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《日语教学与日本研究》

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  • 主办单位华东理工大学出版社有限公司
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中日美甲行业现状比较研究 被引量：1
1
作者 戴贤倩 《日语教学与日本研究》 2014年第1期134-138,共5页
随着中国经济的腾飞,20世纪90年代以来,尤其是2004年以来,美甲行业发展很快。在市场环境、服务质量、培训系统、大赛活动以及消费者心理等方面,中国的美甲行业与日本存在一定的相异之处。中国的美甲行业如今发展迅速,但是从业人员入行... 随着中国经济的腾飞,20世纪90年代以来,尤其是2004年以来,美甲行业发展很快。在市场环境、服务质量、培训系统、大赛活动以及消费者心理等方面,中国的美甲行业与日本存在一定的相异之处。中国的美甲行业如今发展迅速,但是从业人员入行门槛低、流动性大,并且普遍文化程度不高,而又没有规范的美甲师认定制度,美甲师的创新能力与手工制作能力不足;美甲沙龙缺乏卫生管理意识;消费者的消费年龄层次也局限于年轻女性。由此看出在巨大的商业利益驱使背后其实隐藏着诸多隐患,有必要采取措施使该行业规范化。 展开更多
关键词 美甲 中日 比较
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認知視点から中日構文への統計的再探求 多重授受表現に関する分析
2
作者 徐明 鲍贵 臧杨柳 《日语教学与日本研究》 2016年第1期69-84,共16页
授受表現は、日本語学習者にとって比較的難しい項目の一つであると言われている。本研究では、その中でも、特に習得·運用が難しいとされる日本語の多重授受表現の分布について明らかにし、日本語教育現場への応用の可能性につい... 授受表現は、日本語学習者にとって比較的難しい項目の一つであると言われている。本研究では、その中でも、特に習得·運用が難しいとされる日本語の多重授受表現の分布について明らかにし、日本語教育現場への応用の可能性について探る。次に、中日コーパスにおける多重授受表現を考察し、中日言語において多重授受表現がどのように表れているかを明らかにする。 展开更多
关键词 多重授受表現 授受動詞 中日コーパス 中国人日本語学習者
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日企人才培养理念对商务日语教学的启示
3
作者 张虞昕 《日语教学与日本研究》 2012年第1期107-114,共8页
随着中日经济交流的深化,在我国投资的日企达到了相当规模,日企对人才的要求也呈不断上升的趋势。过去的日本语言文学方向的单一型人才已不能满足需求。培养应用型商务日语人才,成了现今职业日语教育的重要任务之一。商务日语教学应使... 随着中日经济交流的深化,在我国投资的日企达到了相当规模,日企对人才的要求也呈不断上升的趋势。过去的日本语言文学方向的单一型人才已不能满足需求。培养应用型商务日语人才,成了现今职业日语教育的重要任务之一。商务日语教学应使学生在掌握基础日语的同时,对日企经营理念有所认识,以使学生更快更好地适应日本企业的经营管理模式。 展开更多
关键词 日企理念 人才培养 商务日语 教学启示
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换届选举
4
作者 秘书组 《日语教学与日本研究》 2014年第1期194-195,共2页
2014年5月24日,中国日语教学研究会江苏分会理事会在南京航空航天大学外国语学院举行。常州大学、东南大学、淮海工学院、江南大学、江苏大学、金陵学院、南京大学、南京工业大学、南京国际关系学院、南京理工大学、南京林业大学、南京... 2014年5月24日,中国日语教学研究会江苏分会理事会在南京航空航天大学外国语学院举行。常州大学、东南大学、淮海工学院、江南大学、江苏大学、金陵学院、南京大学、南京工业大学、南京国际关系学院、南京理工大学、南京林业大学、南京旅游职业学院、南京农业大学、南京师范大学、南京师范大学中北学院、南京信息工程大学、南京邮电大学、南通大学、三江学院、苏州科技学院的日语系(专业)负责人参加了会议。 展开更多
关键词 南京 章程 分会 大学 学院 江苏
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外国人留学生の日本における就職について
5
作者 游衣明 高艳丽 《日语教学与日本研究》 2015年第1期158-164,共7页
すでに少子高齢化社会に入った日本は、労働力不足の問題にも直面せざるをえないと考えられる。そのため、日本企業の間では留学生への期待が高まり、外国人の採用が増加している。留学生にとって、それは就職活動に絶好のチャンスと言... すでに少子高齢化社会に入った日本は、労働力不足の問題にも直面せざるをえないと考えられる。そのため、日本企業の間では留学生への期待が高まり、外国人の採用が増加している。留学生にとって、それは就職活動に絶好のチャンスと言えるが、日本で就職するのが最もよい選択肢であろうか。また、留学生を採用する企業が増えているのは、日本人学生の就職を脅かしうるのか。そこで本稿では、留学生の日本における就職の是非について述べる。まず、留学生の日本での就職状況を見る。次に、留学生が日本に就職するメリットとデメリットを述べる。最後に、留学生の就職が日本への影響について論じる。 展开更多
关键词 外国人留学生 日本就職 メリット デメリット
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2013年会暨学术研讨会
6
作者 东南大学外国语学院日语系 《日语教学与日本研究》 2014年第1期192-192,共1页
2013年11月16日,由江苏省高等学校外语教学研究会主办,东南大学外国语学院承办的'江苏省高等学校外语教学研究会日语分会2013年年会暨国际化背景下的日语教育与日本学研究国际学术研讨会'在东南大学九龙湖校区顺利召开,来自全... 2013年11月16日,由江苏省高等学校外语教学研究会主办,东南大学外国语学院承办的'江苏省高等学校外语教学研究会日语分会2013年年会暨国际化背景下的日语教育与日本学研究国际学术研讨会'在东南大学九龙湖校区顺利召开,来自全国40多所高校的100多名日语系负责人、一线教师等出席了本次研讨会。与会者围绕国际化背景下的日语教育与日本学研究这一主题做了精彩的发言、点评和交流。16日上午在东南大学外国语学院报告厅举行了开幕式。 展开更多
关键词 研究 学术 教育 江苏省 研究会 九龙湖 日语系 研讨会
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莫言小说《蛙》在日本的译介优势 被引量：1
7
作者 武锐 鹿鸣昱 《日语教学与日本研究》 2013年第1期86-95,共10页
中国作家莫言于2012年10月凭借其小说《蛙》获得诺贝尔文学奖。自此,莫言与其作品《蛙》在全世界范围内引起了高度关注。其中就广大日本读者的反映来看,这部作品在日本得到了良好的译介。究其原因,是因为它具有多方面的优势。通过了解... 中国作家莫言于2012年10月凭借其小说《蛙》获得诺贝尔文学奖。自此,莫言与其作品《蛙》在全世界范围内引起了高度关注。其中就广大日本读者的反映来看,这部作品在日本得到了良好的译介。究其原因,是因为它具有多方面的优势。通过了解国情、对比原著小说中的情节与日本读者的审美观以及对译者所采用的翻译技巧等的研究,能够得出小说《蛙》在日本译介过程中所具体存在的优势。 展开更多
关键词 《蛙》 诺贝尔文学奖 日本读者 译介 优势
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2014年会暨学术研讨会在南京农业大学召开
8
作者 戈嫣嫣 游衣明 《日语教学与日本研究》 2015年第1期226-227,共2页
2014年11月15日,'中国日语教学研究会江苏分会2014年会暨日本语言文化研讨会'在南京农业大学召开。会议主题是'国际化视野下的日语教育与研究'。来自全国40多所高校的120多名日语系负责人及相关专家、一线教师等出席了... 2014年11月15日,'中国日语教学研究会江苏分会2014年会暨日本语言文化研讨会'在南京农业大学召开。会议主题是'国际化视野下的日语教育与研究'。来自全国40多所高校的120多名日语系负责人及相关专家、一线教师等出席了会议。与会者从国际化视野出发,围绕日语教育、日语语言文化和日本文学等方面内容进行了精彩的发言、点评和交流。 展开更多
关键词 年会 专家 视野 文化 会议主题 日本 语言 研讨会
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苏州大学外国语学院日语系30周年大事记(1982～2012)
9
作者 苏州大学外国语学院日语系 《日语教学与日本研究》 2012年第1期188-192,共5页
1982年2月5日,江苏省人民政府批复同意(苏政复(82)15号)将江苏师范学院改为省属综合性大学,校名为苏州大学。批准增设日语专业等紧缺专业。同年教育部(82)教计事字140号文也同意苏州大学日语专业可根据江苏省人才需求情况设置。1982年春... 1982年2月5日,江苏省人民政府批复同意(苏政复(82)15号)将江苏师范学院改为省属综合性大学,校名为苏州大学。批准增设日语专业等紧缺专业。同年教育部(82)教计事字140号文也同意苏州大学日语专业可根据江苏省人才需求情况设置。1982年春,苏州大学外语系开始筹建日语教研室。时有吴少煖(时任教研室主任)、徐建平、沈剑文三位正式教师. 展开更多
关键词 综合性 江苏省 教研室 教计 校名 省属 人才需求 专业
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当代中日大学生恋爱观对比——围绕如何看待恋爱与婚姻的关系 被引量：1
10
作者 王娟 曲志强 平居谦 《日语教学与日本研究》 2014年第1期110-117,共8页
本文采用经验研究方法中的问卷调查法获取调查数据,并围绕如何看待恋爱与婚姻的关系,从情感社会学的角度对当代中日大学生的恋爱观进行解释性说明。结果表明当代中日大学生在看待恋爱与婚姻的关系上明显呈现出了各自的特点。中国大学生... 本文采用经验研究方法中的问卷调查法获取调查数据,并围绕如何看待恋爱与婚姻的关系,从情感社会学的角度对当代中日大学生的恋爱观进行解释性说明。结果表明当代中日大学生在看待恋爱与婚姻的关系上明显呈现出了各自的特点。中国大学生普遍将恋爱与婚姻看作是一个有直接关系的连续过程,大多的恋爱以结婚为目的。而日本的大学生将恋爱与结婚作为两个相对对立的过程来看待,恋爱的目的是为了享受爱情,积累经验。本文将中国大学生看待恋爱与婚姻关系的态度称为'结婚目的为主的慎重型',而日本大学生的态度称为'婚恋分离的遍历型'。 展开更多
关键词 中日对比 大学生 恋爱观
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日本马克思主义研究的新范式:超越西洋——以广松涉与山之内靖的研究为例
11
作者 彭曦 《日语教学与日本研究》 2011年第1期134-146,共13页
近年来,'日本马克思主义'研究成果的译介、研究成为我国学界一个新的学术热点。本文以广松涉以及山之内靖的研究为例,阐明日本马克思主义在探索新范式,试图超越西洋价值体系时,从神道、佛教等日本传统文化中受到了启示,具有鲜... 近年来,'日本马克思主义'研究成果的译介、研究成为我国学界一个新的学术热点。本文以广松涉以及山之内靖的研究为例,阐明日本马克思主义在探索新范式,试图超越西洋价值体系时,从神道、佛教等日本传统文化中受到了启示,具有鲜明的日本特色。 展开更多
关键词 日本马克思主义 广松涉 物象化论 山之内靖 受苦者 日本文化
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2015年会暨学术研讨会在扬州大学召开
12
作者 无 《日语教学与日本研究》 2016年第1期152-152,共1页
2015年10月31日,'中国日语教学研究会江苏分会2015年会暨日本语国际学术研讨会'在扬州大学举行,来自日本及国内高校日语界的专家学者近90人出席大会。在开幕式上,扬州大学人文社科处处长秦兴方教授致欢迎辞,南京大学外国语学院... 2015年10月31日,'中国日语教学研究会江苏分会2015年会暨日本语国际学术研讨会'在扬州大学举行,来自日本及国内高校日语界的专家学者近90人出席大会。在开幕式上,扬州大学人文社科处处长秦兴方教授致欢迎辞,南京大学外国语学院副院长。 展开更多
关键词 教学 学术 年会 扬州 研讨会 大学
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文学视角下日本文化论的“光”与“影”——评中西进《日本文化的构造》
13
作者 彭曦 《日语教学与日本研究》 2013年第1期118-121,共4页
中西进先生1929年生,曾任筑波大学教授、国际日本文化研究中心教授、大阪女子大学校长、京都市立艺术大学校长、奈良县立万叶文化馆馆长等职,文化功劳者。主要著作有『中西進日本文化をよむ』(全6巻、小沢書店、1994-1996年)、『中西進... 中西进先生1929年生,曾任筑波大学教授、国际日本文化研究中心教授、大阪女子大学校长、京都市立艺术大学校长、奈良县立万叶文化馆馆长等职,文化功劳者。主要著作有『中西進日本文化をよむ』(全6巻、小沢書店、1994-1996年)、『中西進万葉論集』、『源氏物語と白楽天』(岩波書店、1997年)、『日本文学と漢詩外国文学の受容について』(岩波ゼミナーブックス、2004年)、『古代文学の形成』(おうふう、2007年)、『美しい日本語の風景』(淡交社、2008年)等,在日本文学以及比较文学的研究领域颇有建树,堪称大家。 展开更多
关键词 研究 文化 大学校长 岩波 教授 日本 中西
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小森阳一日语研究中的政治批评
14
作者 韦玮 《日语教学与日本研究》 2016年第1期128-135,共8页
小森阳一的日语研究从'国语'与民族国家建制的关系入手,探讨近代日语的生成逻辑,论述天皇的日语在近代国民、国家形成上的统合功能。本文关注小森阳一日语研究中呈现出来的反省、批判意识,审视在他的研究中,近代日语如何成为殖... 小森阳一的日语研究从'国语'与民族国家建制的关系入手,探讨近代日语的生成逻辑,论述天皇的日语在近代国民、国家形成上的统合功能。本文关注小森阳一日语研究中呈现出来的反省、批判意识,审视在他的研究中,近代日语如何成为殖民扩张的实体,天皇的日语又是如何成为'臣民'欲望不断再生产的话语装置。 展开更多
关键词 小森阳一 日语研究 政治批评
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ビリ—フ调查に见る日本语学习ストラテジ———爱知文教大学在学の留学生を对象として
15
作者 张馨 《日语教学与日本研究》 2012年第1期92-106,共15页
本文は爱知文教大学で学ぶ外国人留学生对象としたビリ一フ调查の结果をもとに、言语学留の难しさ、言语学留の适性、言语学留の本质、学留·ユミュ二ケ一ジョンストラテジ、动机づナといつた五つの领域に分ナて日本语学留ストラテ... 本文は爱知文教大学で学ぶ外国人留学生对象としたビリ一フ调查の结果をもとに、言语学留の难しさ、言语学留の适性、言语学留の本质、学留·ユミュ二ケ一ジョンストラテジ、动机づナといつた五つの领域に分ナて日本语学留ストラテジ一を检讨し、自立的学留の重要性を确认した。 展开更多
关键词 日本语学习 ビリ一フ ストラテヅ 动机づけ
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命令の働きかけ文における動詞的述語のモダリティの——考察その表現形式を中心に——
16
作者 胡志强 李红 《日语教学与日本研究》 2015年第1期31-43,共13页
命令の働きかけモダリティの表現形式は命令の働きかけモダリティを成立させるのに欠くべからざる条件の一つである。本論文は命令の働きかけモダリティを明示的な命令の働きかけモダリティと非明示的な命令の働きかけモダリティという... 命令の働きかけモダリティの表現形式は命令の働きかけモダリティを成立させるのに欠くべからざる条件の一つである。本論文は命令の働きかけモダリティを明示的な命令の働きかけモダリティと非明示的な命令の働きかけモダリティという二つのタイプに分けてそれらの表現形式を具体的に考察してきた。この考察によって、命令の働きかけモダリティの表現手段や、命令の働きかけモダリティの前に来る述語、動詞の性格などの一連の問題の解明に資する研究に言語事実を提供するのみならず、命令の働きかけモダリティそのものに関する日本語教育にも大いに役立つと思う。 展开更多
关键词 命令の働きかけ文 命令の働きかけモダリティ 表現形式 明示 非明示
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日语中代词的“移位”现象
17
作者 崔忠 李爱华 《日语教学与日本研究》 2012年第1期33-38,共6页
代词根据其作用和分工,分为人称代词、指示代词和反身代词。在实际生活中,代词的分工常常被打破,出现各种'移位'现象。其中最为常见的当属第一人称代词向第二人称代词的'移位'。其次,事物指示代词用作人称指示代词、指... 代词根据其作用和分工,分为人称代词、指示代词和反身代词。在实际生活中,代词的分工常常被打破,出现各种'移位'现象。其中最为常见的当属第一人称代词向第二人称代词的'移位'。其次,事物指示代词用作人称指示代词、指示代词之间以及反身代词的'移位'也不能忽视。 展开更多
关键词 代词 移位 人称代词 指示代词 反身代词
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ピア·レスポンスの試み——中国人中級日本語学習者を対象に
18
作者 薛倩 《日语教学与日本研究》 2014年第1期140-148,共9页
従来の教師主導の作文授業に対し、協働的な学習法ピア·レスポンス活動を行った。日本語能力の高い学生同士(上位群)及び日本語能力の低いほうの学生(下位群)にとって、ピア活動は有効であることが示唆された。グループ編成の分析... 従来の教師主導の作文授業に対し、協働的な学習法ピア·レスポンス活動を行った。日本語能力の高い学生同士(上位群)及び日本語能力の低いほうの学生(下位群)にとって、ピア活動は有効であることが示唆された。グループ編成の分析からは、人数や日本語能力レベルによる組み合わせ方などによって、学生の作文の質的向上と評価結果に影響があることが明らかになった。 展开更多
关键词 ピア·レスポンス 上位群 下位群
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关于日语连用修饰语问题的逻辑考量
19
作者 胡志强 武锐 《日语教学与日本研究》 2012年第1期81-91,共11页
从连用修饰语中最具争议的补语入手,从句法学的角度对补充成分和修饰成分的区分问题进行了探讨,并从语言逻辑的层面对补语的内涵进行了考量。明确指出:用言谓语前并不存在真正意义上的补充成分,连用修饰语中不包括补语,由‘に’‘で’... 从连用修饰语中最具争议的补语入手,从句法学的角度对补充成分和修饰成分的区分问题进行了探讨,并从语言逻辑的层面对补语的内涵进行了考量。明确指出:用言谓语前并不存在真正意义上的补充成分,连用修饰语中不包括补语,由‘に’‘で’‘へ’‘と’‘かろ’‘より’‘まで’等格助词所构成的限定成分(限定性状语)和由副词以及形容词、形容动词的连用形所构成的修饰成分(描述性状语)可以纳入狭义的连用修饰语范畴,统称为状语。 展开更多
关键词 连用修饰语 补语 状语 补充成分 修饰成分
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第三届“卡西欧杯”江苏省高校日语配音大赛
20
作者 无 《日语教学与日本研究》 2015年第1期227-228,共2页
2015年5月16日,第三届'卡西欧杯'江苏省高校日语配音大赛在南京林业大学五楼报告厅举行,南京大学、东南大学、南京航空航天大学、江南大学等26支代表队的100多位优秀选手参加了此次大赛,中国日语教学研究会江苏分会秘书长彭曦... 2015年5月16日,第三届'卡西欧杯'江苏省高校日语配音大赛在南京林业大学五楼报告厅举行,南京大学、东南大学、南京航空航天大学、江南大学等26支代表队的100多位优秀选手参加了此次大赛,中国日语教学研究会江苏分会秘书长彭曦、北京大学教授潘钧及各参赛学校专家担任比赛评委,南京林业大学外国语学院副院长喻惠群以中日两种语言致欢迎词。 展开更多
关键词 高校 江苏省 大赛 南京 卡西欧 配音 大学
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