版单位都推出了一大批总结党的历史经验的出版物,为赓续红色血脉发挥了积极作用,使出版主阵地作用凸显。阐述历史大势中的百年中国,时间跨度大,涉及内容庞杂,因此,整理修编近现代历史文献是一项复杂的、严谨的工作。质量是出版工作的生命线,为引起编校人员的高度重视,强化精品意识,达到有效提升书稿编校质量的目的,文章从《百年中国教科书记》书稿的编校实践中提取素材,对近现代历史稿件编校中可能涉及的问题进行剖析,从历史叙事要素中“人物、时间、关系”三个维度进行阐述:因有争议、文字改革、简繁体混用等原因造成的历史人物姓名的差错;因年代年号问题、特殊历史时期或其他原因形成的时间的差错,因不了解国际形势及国家政策、历史渊源等产生的国际关系或民族关系中的导向问题等等。文章通过对差错产生的原因进行分析,得出时下编校人员应进一步提升政治素养和技能水平的结论,即确保导向质量安全底线,坚定站稳正确的政治立场,熟悉国家相关政策,勤查历史文献及工具书、用公元纪年法整理时间线索、研究中央及外交部政策处理国内外关系等,并提供相应的处理方法及可参考的工具书和线上数据库,以期为业者提供些许参考。 展开更多
关键词 主题出版 近现代史 编校质量 差错例析 应对策略
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新媒体时代做好政法新闻报道的策略探析
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作者 叶翔 《新闻研究导刊》 2023年第23期121-123,共3页
政法新闻报道不仅是政法工作的重要内容之一,也是推进政法工作的有效途径。政法新闻报道即关于法律规定、法律宣传、执法司法部门工作等方面的新闻事件的报道。强大的社会关联性、广泛性是其主要特点,优秀的政法新闻报道对打击各类犯罪... 政法新闻报道不仅是政法工作的重要内容之一,也是推进政法工作的有效途径。政法新闻报道即关于法律规定、法律宣传、执法司法部门工作等方面的新闻事件的报道。强大的社会关联性、广泛性是其主要特点,优秀的政法新闻报道对打击各类犯罪行为、提升群众法治意识、激励政法干警斗志等有积极作用。因此,政法新闻报道在推进全面依法治国中有着非常重要的作用,必须充分重视。全面依法治国不断深入的背景下,政法新闻报道工作也得到了相应发展,但新媒体时代的到来,也给政法新闻报道带来了极大挑战,使得政法新闻报道面临着较多问题,若不及时改进解决,则必然会对政法新闻的长远发展造成影响。为此,文章从“权威性受到挑战”“合法表达与时效要求存在矛盾”“隐私权与知情权之间存在矛盾”三方面入手,对当前政法新闻报道面临的困境进行了简要分析,并从“内容优化:坚持‘内容为王’”“提升时效:建设新媒体时代的政法新闻”“平台优势:加强技术拓宽发布渠道”“创新形式:以短视频增强视觉体验”四个方面着手,提出了新媒体时代做好政法新闻报道的策略,希望能够提升政法新闻报道的质量,提高民众的参与度,从而促进政法新闻获得高质量发展。 展开更多
关键词 新媒体 政法新闻 新闻报道 传统媒体
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