期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《儿童发展研究》
导出
作品数
805
被引量
646
H指数
8
查看全部目录封面
《儿童发展研究》是福建省新闻出版广电局批准编印的连续性内部资料性出版物,于2011年6月被中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录。以服务儿童教育科研为宗旨,以展示福建省儿童发展与教育研究成果为主要内容...
查看详情>>
主办单位
福建省泉州幼儿师范高等专科学校
出版周期
季刊
期刊详情
收录汇总
发表作品
发文分析
共找到
805
篇文章
<
1
2
…
41
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
尤怡红教授简介
1
《儿童发展研究》
2020年第2期2-2,共1页
尤怡红,女,汉族,福建泉州人,1985年毕业于福建师范大学艺术系,现为学校艺术学院教授、学术委员会成员、舞蹈教育专业主任、学校闽台乡土艺术研究所所长、《儿童发展研究》编辑,泉州市名优教师,泉州市舞协副主席,泉州市高层次四级人才,...
尤怡红,女,汉族,福建泉州人,1985年毕业于福建师范大学艺术系,现为学校艺术学院教授、学术委员会成员、舞蹈教育专业主任、学校闽台乡土艺术研究所所长、《儿童发展研究》编辑,泉州市名优教师,泉州市舞协副主席,泉州市高层次四级人才,福建省舞协理事,福建省文化艺术促进会舞蹈专业专家委员。
展开更多
关键词
福建师范大学
艺术系
舞蹈教育专业
乡土艺术
舞蹈专业
教授简介
福建泉州
名优教师
原文传递
学校召开校庆筹备工作推进会
2
《儿童发展研究》
2020年第2期5-5,共1页
4月14日上午,学校130周年校庆筹备工作推进会在行政楼五楼会议室召开。林清泉校长对学校校庆筹备工作进行全面部署,并提出工作意见。一是统一思想,充分认识举办校庆活动的重要意义;二是上下同心,扎实有序推进校庆筹备各项工作;三是明确...
4月14日上午,学校130周年校庆筹备工作推进会在行政楼五楼会议室召开。林清泉校长对学校校庆筹备工作进行全面部署,并提出工作意见。一是统一思想,充分认识举办校庆活动的重要意义;二是上下同心,扎实有序推进校庆筹备各项工作;三是明确分工,坚决抓好各项筹备工作落实到位;四是攻坚克难,以高度责任感迅速落实校庆工作。他指出,130周年校庆是总结办学经验、开启新征程的重要载体,是对学校各项工作的全面检阅,更是推动学校高质量发展的重要契机。希望全校师生本着泉幼人的"三爱精神",以高度责任感、使命感、荣誉感抓好校庆筹备工作,推动学校各项工作再上新台阶。
展开更多
关键词
学校各项工作
校庆活动
办学经验
五楼会议室
荣誉感
林清泉
明确分工
上下同心
原文传递
《共和国教育学70年》(丛书)
3
作者
侯怀银
《儿童发展研究》
2020年第2期72-72,共1页
出版社:北京师范大学出版社出版时间:2020年05月2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,中国教育学已经有了长足的发展。展望未来,新时代背景下中国教育学如何继往开来,接力发展,需要我们很好地去梳理已有的研究成果,准确定位中国...
出版社:北京师范大学出版社出版时间:2020年05月2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,中国教育学已经有了长足的发展。展望未来,新时代背景下中国教育学如何继往开来,接力发展,需要我们很好地去梳理已有的研究成果,准确定位中国教育学的发展历程和水平,明确未来的研究方向。
展开更多
关键词
中国教育学
展望未来
新时代背景下
研究成果
准确定位
发展历程
丛书
继往开来
原文传递
幼儿美术欣赏活动中的绘本应用研究
被引量:
1
4
作者
胡斯维
芦苇
王涛
《儿童发展研究》
2019年第1期41-45,共5页
幼儿美术欣赏活动是幼儿运用感知、注意、经验、知识,对美术作品和周围环境中的美好事物进行感受、体验、分析并判断,从而提高幼儿对美的感受力、欣赏力、表现力的一种审美活动,同时也是一种整合性极强的艺术教育活动。绘本对于幼儿美...
幼儿美术欣赏活动是幼儿运用感知、注意、经验、知识,对美术作品和周围环境中的美好事物进行感受、体验、分析并判断,从而提高幼儿对美的感受力、欣赏力、表现力的一种审美活动,同时也是一种整合性极强的艺术教育活动。绘本对于幼儿美术欣赏活动的价值包括审美价值与启智价值,具有多元性和教育性的特点。运用绘本开展美术欣赏活动应该遵循幼儿认知发展阶段的规律,凸显绘本的审美价值,聚焦于绘本中艺术符号,启发幼儿的审美智慧。
展开更多
关键词
幼儿美术欣赏活动
艺术教育活动
审美智慧
原文传递
小学体育开展现状与对策研究
5
作者
孙振天
《儿童发展研究》
2016年第4期58-61,共4页
针对目前小学生体质日益下降的严峻事实,众多体育学者从不同角度进行认真分析与判断。经过调查并分析当前学校体育教学开展存在的问题,提出通过加强学校体育文化建设、完善学校体育设施、注重对学生终身体育意识的培养、端正学生的体育...
针对目前小学生体质日益下降的严峻事实,众多体育学者从不同角度进行认真分析与判断。经过调查并分析当前学校体育教学开展存在的问题,提出通过加强学校体育文化建设、完善学校体育设施、注重对学生终身体育意识的培养、端正学生的体育态度等途径,以提高学校体育教学的实效。
展开更多
关键词
学校体育
终身体育意识
体育态度
原文传递
内隐学习理论在幼儿绘画教学中的策略应用
被引量:
1
6
作者
阮素莲
《儿童发展研究》
2014年第3期11-15,共5页
通过从内隐学习的特征、内隐学习理论视角看目前幼儿园绘画教学中存在的问题入手,分析内隐学习理论对幼儿园绘画教学的启示,从而营造有利于内蕴学习的良好环境;引导幼儿感受欣赏、体验积累、丰富幼儿的美感经验;拓展幼儿的创造思维;促...
通过从内隐学习的特征、内隐学习理论视角看目前幼儿园绘画教学中存在的问题入手,分析内隐学习理论对幼儿园绘画教学的启示,从而营造有利于内蕴学习的良好环境;引导幼儿感受欣赏、体验积累、丰富幼儿的美感经验;拓展幼儿的创造思维;促进幼儿审美情趣和人文精神的内蕴获得。
展开更多
关键词
内隐学习
幼儿绘画教学
启示
原文传递
儿童诗的阅读与创作教学研究初探
被引量:
1
7
作者
靳庆华
董鹏
《儿童发展研究》
2014年第1期66-69,共4页
以儿童诗的阅读与创作为研究对象,以儿童诗课堂为主阵地,运用行动研究法、案例研究法、文献研究法探究儿童的本质、儿童诗的阅读与创作的教学理念、方法及创作中的形与神的内涵关系,提出儿童诗阅读与创作教学的范式及评价对策。
关键词
儿童诗
阅读与创作
儿童天性
创造力
精神成长
原文传递
爱拼敢赢的泉州精神
8
作者
蔡云卿
《儿童发展研究》
2011年第3期24-27,共4页
爱拼敢赢是千百年来形成的闽南精神,这种精神使得泉州在人多地瘠、资源贫乏的自然环境中仍博得古代"东方第一大港"的美誉。在改革开放30多年后的今天,泉州无论是在经济上还是社会文化上,都取得了巨大而又辉煌的成就。因此,如...
爱拼敢赢是千百年来形成的闽南精神,这种精神使得泉州在人多地瘠、资源贫乏的自然环境中仍博得古代"东方第一大港"的美誉。在改革开放30多年后的今天,泉州无论是在经济上还是社会文化上,都取得了巨大而又辉煌的成就。因此,如何深入探究爱拼敢赢泉州精神的形成与发展,挖掘爱拼敢赢泉州精神的时代内涵,也就具有特别而又重要的意义。
展开更多
关键词
爱拼敢赢
泉州精神
“十二五”规划
原文传递
论郑渊洁童话创作的独特之处
被引量:
1
9
作者
柯如青
《儿童发展研究》
2011年第3期39-42,共4页
通过对郑渊洁童话创作特点的解读,能纠正学术界以往对郑渊洁童话"热闹派"的不实看法;通过对其前后期作品的分析,能展现其童话严肃的儿童精神和现实认识价值。
关键词
童话
儿童精神
现实意义
原文传递
我校教师团队在2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中喜获佳绩
10
《儿童发展研究》
2020年第1期70-70,共1页
2019年11月23日至25日,由教育部主办的"2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛"现场决赛在湖南株洲落下帷幕。比赛共收到来自地方37个代表队和军事职业组的996件参赛作品。学校董书研、郑晓春、陈珊珊、刘国栋四位老师组成...
2019年11月23日至25日,由教育部主办的"2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛"现场决赛在湖南株洲落下帷幕。比赛共收到来自地方37个代表队和军事职业组的996件参赛作品。学校董书研、郑晓春、陈珊珊、刘国栋四位老师组成的教学团队在2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获二等奖。团队成员分工协作、团结一心,充分发挥各自在教学组织、信息化手段等方面的特长,创学校在这一奖项的新纪录!
展开更多
关键词
全国职业院校技能大赛
教师团队
湖南株洲
分工协作
信息化手段
刘国栋
教学团队
参赛作品
原文传递
《迈向新时代的中国教育科学》
11
作者
高宝立
《儿童发展研究》
2019年第1期72-72,共1页
出版社:教育科学出版社出版时间:201902月改革开放40年来,伴随我国教育事业的改革发展,中国教育科学紧扣时代脉搏,对教育改革和发展做出了探索和贡献,体系臻于完善,研究成果丰硕。该书以专题文集的形式,从教育研究重大理论问题、教育学...
出版社:教育科学出版社出版时间:201902月改革开放40年来,伴随我国教育事业的改革发展,中国教育科学紧扣时代脉搏,对教育改革和发展做出了探索和贡献,体系臻于完善,研究成果丰硕。该书以专题文集的形式,从教育研究重大理论问题、教育学科建设、教育科学的中国特色三个方面,全景式反映改革开放40 年来中国教育科学的巨大历史变迁和历史贡献。
展开更多
关键词
教育科学
《迈向新时代的中国教育科学》
原文传递
音乐欣赏课程在学前师范教育中的新设想
12
作者
刘文锦
《儿童发展研究》
2017年第4期66-69,共4页
音乐欣赏课在学前师范教育中是较为重要课程之一,它直接关系着学生音乐审美能力的形成,在移动互联网高度发达的时代下,传统的教学模式已显不足。所以,在音乐资料的收集及整理、课程设计思路、课堂教学实际操作三大方面都应进行新设想,...
音乐欣赏课在学前师范教育中是较为重要课程之一,它直接关系着学生音乐审美能力的形成,在移动互联网高度发达的时代下,传统的教学模式已显不足。所以,在音乐资料的收集及整理、课程设计思路、课堂教学实际操作三大方面都应进行新设想,使该课程能充分适应新时代。
展开更多
关键词
音频资料
音乐欣赏
音乐审美能力
现代音乐
原文传递
刘文开教授简介
13
《儿童发展研究》
2016年第3期2-2,共1页
刘文开,男,1991年7月毕业于北京林业大学财务会计专业,2014年晋升教授,福建省教育评估专家,福建省商业会计学会常务理事。2001年荣获'全国优秀教师'荣誉称号;2008年,《财务会计》省级精品课程负责人,会计电算化省级教学团队带头...
刘文开,男,1991年7月毕业于北京林业大学财务会计专业,2014年晋升教授,福建省教育评估专家,福建省商业会计学会常务理事。2001年荣获'全国优秀教师'荣誉称号;2008年,《财务会计》省级精品课程负责人,会计电算化省级教学团队带头人,省级精品专业带头人。
展开更多
关键词
教授简介
刘文
财务会计专业
原文传递
关注幼师学生心理,加强班级工作管理
被引量:
1
14
作者
颜金俊
《儿童发展研究》
2015年第4期63-66,共4页
幼师学生的女生在心智和个性方面与其他女性相比,心智更加成熟,个性更加鲜明,情感脆弱且丰富,意志力不强且依赖性强,特别是对于细节方面的问题,要更加重视。女幼师生一般心理承受能力较差,她们的自尊与自卑心理、独立与从众心理、稚嫩...
幼师学生的女生在心智和个性方面与其他女性相比,心智更加成熟,个性更加鲜明,情感脆弱且丰富,意志力不强且依赖性强,特别是对于细节方面的问题,要更加重视。女幼师生一般心理承受能力较差,她们的自尊与自卑心理、独立与从众心理、稚嫩与成熟心理,这些方面会影响班级工作管理,需要通过加强对女幼师生的心理教育,提高幼师女生的整体能力和个人素养,使班级管理更合理。本文通过对幼师女生心理进行分析,提出相应的班级管理工作的措施。
展开更多
关键词
幼师
心理
班级
管理
原文传递
关于认知冲突策略运用于教学活动的研究综述
被引量:
5
15
作者
任建龙
《儿童发展研究》
2014年第4期53-56,共4页
迄今为止,关于认知冲突策略运用于教学活动的相关研究成果主要包括:认知冲突的定义研究,认知冲突的分类研究,认知冲突策略在教学中价值的研究,认知冲突策略在各科教学中的使用研究四个方面。总体看,已有成果很少涉及认知冲突策略在幼儿...
迄今为止,关于认知冲突策略运用于教学活动的相关研究成果主要包括:认知冲突的定义研究,认知冲突的分类研究,认知冲突策略在教学中价值的研究,认知冲突策略在各科教学中的使用研究四个方面。总体看,已有成果很少涉及认知冲突策略在幼儿园教学活动中的研究;用实证的方式,系统研究认知冲突策略在幼儿园某一领域教学中运用的研究更是"屈指可数"。
展开更多
关键词
台湾高校
学前教育师资
职前培养
原文传递
挖掘本土资源 传承民族文化——本土资源在幼儿园课程建设中的实践探索
被引量:
7
16
作者
刘志清
《儿童发展研究》
2013年第2期68-70,共3页
民族文化的传承,须从幼儿教育开启。应让幼儿从小接触本地区、民族的优秀民族文化,在幼儿园教育中,也须营造具有地域文化色彩的教学环境、精神环境,从而在进一步挖掘本土资源之上,也传承了民族、地域文化,提升了幼儿教育的时代性和民族性。
关键词
本土
民族
文化
环境
原文传递
试析陕北民歌的创作与演奏——以《陕北民歌主题变奏曲》为例
被引量:
1
17
作者
侯泽民
《儿童发展研究》
2013年第3期11-14,共4页
通过对中国民族钢琴曲的创作及演奏分析,详细地探究陕北民歌在创作中对笛子、古筝、扬琴音色的模仿,对民歌的节奏、速度进行合理的调整。而对于《陕北民歌主题变奏曲》的演奏,则主要从多种变奏手法的变化,通过钢琴优美的音色与和声织体...
通过对中国民族钢琴曲的创作及演奏分析,详细地探究陕北民歌在创作中对笛子、古筝、扬琴音色的模仿,对民歌的节奏、速度进行合理的调整。而对于《陕北民歌主题变奏曲》的演奏,则主要从多种变奏手法的变化,通过钢琴优美的音色与和声织体,来突显《陕北民歌主题变奏曲》的故事性和抒情性,完美的继承并丰富了原民歌的基本曲调。
展开更多
关键词
陕北民歌主题变奏曲
民族钢琴曲
创作
演奏
原文传递
生态式艺术教育与幼儿的表演游戏
18
作者
许杏花
《儿童发展研究》
2011年第4期37-39,共3页
创设良好的对话环境有利于幼儿良好人文素养的养成,广泛搜集获取多种信息有利于幼儿学会分享经验,多种媒介综合的游戏内容让幼儿的创造性表演成为可能,而生态式的表演游戏则有利于幼儿多学科、多能力的综合培养。
关键词
表演游戏
生态式教育
生态式艺术教育
原文传递
幼儿园科学教育的问题思考与对策
被引量:
3
19
作者
何玉瑜
《儿童发展研究》
2011年第3期32-34,共3页
幼儿园科学教育,是幼儿园教育体系中一个十分重要的环节。能否针对不同的幼儿群体采取不一样的教育方法,这是关系到幼儿能否科学、健康成长的一个重要因素。有观于近几年幼儿园科学教育出现的问题,提出了相应的解决方法、措施,以期能够...
幼儿园科学教育,是幼儿园教育体系中一个十分重要的环节。能否针对不同的幼儿群体采取不一样的教育方法,这是关系到幼儿能否科学、健康成长的一个重要因素。有观于近几年幼儿园科学教育出现的问题,提出了相应的解决方法、措施,以期能够实现幼儿园科学教育的长足发展和更大进步。
展开更多
关键词
幼儿园
科学
教育
举措
原文传递
近二十年我国幼儿模仿行为研究综述
20
作者
贾梦毅
王任梅
《儿童发展研究》
2020年第2期64-71,共8页
模仿是幼儿学习的重要方式。通过对我国幼儿模仿行为研究文献的梳理发现,已有文献主要从幼儿模仿行为的价值、幼儿模仿行为的分类和特征、幼儿模仿行为的影响因素以及幼儿模仿行为问题的应对策略等方面进行研究。未来幼儿模仿行为的相...
模仿是幼儿学习的重要方式。通过对我国幼儿模仿行为研究文献的梳理发现,已有文献主要从幼儿模仿行为的价值、幼儿模仿行为的分类和特征、幼儿模仿行为的影响因素以及幼儿模仿行为问题的应对策略等方面进行研究。未来幼儿模仿行为的相关内容需要进一步丰富,家庭教育中幼儿模仿行为值得进一步重视,幼儿模仿行为研究需要多学科参与以及国外幼儿模仿行为相关研究需要进一步关注。
展开更多
关键词
幼儿
模仿行为
研究综述
原文传递
题名
尤怡红教授简介
1
出处
《儿童发展研究》
2020年第2期2-2,共1页
文摘
尤怡红,女,汉族,福建泉州人,1985年毕业于福建师范大学艺术系,现为学校艺术学院教授、学术委员会成员、舞蹈教育专业主任、学校闽台乡土艺术研究所所长、《儿童发展研究》编辑,泉州市名优教师,泉州市舞协副主席,泉州市高层次四级人才,福建省舞协理事,福建省文化艺术促进会舞蹈专业专家委员。
关键词
福建师范大学
艺术系
舞蹈教育专业
乡土艺术
舞蹈专业
教授简介
福建泉州
名优教师
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
学校召开校庆筹备工作推进会
2
出处
《儿童发展研究》
2020年第2期5-5,共1页
文摘
4月14日上午,学校130周年校庆筹备工作推进会在行政楼五楼会议室召开。林清泉校长对学校校庆筹备工作进行全面部署,并提出工作意见。一是统一思想,充分认识举办校庆活动的重要意义;二是上下同心,扎实有序推进校庆筹备各项工作;三是明确分工,坚决抓好各项筹备工作落实到位;四是攻坚克难,以高度责任感迅速落实校庆工作。他指出,130周年校庆是总结办学经验、开启新征程的重要载体,是对学校各项工作的全面检阅,更是推动学校高质量发展的重要契机。希望全校师生本着泉幼人的"三爱精神",以高度责任感、使命感、荣誉感抓好校庆筹备工作,推动学校各项工作再上新台阶。
关键词
学校各项工作
校庆活动
办学经验
五楼会议室
荣誉感
林清泉
明确分工
上下同心
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
《共和国教育学70年》(丛书)
3
作者
侯怀银
机构
不详
出处
《儿童发展研究》
2020年第2期72-72,共1页
文摘
出版社:北京师范大学出版社出版时间:2020年05月2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,中国教育学已经有了长足的发展。展望未来,新时代背景下中国教育学如何继往开来,接力发展,需要我们很好地去梳理已有的研究成果,准确定位中国教育学的发展历程和水平,明确未来的研究方向。
关键词
中国教育学
展望未来
新时代背景下
研究成果
准确定位
发展历程
丛书
继往开来
分类号
G521-5 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
幼儿美术欣赏活动中的绘本应用研究
被引量:
1
4
作者
胡斯维
芦苇
王涛
机构
长江大学教育学院
沙市区新世纪浅水湾幼儿园
出处
《儿童发展研究》
2019年第1期41-45,共5页
基金
湖北省“十三五”课题《家园一体化幼儿绘本阅读主题活动方案的设计与实施探索》(项目编号:鄂2016KTC56)
长江大学“现代教育与荆楚文化研究”优势特色学科群资助项目《幼儿园荆楚文化教育课程体系的构建研究》(项目编号:2018YSH03)的阶段性研究成果之一
文摘
幼儿美术欣赏活动是幼儿运用感知、注意、经验、知识,对美术作品和周围环境中的美好事物进行感受、体验、分析并判断,从而提高幼儿对美的感受力、欣赏力、表现力的一种审美活动,同时也是一种整合性极强的艺术教育活动。绘本对于幼儿美术欣赏活动的价值包括审美价值与启智价值,具有多元性和教育性的特点。运用绘本开展美术欣赏活动应该遵循幼儿认知发展阶段的规律,凸显绘本的审美价值,聚焦于绘本中艺术符号,启发幼儿的审美智慧。
关键词
幼儿美术欣赏活动
艺术教育活动
审美智慧
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
小学体育开展现状与对策研究
5
作者
孙振天
机构
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童发展研究》
2016年第4期58-61,共4页
文摘
针对目前小学生体质日益下降的严峻事实,众多体育学者从不同角度进行认真分析与判断。经过调查并分析当前学校体育教学开展存在的问题,提出通过加强学校体育文化建设、完善学校体育设施、注重对学生终身体育意识的培养、端正学生的体育态度等途径,以提高学校体育教学的实效。
关键词
学校体育
终身体育意识
体育态度
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
内隐学习理论在幼儿绘画教学中的策略应用
被引量:
1
6
作者
阮素莲
机构
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童发展研究》
2014年第3期11-15,共5页
文摘
通过从内隐学习的特征、内隐学习理论视角看目前幼儿园绘画教学中存在的问题入手,分析内隐学习理论对幼儿园绘画教学的启示,从而营造有利于内蕴学习的良好环境;引导幼儿感受欣赏、体验积累、丰富幼儿的美感经验;拓展幼儿的创造思维;促进幼儿审美情趣和人文精神的内蕴获得。
关键词
内隐学习
幼儿绘画教学
启示
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
儿童诗的阅读与创作教学研究初探
被引量:
1
7
作者
靳庆华
董鹏
机构
邳州市燕子埠镇燕北小学
梅州市卡莱(梅州)橡胶制品有限公司
出处
《儿童发展研究》
2014年第1期66-69,共4页
基金
江苏省教育科学"十二五"规划课题"农村小学儿童诗的阅读与创作研究"(课题编号:D/2011/02/412)阶段性研究成果
文摘
以儿童诗的阅读与创作为研究对象,以儿童诗课堂为主阵地,运用行动研究法、案例研究法、文献研究法探究儿童的本质、儿童诗的阅读与创作的教学理念、方法及创作中的形与神的内涵关系,提出儿童诗阅读与创作教学的范式及评价对策。
关键词
儿童诗
阅读与创作
儿童天性
创造力
精神成长
分类号
I207.8 [文学—中国文学]
原文传递
题名
爱拼敢赢的泉州精神
8
作者
蔡云卿
机构
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童发展研究》
2011年第3期24-27,共4页
文摘
爱拼敢赢是千百年来形成的闽南精神,这种精神使得泉州在人多地瘠、资源贫乏的自然环境中仍博得古代"东方第一大港"的美誉。在改革开放30多年后的今天,泉州无论是在经济上还是社会文化上,都取得了巨大而又辉煌的成就。因此,如何深入探究爱拼敢赢泉州精神的形成与发展,挖掘爱拼敢赢泉州精神的时代内涵,也就具有特别而又重要的意义。
关键词
爱拼敢赢
泉州精神
“十二五”规划
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
原文传递
题名
论郑渊洁童话创作的独特之处
被引量:
1
9
作者
柯如青
机构
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童发展研究》
2011年第3期39-42,共4页
文摘
通过对郑渊洁童话创作特点的解读,能纠正学术界以往对郑渊洁童话"热闹派"的不实看法;通过对其前后期作品的分析,能展现其童话严肃的儿童精神和现实认识价值。
关键词
童话
儿童精神
现实意义
分类号
I207.8 [文学—中国文学]
原文传递
题名
我校教师团队在2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中喜获佳绩
10
出处
《儿童发展研究》
2020年第1期70-70,共1页
文摘
2019年11月23日至25日,由教育部主办的"2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛"现场决赛在湖南株洲落下帷幕。比赛共收到来自地方37个代表队和军事职业组的996件参赛作品。学校董书研、郑晓春、陈珊珊、刘国栋四位老师组成的教学团队在2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获二等奖。团队成员分工协作、团结一心,充分发挥各自在教学组织、信息化手段等方面的特长,创学校在这一奖项的新纪录!
关键词
全国职业院校技能大赛
教师团队
湖南株洲
分工协作
信息化手段
刘国栋
教学团队
参赛作品
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
《迈向新时代的中国教育科学》
11
作者
高宝立
机构
不详
出处
《儿童发展研究》
2019年第1期72-72,共1页
文摘
出版社:教育科学出版社出版时间:201902月改革开放40年来,伴随我国教育事业的改革发展,中国教育科学紧扣时代脉搏,对教育改革和发展做出了探索和贡献,体系臻于完善,研究成果丰硕。该书以专题文集的形式,从教育研究重大理论问题、教育学科建设、教育科学的中国特色三个方面,全景式反映改革开放40 年来中国教育科学的巨大历史变迁和历史贡献。
关键词
教育科学
《迈向新时代的中国教育科学》
分类号
G521-5 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
音乐欣赏课程在学前师范教育中的新设想
12
作者
刘文锦
机构
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童发展研究》
2017年第4期66-69,共4页
文摘
音乐欣赏课在学前师范教育中是较为重要课程之一,它直接关系着学生音乐审美能力的形成,在移动互联网高度发达的时代下,传统的教学模式已显不足。所以,在音乐资料的收集及整理、课程设计思路、课堂教学实际操作三大方面都应进行新设想,使该课程能充分适应新时代。
关键词
音频资料
音乐欣赏
音乐审美能力
现代音乐
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J605-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
刘文开教授简介
13
出处
《儿童发展研究》
2016年第3期2-2,共1页
文摘
刘文开,男,1991年7月毕业于北京林业大学财务会计专业,2014年晋升教授,福建省教育评估专家,福建省商业会计学会常务理事。2001年荣获'全国优秀教师'荣誉称号;2008年,《财务会计》省级精品课程负责人,会计电算化省级教学团队带头人,省级精品专业带头人。
关键词
教授简介
刘文
财务会计专业
分类号
K825.3 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
关注幼师学生心理,加强班级工作管理
被引量:
1
14
作者
颜金俊
机构
泉州幼儿师范高等专科学校永春校区
出处
《儿童发展研究》
2015年第4期63-66,共4页
文摘
幼师学生的女生在心智和个性方面与其他女性相比,心智更加成熟,个性更加鲜明,情感脆弱且丰富,意志力不强且依赖性强,特别是对于细节方面的问题,要更加重视。女幼师生一般心理承受能力较差,她们的自尊与自卑心理、独立与从众心理、稚嫩与成熟心理,这些方面会影响班级工作管理,需要通过加强对女幼师生的心理教育,提高幼师女生的整体能力和个人素养,使班级管理更合理。本文通过对幼师女生心理进行分析,提出相应的班级管理工作的措施。
关键词
幼师
心理
班级
管理
分类号
G655.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关于认知冲突策略运用于教学活动的研究综述
被引量:
5
15
作者
任建龙
机构
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童发展研究》
2014年第4期53-56,共4页
基金
2014年福建省中青年教师教育科研项目A类人文社科立项课题<认知冲突策略在幼儿园数学活动中运用的实践研究>(课题编号:JAS14456)阶段研究成果
文摘
迄今为止,关于认知冲突策略运用于教学活动的相关研究成果主要包括:认知冲突的定义研究,认知冲突的分类研究,认知冲突策略在教学中价值的研究,认知冲突策略在各科教学中的使用研究四个方面。总体看,已有成果很少涉及认知冲突策略在幼儿园教学活动中的研究;用实证的方式,系统研究认知冲突策略在幼儿园某一领域教学中运用的研究更是"屈指可数"。
关键词
台湾高校
学前教育师资
职前培养
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
挖掘本土资源 传承民族文化——本土资源在幼儿园课程建设中的实践探索
被引量:
7
16
作者
刘志清
机构
晋江市实验幼儿园
出处
《儿童发展研究》
2013年第2期68-70,共3页
文摘
民族文化的传承,须从幼儿教育开启。应让幼儿从小接触本地区、民族的优秀民族文化,在幼儿园教育中,也须营造具有地域文化色彩的教学环境、精神环境,从而在进一步挖掘本土资源之上,也传承了民族、地域文化,提升了幼儿教育的时代性和民族性。
关键词
本土
民族
文化
环境
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
试析陕北民歌的创作与演奏——以《陕北民歌主题变奏曲》为例
被引量:
1
17
作者
侯泽民
机构
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童发展研究》
2013年第3期11-14,共4页
文摘
通过对中国民族钢琴曲的创作及演奏分析,详细地探究陕北民歌在创作中对笛子、古筝、扬琴音色的模仿,对民歌的节奏、速度进行合理的调整。而对于《陕北民歌主题变奏曲》的演奏,则主要从多种变奏手法的变化,通过钢琴优美的音色与和声织体,来突显《陕北民歌主题变奏曲》的故事性和抒情性,完美的继承并丰富了原民歌的基本曲调。
关键词
陕北民歌主题变奏曲
民族钢琴曲
创作
演奏
分类号
J607 [艺术—音乐]
原文传递
题名
生态式艺术教育与幼儿的表演游戏
18
作者
许杏花
机构
泉州市丰泽幼儿园
出处
《儿童发展研究》
2011年第4期37-39,共3页
文摘
创设良好的对话环境有利于幼儿良好人文素养的养成,广泛搜集获取多种信息有利于幼儿学会分享经验,多种媒介综合的游戏内容让幼儿的创造性表演成为可能,而生态式的表演游戏则有利于幼儿多学科、多能力的综合培养。
关键词
表演游戏
生态式教育
生态式艺术教育
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
幼儿园科学教育的问题思考与对策
被引量:
3
19
作者
何玉瑜
机构
泉州市机关幼儿园
出处
《儿童发展研究》
2011年第3期32-34,共3页
文摘
幼儿园科学教育,是幼儿园教育体系中一个十分重要的环节。能否针对不同的幼儿群体采取不一样的教育方法,这是关系到幼儿能否科学、健康成长的一个重要因素。有观于近几年幼儿园科学教育出现的问题,提出了相应的解决方法、措施,以期能够实现幼儿园科学教育的长足发展和更大进步。
关键词
幼儿园
科学
教育
举措
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
近二十年我国幼儿模仿行为研究综述
20
作者
贾梦毅
王任梅
机构
华中师范大学教育学院
华中师范大学教育学院学前教育系
出处
《儿童发展研究》
2020年第2期64-71,共8页
文摘
模仿是幼儿学习的重要方式。通过对我国幼儿模仿行为研究文献的梳理发现,已有文献主要从幼儿模仿行为的价值、幼儿模仿行为的分类和特征、幼儿模仿行为的影响因素以及幼儿模仿行为问题的应对策略等方面进行研究。未来幼儿模仿行为的相关内容需要进一步丰富,家庭教育中幼儿模仿行为值得进一步重视,幼儿模仿行为研究需要多学科参与以及国外幼儿模仿行为相关研究需要进一步关注。
关键词
幼儿
模仿行为
研究综述
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
尤怡红教授简介
《儿童发展研究》
2020
0
原文传递
2
学校召开校庆筹备工作推进会
《儿童发展研究》
2020
0
原文传递
3
《共和国教育学70年》(丛书)
侯怀银
《儿童发展研究》
2020
0
原文传递
4
幼儿美术欣赏活动中的绘本应用研究
胡斯维
芦苇
王涛
《儿童发展研究》
2019
1
原文传递
5
小学体育开展现状与对策研究
孙振天
《儿童发展研究》
2016
0
原文传递
6
内隐学习理论在幼儿绘画教学中的策略应用
阮素莲
《儿童发展研究》
2014
1
原文传递
7
儿童诗的阅读与创作教学研究初探
靳庆华
董鹏
《儿童发展研究》
2014
1
原文传递
8
爱拼敢赢的泉州精神
蔡云卿
《儿童发展研究》
2011
0
原文传递
9
论郑渊洁童话创作的独特之处
柯如青
《儿童发展研究》
2011
1
原文传递
10
我校教师团队在2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中喜获佳绩
《儿童发展研究》
2020
0
原文传递
11
《迈向新时代的中国教育科学》
高宝立
《儿童发展研究》
2019
0
原文传递
12
音乐欣赏课程在学前师范教育中的新设想
刘文锦
《儿童发展研究》
2017
0
原文传递
13
刘文开教授简介
《儿童发展研究》
2016
0
原文传递
14
关注幼师学生心理,加强班级工作管理
颜金俊
《儿童发展研究》
2015
1
原文传递
15
关于认知冲突策略运用于教学活动的研究综述
任建龙
《儿童发展研究》
2014
5
原文传递
16
挖掘本土资源 传承民族文化——本土资源在幼儿园课程建设中的实践探索
刘志清
《儿童发展研究》
2013
7
原文传递
17
试析陕北民歌的创作与演奏——以《陕北民歌主题变奏曲》为例
侯泽民
《儿童发展研究》
2013
1
原文传递
18
生态式艺术教育与幼儿的表演游戏
许杏花
《儿童发展研究》
2011
0
原文传递
19
幼儿园科学教育的问题思考与对策
何玉瑜
《儿童发展研究》
2011
3
原文传递
20
近二十年我国幼儿模仿行为研究综述
贾梦毅
王任梅
《儿童发展研究》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
…
41
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部